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牛津上海版(深圳用)一年级下册Module 2 My fav...

更新时间:2016-06-22 浏览次数:850 类型:同步测试
一、 判断下列单词的翻译是(T)否(F)正确。
二、 选出每组中不同类的单词。
  • 5. 选出每组中不同类的单词。

     A. red         B. bird      C. green

     A. rabbit     B. rice       C. egg

     A. sweet     B. ball       C. kite

     A. biscuits   B. jelly      C. doll

三、 根据所给图片完成对话。
四、 读一读, 为下列图片找相符的对话。
  • 9.

    读一读, 为下列图片找相符的对话。

         A. – What do you like? – I like biscuits.

      B. – What do you like? – I like pies.

       C. – What do you like? – I like ice cream.

      D. – What do you like? – I like sweets.

五、 根据图片写单词。
六、 单项选择。
七、 手拉手:把左边的句子和右边的句子相对应的译文连线。
  • 19. 手拉手:把左边的句子和右边的句子相对应的译文连线。

    ①Do you like jelly?                      A. 她是谁?

    ②I like sweets very much.           B. 一个给你一个给我。

    ③Who is she?                             C. 你喜欢果冻吗?

    ④One for you and one for me.   D. 我非常喜欢糖。

    ⑤This is a biscuit.                        E.这是一块饼干。

八、 连词成句。
九、 根据图片,选择对应的单词填空。
  • 21. 根据图片,选择对应的单词填空。

    jelly     sweet    ice cream     cake    biscuit

    1. (1)

        

    2. (2)

       

    3. (3)

       

    4. (4)

       

    5. (5)

       

十、 给下列句子选择正确的译文。
十一、 情景匹配。
  • 27. 情景匹配。

    ①Do you like sweets?   A. Thank you.

    ②What is this?              B. No.

    ③Is it cold?                   C. Yes, it is.

    ④Here you are.             D. Good morning.

    ⑤Good morning.           E. It's jelly.

十二、 根据中文提示补全句子。

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