B . 
C . 
D . 
| 组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 |
| 种子数量 | 100粒 | 100粒 | 100粒 | 100粒 |
| 预处理 | 不与湿沙混合常温保存60天 | 不与湿沙混合4℃冷藏60天 | 与湿沙混合4℃冷藏60天 | 与湿沙混合常温保存60天 |
| 培育 | 常温 | 常温 | 常温 | 常温 |
| 萌发率 | 0% | 19% | 42% | 0% |
下列有关说法，错误的是（ ）
①并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论；
②探究一般是从发现问题、提出问题开始的；
③探究实验重复多次后，必能得到正确的结论；
④在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
正确的是（ ）
| 组别 | 处理 | |
| 真菌A | 真菌B | |
| 甲组 | - | + |
| 乙组 | + | + |
( 1 )如果你要探究光对鼠妇生活的影响，在实验中你提出的问题是？
( 2 )作出假设。
( 3 )制订并实施计划：在实验中的变量是。你在实验中会选择哪一个实验装置?。
(填“甲”“乙”或“丙)。该实验如果只用一只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?。
( 4 )分析结果：若将10只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行5组实验，都经过10分钟后，及时统计鼠妇数量。如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，为了使实验结论更准确，应对上述数据做出怎样的处理?。
( 5 )表达和交流。通过实验你得出的结论是。
( 6 )实验结束后应对鼠妇怎样处理?。
假设一：蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。
实验一：①取两个相同的透光玻璃装置，分别编号为甲、乙。②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中，分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。④一段时间后，观察记录蚜虫的分布情况。⑤实验重复3次。
进一步探究：是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢？经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验：
假设二：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验二：取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次，结果如下：
|
组别 项目 |
丙组 |
丁组 |
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人工饲液 |
一定量10%蔗糖溶液 |
？ |
|
|
物质A |
不加物质A |
||
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实验 结果 |
平均取食频率 |
1次/小时 |
18次/小时 |
|
平均取食时间 |
0.2分钟/次 |
1.5分钟/次 |
|
请你设计一个科学实验，来探究这样的水质是否适合鱼的生存：
根据上述提问，你作出的假设是：。
甲、乙两个容量相等的养鱼盆、甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及等。
①取两个养鱼盆，在注入该村鱼塘水质的甲盆中放入若干条健康鱼，在注入适合鱼健康生活的水质的乙盆中放入的健康鱼，并在其它相同条件下养殖。
②观察鱼的生活状况。
①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼群集死亡的原因。
②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡，则说明鱼群死亡与水质无关，可能存在其它原因。
③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明。
①取5个相同大小的烧杯，分别加入等量的浓度为0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液；
②在每个烧杯中放入生长状况一致的健康水蚤10只；
③将烧杯置于相同且适宜的条件下培养一段时间，测定并记录水蚤心率（水蚤心率的测定方法不作要求）；
④计算每个烧杯中水蚤心率的平均值，得到如图实验结果。
请根据以上信息回答下列问题：
