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河南省驻马店市上蔡县2019-2020学年七年级上学期语文期...

更新时间:2020-11-25 浏览次数:182 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2020七上·上蔡期末) 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(    )
    A . 然/膨     厌/伏    怪/莽莽榛榛    乱/为一谈 B . 嵌/叫     待/省    怪/垂欲滴    见/人迹 C . 匐/杜     蓄/立    锢/忍俊不    应/随声附 D . /出     收/漪    花/根问底    别/参不齐
  • 2. (2020七上·上蔡期末) 下列词语中书写无误的一项是(    )
    A . 憔悴   污涩   大相径庭   翻来履去 B . 惩戒   怂恿   畏罪潜逃   咄咄逼人 C . 晕眩   余辉   惊慌失措   骇人听闻 D . 决别   贮蓄   杞人忧天   哄堂大笑
二、语言表达
  • 3. (2020七上·上蔡期末) 下面语段中标序号的句子都有语病,请修改。

    创建文明城市不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位。①在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。②我们要树立“驻马店是我家,文明靠大家”的观念,以积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。

    修改①:

    修改②:

三、情景默写
  • 4. (2020七上·上蔡期末) 古诗文默写。
    1. (1) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
    2. (2) 岑参在《行军九日思长安故园》中寄托对饱经战乱忧患的人民的同情和对和平渴望的诗句是:,
    3. (3) 《峨眉山月歌》一诗中写诗人离友人愈远愈加思念的诗句是:
    4. (4) 河流大野犹嫌束,。(谭嗣同《潼关》)
    5. (5) 陆游在《十一月四日风雨大作》中用“”表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
    6. (6) 李益《夜上受降城闻笛》中写诗人登临城楼所望到的景象的诗句是:
四、名著阅读
  • 5. (2020七上·上蔡期末) 阅读下面的文段,完成问题。

    二魔拿入里面道:“哥哥,拿来了。”老魔道:“拿了谁?"二魔道:“者行孙,是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道:“贤弟,请坐。不要动,只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道:“我这般一个身子,怎么便摇得响?只除化成稀汁,才摇得响是。等我撒泡溺罢,他若摇得响时,一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢!"又思道,“不好不好!溺虽可响,只是污了这直裰。等他摇时,我但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭开,老孙再走罢。”大圣作了准备,那怪贪酒不摇。大圣作个法,意思只是哄他来摇,忽然叫道:“天呀!孤拐都化了!"那魔也不摇。大圣又叫道:“娘啊!连腰截骨都化了!"老魔道:“化至腰时,都化尽矣。揭起帖儿看看。”

    1. (1) 这是悟空被吸入了中的相关情节。
    2. (2) 联系相关情节,写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。
五、综合性学习
  • 6. (2020七上·上蔡期末) 综合性学习。

    2019年4月23日正值“世界读书日”,为培育“多读书,读好书”风尚,在装扮得美轮美奂的学校操场,上蔡某校举行了2019年“好谈书,读好书”启动仪式。

    1. (1) 如果你是这次活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同学们积极参与本次活动。
    2. (2) 现在青少年对名著阅读较为冷淡,针对这种现状,请你向老师提一条旨在纠正忽视名著阅读现象的建议。
    3. (3) 假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写一段话劝说你的妈妈。(要求:用上一句读书名言,字数不超过50字)
六、现代文阅读
  • 7. (2020七上·上蔡期末) 阅读《纪念白求恩》选段,完成下面小题。

    ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩, 没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

    ②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

    我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

    1. (1) 给下面加点的字注音

      轻怕重

    2. (2) 请用简要的语言概括这几段文字的内容。
    3. (3) 比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?

