沪科版物理九年级上学期17.3 科学探究：电动机为什么会转动

更新时间：2020-10-29 浏览次数：209 类型：同步测试

一、单选题

1. 电动机的工作原理是（）

A . 电磁感应现象 B . 电流的热效应 C . 通电导体周围存在磁场 D . 通电导体在磁场中受力

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2. 要改变直流电动机的转向，以下方法不可行的是（）

A . 改变线圈中的电流方向 B . 改变磁场方向 C . 同时对换电源的正负极和两个磁极 D . 只对换电源的正负极或只对换两个磁极

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3. 在安装直流电动机模型的实验中，下列说法中错误的是（）

A . 交换磁铁两个磁极的位置，可以改变电动机的转动方向 B . 交换电源接线，可以改变电动机的转动方向 C . 如果转子转速不快，可以任意增加串联的电池个数，使转速达到很高 D . 如果接上电源后，转子不转动，要检查换向器与电刷接触是否良好

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4. 我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的（）

A . 通电导体在磁场中受到力的作用 B . 电流周围存在磁场 C . 磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用 D . 电磁继电器

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5. 某实验小组装了一个直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下线圈（转子）后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是（）

A . 线圈内部断路 B . 电刷与换向器接触不良 C . 磁体的磁性不强，或线圈中电流不够大 D . 线圈正好处于平衡位置

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6. (2019九下·峄城月考) 如图为直流电动机的工作原理图．以下相关的分析中正确的是（）

A . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能 B . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C . 电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流 D . 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变

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7. (2019九下·潮南月考) 要改变直流电动机的转动方向，可采用的方法是（）

A . 适当减小电流； B . 改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的两极； C . 适当减弱磁场： D . 改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的两极。

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8. 在制作简易电动机的过程中，以下元件不需要的是（）

A . 电源 B . 铁架台 C . 导线 D . 磁体

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9. 电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用于日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是（）

A . 豆浆机 B . 电饭锅 C . 电热水壶 D . 电烤箱

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10. 以下情况符合对复杂事物进行简化的是（）

A . 用电动机模型来说明电动机的工作原理 B . 用小电动机来说明大电动机 C . 把电动机的外壳简化掉 D . 把电动机中的磁体改成电磁铁

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11. (2018九上·临沭期末) 发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（　　）

A . 电磁感应现象 B . 电流的周围存在着磁场 C . 磁场间的相互作用 D . 通电导体在磁场中受到力的作用

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二、填空题

12. (2019九上·绥化月考) 电动机由两部分组成：能够转动的线圈和固定不动的磁体。能够转动的部分叫做，固定不动的部分叫做。

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13. 生活中很多用电器洗衣机、电风扇在工作时都要把能转化为能，它是通过电器中安装的来实现此能量转化的。

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14. 下图是一个电动机的模型，通电线圈的ab边和cd边的磁场里受到的作用，因两边中的电流方向相反，所以两个力方向，且（选填“在”或“不在”）同一直线上，所以线圈就转动起来。当转到如图（b）所示的位置（线圈平面与磁感线垂直）时，这两个力（选填“在”或“不在”）同一直线上，而且大小、方向相反，是力。这个位置叫做平衡位置。线圈要能持续转动下去，就需要安装一个，来改变线圈中的电流。

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15. 如图所示是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。线圈能够转动的原因是，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用或者的方法。

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16. (2019九下·峄城月考) 小明连接了如图所示的电路．闭合开关，静止的金属杆向右运动；把电源的正负极对调后，静止的金属杆向左运动．以上实验说明：通电导体在磁场中，并且在同一磁场中其方向与有关，利用这一原理可以制成．

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三、作图题

17. 给你一个直流电动机模型、蓄电池、一个开关、一个滑动变阻器，如图所示。用笔画线代替导线，把它们连接起来(连线不要交叉)，要求：

⑴组成一个可以改变电动机模型转速的电路。

⑵滑动变阻器滑片向左滑动时，电动机转速加快。

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四、实验探究题

18. 同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去。
1. （1）在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是________（填选项“A”或“B”）。
  
  A . 两端全刮掉 B . 一端全部刮掉，另一端只刮半周
2. （2）线圈在转动过程中能转化为能。
3. （3）小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因。
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19. 研究电动机的工作过程。
1. （1）电动机的工作原理是磁场对有力的作用。甲图中，线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是。线圈从图示位置再转动度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置。
2. （2）乙图中的线圈可以持续转动，是因为它加装了，该装置能在线圈(选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”)平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向。
3. （3） ①丙图所示的电动机模型中，调换器件（填图中的序号）的放置可方便改变电动机的转动方向。
  ②通电后电动机模型不转动，若是接触不良，可以把铜片(电刷)再弯曲一下，以增加它的（填物质的物理属性）。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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