当前位置: 初中历史 /川教版 /七年级上册 /第四学习主题 政权分立与民族融合 /第14课 三国鼎立局面的形成
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川教版历史七年级上册4.14三国鼎立局面的形成课时训练

更新时间:2021-05-20 浏览次数:833 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 曹操在《蒿里行》这首诗里写道:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”它描写的这一惨景发生在( )

    A . 东汉初年 B . 东汉末年 C . 三国 D . 西汉
  • 2. 历史课上,小敏和肖钢对于官渡之战的性质产生了疑问,请你帮他们从下面结论中,选出正确的一项( )

    A . 军事割据集团的争霸兼并战争 B . 农民起义军反对封建王朝的战争 C . 皇族内部争夺中央政权的混战 D . 少数民族反对民族压迫的战争
  • 3. 公元207年,曹操写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”当时曹操的志向是( )

    A . 统一天下 B . 废汉称帝 C . 统一北方 D . 建立魏国
  • 4. 新版《三国》于2010年5月22日播出的赤壁之战是三国时代最精彩的一场大决战,这场战争参与兵力之庞大、人物关系之复杂、政治影响之深远都是非常惊人的。赤壁之战的交战双方是( )

    A . 曹操和袁绍 B . 曹操和孙刘联军 C . 孙权和刘备 D . 袁绍和孙刘联军
  • 5. 下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点,正确的是( )

    ①都是以曹操的胜利而告结束

    ②都是古代以少胜多的著名战役

    ③结果都形成了南北对峙的局面

    ④都是统治阶级内部的战争,目的是争夺统治权

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
  • 6. 电视连续剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实是( )

    ①招贤纳士        ②官渡之战

    ③赤壁之战        ④自立为帝

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 7. 三国时期称帝的是( )

    A . 曹操、刘备、孙权    B . 曹操、诸葛亮、孙策 C . 曹丕、刘备、孙权    D . 曹丕、诸葛亮、孙权
  • 8.

    右图《三国政权形势图》中a区所示政权的都城在( )


    A . 成都 B . 长安 C . 洛阳 D . 建业
  • 9. 对三国鼎立时期最恰当的评价是( )

    A . 包含着统一趋势,实现了局部统一 B . 东汉统一局面结束,国家处于分裂状态 C . 军阀混战,使社会生产进一步遭到破坏 D . 分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流
二、非选择题
  • 10. 阅读下列材料:

    材料一  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笑谈中。”

    ——《三国演义》主题曲

    材料二  ……故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

    ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

    请回答:

    1. (1) 材料二与我国古代历史上哪一著名的战役有关?请说出这次战役的时间及战役的结果。

    2. (2) 这一战役爆发前,曹操已基本统一了北方,曹操统一北方的关键性战役是什么?

    3. (3) 试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。(写出两点即可)

    4. (4) 三国时期,英雄辈出,你最喜欢的是哪一位,请用一句话说明你喜欢他的原因。

三、活动探究
  • 11. 学习完《三国鼎立局面的形成》一课后,七年级二班的同学们对这一时期的各路英雄好汉议论纷纷,贬褒不一。下面是几个好朋友的一段对话:

    张明:我爷爷是个京剧迷,常看三国戏。他对我说,曹操长着大白脸、三角眼,是个大奸臣、大坏蛋。

    李刚:不能这么说。京剧中的曹操与历史上真实的曹操有很大的不同。历史上的曹操是个很有作为的人,可以说是个英雄。

    王华:生活在三国时期的曹操文武双全,足智多谋,他没有完成统一大业真是遗憾。

    你认为他们谁说得对?为什么?

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