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人教新课标(标准实验版)四年级上册 第15课 猫 同步测试

更新时间:2016-11-14 浏览次数:266 类型:同步测试
一、看拼音写词语
二、给下面带点的字选择正确的读音。
三、根据要求完成词语练习。
四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。
五、给下列句子找出正确的关联词语。
  • 9. 给下列句子找出正确的关联词语。

    不但……而且   无论……都

    因为……所以   任凭……也

    1. (1) 我说多少好话,他不肯原谅我。

    2. (2) 蒲公英的种子飞到什么地方,能生根、发芽。

    3. (3) 小红学习好,还是老师的好助手。

    4. (4) 昨天下了一夜的大雪,马路上的积雪很多。

六、按要求改写句子。
七、课外阅读。
  • 13. 课外阅读。

                                                                                                      可爱的小白

           我家养了一只可爱的小猫——小白。

           小白长得很可爱。瞧,它全身雪白雪白,摸起来毛茸茸的,十分舒服,仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”:一有风吹草动,它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长,酷似几根软针。小白的腿又细又长,爪子很尖,脚下有一块肉垫子,走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细,时而垂在地上,时而摇来摇去,活像一条活蹦乱跳的小白蛇。

          小白不光长得可爱,行动也非常可爱。每次吃饭时,它总是先闻闻,再用脚摸摸,然后,它才会安心地吃。吃食前,它真有绅士风度,可吃起来却很不雅,它很挑食,专拣有腥味的海鲜吃,其他的食物难得一碰。休息时,小白总是喜欢先挑一个好地方,然后,蜷起身子,呼呼大睡。有一次,它竟然钻进了我的被窝里,蒙头大睡,我一进被窝,它喵喵叫,吓了我一跳。

          可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢,尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影,就会守候在鼠洞旁,纹丝不动。老鼠只要一出现,它就会奋勇向前,身体一跃按住老鼠,用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙,决不给老鼠喘息反搏的机会,一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。

    小白就是这样一个乖巧可爱的小动物,我十分喜欢它。

    1. (1) 照样子写词语。

      毛茸茸      

      雪白雪白      

    2. (2) 写出文中一个过渡句,它的作用是

    3. (3) 在写小白外形时,作者先写毛,再写,这是按从的顺序写的。

    4. (4) 给短文分段,并写出段意。

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