当前位置: 小学语文 /人教版(新课程标准) /五年级下册 /第四组 /14 再见了,亲人
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人教新课标(标准实验版)五年级下册 第14课 再见了,亲人 ...

更新时间:2016-11-18 浏览次数:329 类型:同步测试
一、读拼音,写词语。
  • 1. 读拼音,写词语。

    zhàn yì    fēnɡ suǒ   xiāo yān    qínɡ yì

                      

    è hào    ɡānɡ qiánɡ    dà sǎo    lán zi

                    

二、辨字组词。
三、多音字组词。
四、火眼金睛,找别字。
  • 6. 找出下列句子中的错别字。

    1. (1) 山路这样奇岖,您架着双拐,以经送了几十里。

    2. (2) 难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀?不,永远不会。

五、把反问句改成陈述句。
六、根据课文内容填空。
  • 10. 根据课文《再见了,亲人》内容填空。

    《再见了,亲人》一课,分别叙述了同朝鲜告别的情景,表达了志愿军战士和的情谊。

  • 11. 读课文《再见了,亲人》,选择下列说法中正确的一项。

    再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。_____

    A . 这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话,表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。 B . 这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话,表达了他们那种难以分舍的感情。 C . 这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊,同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。
七、阅读:
  • 12. 阅读

                                                                                                                 手

        妈妈的手是粗糙的手,皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。

        这双手没歇过,不停地为全家人服务:买菜、煮饭、洗洗浆浆、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活全它包了。妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布,经它裁剪就成了式样新颖的裙子,一套旧衣服,经它拼凑就能改成我喜欢的新衣,一团团线团,经它编织,就成为漂亮的毛衣。秋天的一天,妈妈正为我织一件新衣,我在一旁仔细地瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我简直看呆了!

        妈妈的手不仅勤劳、灵巧,还很力大,为我们全家撑起一片天空。她常常为我们打年糕、碾米、磨面,做许多好吃的家乡糕点。每当尝到妈妈做的糕点,我心里都甜滋滋的。

        妈妈的手既平凡又不一般。我喜欢妈妈的那双手。

    1. (1) 写出下列词语的近义词。

      娴熟    勤劳    灵巧    稀奇

    2. (2) 找出文中的一个过渡句。

    3. (3) 当你看到妈妈粗糙的手,你会对妈妈说什么?

八、写话:
  • 13. 读课文《再见了,亲人》,写话

    如果你是文中的小金花,看着疾驰的列车载着亲人志愿军即将离开这片土地,你想说些什么?

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