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当前位置：小学语文 /人教版（新课程标准） /四年级下册 /第三组 /10* 大自然的启示

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人教新课标（标准实验版）四年级下册第12课大自然的启示 ...

更新时间：2016-11-21 浏览次数：723 类型：同步测试

一、将下列各字按音序重新排列。

1. 将下列各字按音序重新排列。
翼键略壤腐帚

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二、给下面的多音字注音并组词。

2. 给下面的多音字注音并组词。
扫

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3. 给下面的多音字注音并组词。
模

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三、比一比，再组词。

4. 比一比，再组词。
殃
映

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5. 比一比，再组词。
鲸
掠

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6. 比一比，再组词。
敞
蔽

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7. 比一比，再组词。
滋
慈

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四、补充词语。

8. 补充词语。
天开

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9. 补充词语。
枝叶

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10. 补充词语。
轻而

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11. 补充词语。
机人

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五、选择恰当的词语填空。

12. 选择恰当的词语填空。
启示启事
科学家从鲸的形体得到，设计出“流线型”的船。
校门口的墙上贴了一张寻物。

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13. 选择恰当的词语填空。
宽敞宽阔
我站在山上远望，看见前面是一片的草地。
我们的教室明亮。

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六、读句子，再正确选择。

14. 读句子，再正确选择。
从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
这句话中冒号的作用是，引号的作用是。
A.提示下文
B.表示引用的话
C.表示有特殊意义的话
D.表示着重论述的对象

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七、课内阅读。

15. 根据课文《大自然的启示》内容，选择正确的答案。
“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话是比喻句。

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16. 根据课文《大自然的启示》内容，选择正确的答案。
1933年以后，飞机经常发生事故。

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17. 根据课文《大自然的启示》内容，选择正确的答案。
人类从蚊子身上得到启示，最终解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。

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18. 课内阅读。
人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年_____了飞机。二三十年以后，由于飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了许多年，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形，研制出了具有各种优良性能的飞机。
1. （1）文中的括号里应该填写_____。
  
  A . 发现 B . 发明
2. （2）人类是怎样解决机翼因剧烈抖动而破碎的现象的？
3. （3）请你概括短文的主要内容。
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