浙教版科学九年级上第三章第7节核能

更新时间：2020-11-03 浏览次数：105 类型：同步测试

一、单选题

1. 核电站发电流程如图所示，在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是（）

A . 核能→化学能→内能→电能 B . 核能→化学能→机械能→电能 C . 核能→内能→机械能→电能 D . 核能→机械能→内能→电能

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2. 如图表示用中子轰击铀-235原子核产生氪核和钡核的模型。下列叙述正确的是（）

A . 该模型表示的是核聚变 B . 该反应产生的中子可继续轰击其他铀核形成链式反应 C . 该反应不会产生放射性物质 D . 不能用该反应获得能量的方式来发电

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3. (2020九上·诸暨期末) 大力发展核能是解决能源危机的主要出路之一。下表是核电站工作流程图，关于流程图中各装置的能量转化，正确的是（）

A . 核反应堆：核能转化为机械能 B . 蒸汽轮机：机械能转化为内能 C . 发电机：机械能转化为电能 D . 应用：电能转化为机械能

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4. 为缓解电力紧张的状况，我省正在加大核电站的建设．下列说法正确的是（）

A . 核电站将核能最终转化为电能 B . 核反应堆中发生的是不可控制的核裂变 C . 核能发电使用的燃料是天然气 D . 核电站利用的核能属于可再生能源

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5. (2016·富阳) 北京时间2011年3月11日13时46分，日本本州岛附近海域发生强烈地震，强震致福岛第一核电站爆炸引发核危机，反应堆中的铀、钚等核材料进入海洋或大气将对海洋和大气的环境产生严重的污染作用。下列有关说法中不正确的是（）

A . 泄漏出来的铀、钚等核材料具有放射性 B . 泄漏出来的铀、钚等核材料会造成核爆炸 C . 泄漏出来的铀、钚等核材料因很长时间内都具有放射性而影响动植物健康 D . 福岛核电站是利用裂变反应中产生的核能来进行发电的

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6. 为缓解电力紧张的状况，开发利用新能源，我国陆续建成了一些核电站．关于核电站，下列说法正确的是（　　）

A . 核电站使用的核燃料是石油或天然气 B . 核电站发电的能量转化过程是：核能一内能一机械能一电能 C . 核反应堆中发生的是不可控制的核裂变 D . 核电站产生的核废料可以像生活垃圾那样被处理或进行二次加工利用

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7. 核能发电是目前常用的发电方式之一，它是利用铀原子核裂变时放出的核能加热水，用水产生的高温、高压蒸汽作为动力，推动蒸汽轮机转动，从而带动发电机发电的．在核能发电的整个过程中，没有发生的能量转化情况（　　）

A . 核能转化为内能 B . 机械能转化为内能 C . 机械能转为电能 D . 内能转化为机械能

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8. 核电站发电的过程中，能量的转化过程为（　　）

A . 核能﹣机械能﹣内能﹣电能 B . 核能﹣内能﹣机械能﹣电能 C . 核能﹣电能﹣﹣内能﹣机械能 D . 核能﹣电能﹣机械能﹣内能

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9. 下列有关能源和信息的说法正确的是（　　）

A . 电能是可再生能源 B . 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C . 能量是守恒的，不会发生能源危机 D . 电磁波在真空中的传播速度是340m/s

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10. 人类历史上不断进行着能量转化技术的进步，即能源革命．下列关于能源的说法，正确的是（）

A . 核能都是原子核分裂时释放出来的能量 B . 地球50亿年积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉 C . 电能和风能都是通过消耗一次能源得到的二次能源 D . 化石能源、核能可以在自然界源源不断地得到，都属于可再生能源

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二、填空题

11. 核能的释放有和两种方式，太阳能的产生是通过方式。

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12. (2018九上·东阳月考) 秦山核电基地是中国核电机组数量最多、堆型最丰富、装机最大的核电基地。如图所示是该核电站的基本组成图，核反应堆是将核能转化为内能的装置，它获得核能的途径是，而发电机则是将能转化为电能的装置。

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13. (2018·浙江模拟) 目前工业上的金属铀可用氟化铀（UF₄）和镁（Mg）通过热还原法来制备，化学方程式为UF₄+2Mg高温U+2MgF₂ ，此反应属于基本反应类型中的反应。金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块，就可以投入核反应堆使用，此反应堆获得核能的途径是（选填“裂变”或“聚变”）。

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14. 各种放射性物质放出的射线包括三种射线。放射性现象在工业、农业、医疗等领域都有广泛应用。

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15. 获得核能的两条途径：       。
(1)裂变：是质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放能量的过程。发生的是   反应。运用这个原理制造的是。
(2)聚变：是使2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核，同时释放出能量的过程。聚变又叫   反应。     是根据这个原理制造的。

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三、实验探究题

16. 核能作为一种“绿色”能源，为许多国家所接受。但核能的安全问题直接关系到人类的共同利益，引起国际社会的高度关注。我国在核安全法规体系建设上，借鉴国际原子能机构以及核电先进国家的安全标准；在核电技术利用上，注重引进消化吸收基础上的自主创新；在核电发展道路上，从“适度发展”到“积极发展”，再到现在强调“安全第一”。近期，国务院要求切实加强正在运行核设施的安全管理，全面审查在建核电站，暂停审批核电项目。
结合材料，回答下列问题：
1. （1）从唯物辩证法角度，分析我国在发展核电事业过程中是怎样坚持具体问题具体分析的。
2. （2）运用《政治生活》知识，说明我国政府加强核安全管理的依据。
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四、解答题

17. 如图所示是核电站原理示意图，对目前建成运转的核电站来说：
1. （1）核电站的核心是，它是以为核燃料的，是利用了原子核裂变的反应产生的能量来发电的．
2. （2）核电站使用过的核燃料称为，它具有性，会对人和其他生物造成伤害，处理方法：．
3. （3）秦山核电站的功率为3.0×10⁵kW，如果1g铀235完全裂变时产生的能量为8.2×10¹⁰J，并且假设所产生的能量都变成了电能，那么每年（按365天计算）要消耗铀235的质量为 kg．（结果保留一位小数）
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18. 你认为风能、太阳能、核能……以及你想到的可能的能源，哪些有可能成为今后的理想能源？并简要说明理由。

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19. 俄罗斯的切尔诺贝利的核电站事故造成的辐射污染波及了白俄罗斯、俄罗斯及乌克兰的大片领土．各类辐射病、癌症、神经紧张、居民被迫疏散等后斯影响还深深的留在人们的心中．有的同学提出，既然核电站有这么大的危害，就不用建造核电站．你认为这种观点合理吗？提出你的看法．

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20. 核能的开发和利用给人类带来的好处有目共睹，但是任何一种能量的开发和利用都会对自然环境的平衡有一定程度的破坏，核能也给人类带来了很多急需解决的问题，如：核能利用中的废料的处理、核泄漏的防止等，请同学们就自己的了解，从“优点”和“缺点”两方面谈一谈自己对核能的认识．

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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学九年级上第三章第7节核能

副标题：

*注意事项：

浙教版科学九年级上第三章第7节核能

科学考试

试题分析

总体分析

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浙教版科学 九年级上 第三章 第7节 核能

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