      原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

      改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。

    4. (4) 文段中对白求恩用了“白求恩”、“白求恩医生”、“白求恩同志”三种称呼,请从语言表达的角度说说这样称呼的原因。

      白求恩:

      白求恩医生:

      白求恩同志:

    5. (5) 选文第③段画线的句子运用了什么表达方式?表达了作者怎样的情感?
  • 8. (2020七上·上蔡期末) 阅读下面文章,完成下面小题。

    就恋这把土

    ①好像是一眨眼的功夫,一条高速公路就飘到眼前了,真让人觉得突然。征地能得到补偿款,村民们觉得真是赶上了天上掉馅饼一样的好事。但这只是大多数村民的感觉。种了一辈子或者说几辈子的土地,一下变成了高高在上的封闭的大公路,手里捏着镇干部送来的厚厚的一叠钞票,林如福老汉竟哭起了鼻子。

    ②林如福难受,他的独生子可高兴坏了,这下开个饭店做个小生意不就有了本钱?连胖胖的儿媳妇都高兴得哼哼着直唱歌呢。林如福不禁顿足骂道,一对没脑子的家伙,吃了今天不讲明天了吗?但让林如福老两口子有所安慰的是,镇里安排他到高速公路服务区打工,每月领起了工资,也算是人性化的照顾。

    ③老伴没想到,林如福还有他自己的算盘。

    ④林如福第一次从高速公路服务区上班回来,老伴发现他电动车前篮框里装有一个黑色食品袋。不透明的袋子鼓鼓的,肯定是老头子给她捎回来的烧鸡,或是一块牛肉什么的。老伴忙去迎接,伸手一拎,沉甸甸的。林如福拔下车钥匙,笑望着她也不多言语,样子很神秘。老伴停住手,想解开食品袋,看个究竟。这时,林如福好像看透了老伴的心思,说,我来吧。边有些吃力地从车篮筐里拎出黑袋子,边说,这兜里装的可是宝贝啊,比烧鸡还烧鸡,比牛肉还牛肉呢!说着,走到西墙根,口朝下倒了出来,噗噗流出的竟是田里的黄土!

    ⑤神经了不是?弄兜子黄土回来,才这么两木锨,能干啥?老伴随口埋怨起来。林如福依然笑眯眯的,望老伴一眼,又望那堆黄土一眼,表情神态好像说:你等着瞧吧,会给你个意外的。

    ⑥第二天林如福回来,又用那黑色的塑料袋装了满满一袋黄土。

    ⑦这之后,林如福下班再回来,老伴就不去迎他了。你折腾你的,我看我的电视剧。

    ⑧把在高速公路服务区打工挣的第一个月工资交给老伴时,林如福折腾来的那堆土已经小山似的了,一把大雨伞恐怕也遮不住。他趁个礼拜天把那“小山”摊开了,撒上了两捧麦种,还像模像样地在四周打了田垄。

    ⑨接下来的一周里,随着林如福有规律地出出进进,“土地”的面积不断扩大。老伴忽然发现嫩黄的麦芽探出了头,密密麻麻,嘁嘁喳喳,一种久违的感觉油然而生,她不由深吸了一口气。

    ⑩下班回来,林如福又一次撒了土,老伴没忍住,又深吸了一口气。林如福搓手探头看着那片“地”,点点头脱口而出:麦子,我的麦子!激动的神情吓了老伴一跳。他一脸亢奋,手舞足蹈,竟绕着那麦田正着走了半圈,又倒着走了半圈。

    ⑪在接到林如福第二个月工资的时候,院子里又一块“土地”出现了。这次,林如福撒下的是油菜籽。老伴说,不能再弄了,院儿里都快没下脚的地方了。林如福乞求说,等我再弄块菜地,行不?

    ⑫种些青菜还是不错的,对,再秧一畦韭菜,随吃随割!老伴一听也同意了。林如福乐呵呵的样子就好像水灵灵的韭菜真冒出来了,或者是烂漫的油菜花已经花香四溢。

    ⑬这天下班,回到家里,林如福端了杯茶,久久地望着庭院里郁郁葱葱的小田地。望着望着,眼前出现了奇异的景象,只见那堆土像黄金一样闪闪发光,闪闪发光的黄金下面,是一间精致的小房子!林如福不禁揉揉双眼,只怪自己老眼昏花了。

    ⑭不觉春节到了,儿子一家回来过年。看到院子里的三块小田,先是惊讶,接着赞叹。儿子说,我爹就是有心,种了一辈子庄稼,还没种够,看来我爹是离了土地就没魂了。小孙子很稀罕,以为那是给他搭的舞台,不由分说,一下子冲到了田里,慌得当奶奶的忙把孙子拽了下来。奶奶边给孙子掸着裤腿上的土屑,边说,你要趟了你爷爷的麦田,看他不打烂你的小屁股!

