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初中数学苏科版七年级上学期期中复习专题10 整式的加减运算
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更新时间:2020-10-26
浏览次数:223
类型:复习试卷
试卷属性
副标题:
数学考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
初中数学苏科版七年级上学期期中复习专题10 整式的加减运算
数学考试
更新时间:2020-10-26
浏览次数:223
类型:复习试卷
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2020七下·顺义期中)
若m=2a-1,n=3m,则a+m+n等于( )
A .
9a-1
B .
9a-2
C .
9a-3
D .
9a-4
答案解析
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+ 选题
2.
(2020七上·浏阳期末)
下列运算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
3.
(2020七下·西安期中)
如图,将边长为
的正方形剪去两个小长方形得到
图案,再将剪去的这两个小长方形拼成一个新的长方形,则新的长方形的周长为( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
4.
(2020七上·椒江期末)
下列计算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
5.
(2020七上·西湖月考)
已知
,则
等于( ).
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
6.
(2020七上·遂宁期末)
一个多项式加上
等于
,那么这个多项式是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
7.
(2020七上·鄞州期末)
如图,大长方形被分割成4个标号分别为(1)(2)(3)(4)的小正方形和5个小长方形,其中标号为(5)的小长方形的周长为a,则大长方形的周长为( )
A .
3a
B .
4a
C .
5a
D .
6a
答案解析
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+ 选题
8.
(2023七上·阿城期中)
某同学做了一道数学题:“已知两个多项式为A,B,B=3x﹣2y,求A﹣B的值.”他误将“A﹣B”看成了“A+B”,结果求出的答案是x﹣y,那么原来的A﹣B的值应该是( )
A .
4x﹣3y
B .
﹣5x+3y
C .
﹣2x+y
D .
2x﹣y
答案解析
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+ 选题
9.
(2019七上·渝中期中)
一台整式转化器原理如图,开始时输入关于x的整式M,当M=x+1时,第一次输出3x+1,继续下去,则第3次输出的结果是( )
A .
7x+1
B .
15x+1
C .
31x+1
D .
15x+15
答案解析
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+ 选题
10.
(2019七上·荣昌期中)
如图(1),在边长为
的大正方形中,剪去一个边长为
的小正方形,然后将余下的部分剪开拼成长方形,如图(2),若大正方形的周长为
长方形的周长为
则
与
的大小关系是
A .
B .
C .
D .
不能确定
答案解析
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+ 选题
二、填空题
11.
(2023七上·柯桥月考)
已知
,
,若代数式
的结果与b无关,则
.
答案解析
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+ 选题
12.
(2020七上·越城期末)
甲、乙、丙三人有相同数量的小球.如果甲给乙2颗,丙给甲5颗,然后乙再给丙一些球,所给的数量与丙还有的球数量相同,那么乙最后剩下
颗球.
答案解析
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+ 选题
13.
(2020七上·上海月考)
化简
,结果是
.
答案解析
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+ 选题
14.
(2019七上·寿光月考)
已知m是系数,关于x、y的两个多项式mx
2
﹣2x+y与﹣3x
2
+2x+3y的差中不含二次项,则代数式m
2
+3m﹣3的值为
.
答案解析
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+ 选题
15.
(2023七下·兰山期末)
一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为2a+b,另一边比它长3a﹣b,则长方形的周长为
.
答案解析
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+ 选题
16.
(2022七上·无棣期中)
老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如
﹣(2x
2
﹣2x+1)=﹣x
2
+5x﹣3:则所捂住的多项式是
.
答案解析
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+ 选题
17.
(2022七上·杭州期中)
如图,把四张大小相同的长方形卡片(如图①)按图2、图③两种方式放在一个底面为长方形(长比宽多5cm)的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若记图②中阴影部分的周长为C
1
, 图3中阴影部分的周长为C
2
, 那么C
1
比C
2
大
cm.
答案解析
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+ 选题
18.
(2020·渠县模拟)
如图是在浦东陆家嘴明代陆深古墓中发掘出来的宝玉﹣﹣明白玉幻方.其背面有方框四行十六格,为四阶幻方(从1到16,一共十六个数目,它们的纵列、横行与两条对角线上4个数相加之和均为34).小明探究后发现,这个四阶幻方中的数满足下面规律:在四阶幻方中,当数
a
,
b
,
c
,
d
有如图1的位置关系时,均有
a
+
b
=
c
+
d
=17.如图2,已知此幻方中的一些数,则
x
的值为
.
答案解析
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+ 选题
三、解答题
19.
(2020七上·奉化期末)
设
,
(1) 求
;
(2) 已知
,
求
的值.
答案解析
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+ 选题
20.
(2020七上·安陆期末)
(1) 化简:
;
(2)
,其中
,
.
答案解析
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+ 选题
21.
(2020七上·老河口期中)
某工厂第一车间有m人,第二车间的人数比第一车间的2倍少5人,第三车间的人数比第一车间的3倍还多7人,则第三车间的人数比第一、第二车间的人数的和多还是少?请说明理由.
答案解析
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+ 选题
22.
(2019七上·磴口期中)
一辆客车上原有(6a-2b)人,中途下车一半人数,又上车若干人,这时车上共有(12a-5b)人.问上车的乘客是多少人?当a=2b=3时,上车的乘客是多少人?
答案解析
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+ 选题
23.
(2019七上·北流期中)
课堂上,陈老师给出了一道整式求值的题目,陈老师把要求的整式(5a
3
-3a
3
b+6a
2
b)-(2a
3
-3a
3
b+6a
2
b+3a
3
-5)写完后,让小明同学顺便给出一组
,
的值,陈老师自己说答案,当小明说完
,
后,陈老师立刻说出答案是5,同学们觉得不可思议,但陈老师说:“这个答案准确无误。”亲爱的同学们你相信吗?你能说出其中的道理吗?
答案解析
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+ 选题
24.
(2019七上·安阳期中)
某国际化学校实行小班制教学,七年级四个班共有学生(6m-3n)人,一班有学生m人,二班人数比一班人数的两倍少n人,三班人数比二班人数的一半多12人.
(1) 求三班的学生人数(用含m.n的式子表示);
(2) 求四班的学生人数;(用含m.n的式子表示) ;
(3) 若四个班共有学生120人,求二班比三班多的学生人数?
答案解析
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+ 选题
25.
(2019七上·南开期中)
如图1为某月的月历表,图2是
型的框图,且框图中五个小正方形与月历表中每个小正方形大小相同.观察并思考下列问题:
(1) 用图2框图在月历表中任意圈出5个数(日期),这5个数的和的最小值是
,最大值是
.
(2) 在该月历表中可以得到
个这样的框图;
(3) 如果型框图中5个数的和为80,则图二中字母
a
代表的数字是多少?并说明理由.
答案解析
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