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川教版历史九年级上册2.2古亚非文明课时训练

更新时间:2021-05-20 浏览次数:415 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 古希腊学者亚里士多德说过“埃及是尼罗河的馈赠”。对这句话最准确的理解是( )

    A . 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B . 古埃及人都饮用尼罗河水 C . 尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明 D . 尼罗河是古埃及人挖掘的
  • 2.

    小强的家人计划到北非某国家旅游,右面是他搜集到的一张反映该国古代文明的图片,请你判断小强的家人旅游的目的地是( )

    A . 印度 B . 伊拉克 C . 埃及 D . 伊朗
  • 3. 在发现的《金字塔铭文》中有这样的话:“为他(法老)建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上。”金字塔是古代埃及国王的( )

    A . 宫殿 B . 园林 C . 陵墓 D . 祭祀殿堂
  • 4. (2021九下·宁国开学考) 一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是( )

    A . 黄河流域 B . 印度河流域     C . 两河流域 D . 尼罗河流域
  • 5. 《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是( )

    A . 古代埃及 B . 古代巴比伦 C . 古代印度 D . 古代中国
  • 6. 周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了《汉谟拉比法典》,刻在黑色的玄武岩,距今已经      多年。”请推算出应该在空白处填上的数字是( )

    A . 三千七百 B . 两千八百     C . 一千八百 D . 一千七百
  • 7. (2020九上·丹东月考) 某校历史兴趣小组,要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况,你认为应选取的素材是( )

    A . 金字塔 B . 《汉谟拉比法典》 C . 种姓制度 D . 《论语》
  • 8.

    下图中甲、乙、丙、丁分别代表了人类早期文明的四个区域,其中丙区域所具有的文明成就是( )

    A . 金字塔 B . 《汉谟拉比法典》 C . 种姓制度 D . 甲骨文
  • 9. 某班级以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,有一句台词是不正确的,它是( )

    A . “本国王把持军政大权,国家唯我独尊” B . “别看我只是一个武士,但我和国王同属于第二等级” C . “我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级” D . “我很苦恼,我爱上了一个高一等级的姑娘,我们不能步入婚姻殿堂”
  • 10. 印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问,蜚声国际的纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说:“我来自印度种姓制度中最低贱的等级,但我突破了种姓制度的所有藩篱。”如果根据种姓制度的划分,纳林德·贾达夫博士在古代印度应属于( )

    A . 婆罗门 B . 刹帝利 C . 首陀罗 D . 吠舍
  • 11. 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是(   )
    A . 海洋 B . 沙漠 C . 高山 D . 河流
二、综合题
  • 12.

    阅读下列材料,回答问题:

    材料一 根据某法典(如图一),如果理发师不经奴隶主本人许可,就把不属于他的奴隶的头上标志剃掉,理发师的手就要被砍掉。

    材料二 (如图二)

    1. (1) 材料一体现了哪一王国的法典?这部法典是谁制定的?其性质和在世界文明发展史上的地位怎样?

    2. (2) 材料二(图二)体现了哪一古代文明?它在人类文明史上的地位怎样?

  • 13. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一 初到印度旅行的外国人,常常会对所见所闻的一些事情大惑不解:一位衣衫褴褛、肮脏不堪的叫花子,居然在大街上粗野、蛮横地破口大骂一位衣冠楚楚的绅士,而那位绅士老爷不仅不生气,反而始终小心地陪着笑脸。

    材料二 在印度,一对纯情的少男少女私下深深地相爱了,男才女貌,仿佛天造地设般相配。可是却遭到双方父母的坚决反对,棒打之下,一对多情的鸳鸯只好分开。后来,男青年在绝望中忧郁而死。

    1. (1) 印度出现这些奇怪现象源于什么制度?

    2. (2) 该制度的具体内容是什么?

    3. (3) 这种制度产生了怎样的影响?

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