    ⑮年夜里,林如福高兴。看着孙子活蹦乱跳,他高兴,再就是高兴自己又种上了庄稼,院子里一派生机,爷俩就多喝了几盅酒。电视上的春晚节目正热闹,小孙子不时啪啪拍起小巴掌。林如福打了个酒嗝,晃着站起来示意儿子到院子里。

    ⑯林如福望望深邃的夜空,远近不时有鞭炮声传来。林如福抬手指着脚下的“田地”。儿子说,爹又有自己的田了,多好啊。他没接儿子的话,手依然指着,好像还哆嗦了几下,许久才说,你也快30的人了吧。儿子顺口说,爹,你爱种啥种啥,只要你乐意。

    ⑰林如福慢慢地蹲在了田边,伸手抓了一把土,反复揉搓起来……

    作者:许心龙。有删改

    1. (1) 随着事情的不断发展,林如福的心情也不断发生变化,参照下面的表述,将表格补充完整。

      事件

      心情

      得到征地补偿款

      笑眯眯

      看到地上的麦芽

      得到老伴允许可以再种一块菜地

      乐呵呵

      高兴、激动

    2. (2) 文章以“就恋这把土”为题有何妙处?
    3. (3) 请从描写的角度赏析下面的句子。

      他一脸亢奋,手舞足蹈,竟绕着那麦田正着走了半圈,又倒着走了半圈。

    4. (4) 文中的林如福是一个什么样的形象?请简要分析。
七、对比阅读
  • 9. (2020七上·上蔡期末) 阅读《周公诫子》和诸葛亮《诫子书》,完成下面小题

    (甲)周公诫子

    成王封伯禽于鲁。周公诚之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,少;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众夹强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,够有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”

    (注)恭:肃敬,谦逊有礼。尊盛:位高势盛。卑:低下。畏:同“威",威严。哲:明智,聪明。由:奉行,遵从。

    (乙)诸葛亮《诫子书》

    夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    1. (1) 解释下列加点字在文中的意思。

      ①博强记

      ②非学无以广

    2. (2) 这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:;乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是
    3. (3) 将下列句子译为现代汉语。

      ①夫此六者,皆谦德也。

      ②年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    4. (4) 乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话是什么?
八、诗歌鉴赏
  • 10. (2020七上·上蔡期末) 阅读下面古诗,完成各题

    在“经典诵读”活动中,有同学在读下面两首诗的时候提出两个问题,请你帮助解决。

    (甲)夜雨寄北

    李商隐

    君问归期未有期,

    巴山夜雨秋涨池。

    何当共剪西窗烛,

    却话巴山夜雨时。

    (乙)芙蓉楼送辛渐

    王昌龄

    寒雨连江夜入吴,

    平明送客楚山孤。

    洛阳亲友如相问,

    一片冰心在玉壶

    (注释)①辛渐:王昌龄的朋友。②平明:黎明。③冰心:像冰一样纯洁明净的心。玉壶:玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。

    1. (1) “巴山夜雨秋涨池”“寒雨连江夜入吴”,这两句中诗人写“雨”有什么作用?
    2. (2) 这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情,但侧重点有所不同,(甲)诗中“何当共剪西窗烛”表达了的情感;(乙)诗中“一片冰心在玉壶”表达了的志向。
九、作文
  • 11. (2020七上·上蔡期末) 根据要求作文。

    我们的学习和生活,需要力量的支持。诚信、宽容、责任、美德……给我们前行的力量。

    请以“      ▲    , 给了我力量”为题,写一篇文章。

    要求:①请先将题目补充完整再写作;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文章要富有真情实感,不得出现真实的人名、校名。

  • 12. (2020七上·上蔡期末) “阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净……

    请以“阅读,真好”为题目写一篇文章,字数不少于600字。

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