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川教版历史八年级上册2.8新文化运动课时训练

更新时间:2016-07-25 浏览次数:341 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那些无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”上文中洒水清道的“他”是( )

    A . 林则徐 B . 李鸿章 C . 康有为 D . 陈独秀
  • 2. (2016八上·平顶山期中) 在学习《新文化运动》一课时,如果你想更多的了解当时的情况,下列刊物中你该首选查阅的是( )

    A . B . C . D .
  • 3. 第一次世界大战期间,陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物,发刊词有这样两句话“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已”。作者“求变”主要针对( )

    A . 思想观念 B . 军事技术 C . 经济组织 D . 教育制度
  • 4. 下表中的“运动名称”一栏应该填写( )

    运动名称


    口号

    “民主”“科学”

    人物

    陈独秀、胡适等

    A . 洋务运动 B . 新文化运动 C . 五四运动 D . 土地改革运动
  • 5.

    北京新文化运动纪念馆以原北京大学红楼(如下图)为基址。这主要是考虑到( )

    A . 北京大学是新文化运动的发祥地 B . 北京大学是新文化运动的中心 C . 新文化运动的领导者全部是北京大学的教授 D . 《青年杂志》创刊于北京大学
  • 6.

    1916年,酷爱文学、思想进步的刘奇想在下图杂志上发表文章。你若是当时杂志的编辑,会建议他选择下列哪一方面的内容( )

    A . 社会需要儒家思想 B . 君主立宪是时代的潮流 C . 提倡民主,反对专制  D . 立足国情,反对全盘西化
  • 7.

    下面是新文化运动期间的一幅宣传图画,该图画实际上是针对( )

    A . 以孔子为代表的儒家学说 B . 封建专制思想 C . 民众偶像崇拜和愚昧盲从 D . 阻碍西方思想文化传播的反动势力
  • 8. “我想我的前身/原本是有用的栋梁/我活埋在地底多年/到今朝才得重见天光”这种语体和风格的诗最早可能出现于( )

    A . 鸦片战争时期 B . 戊戌变法时期    C . 新文化运动时期 D . 新中国建立初期
  • 9. (2017九下·郓城期中) 胡适先生曾说:“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新时代”指的是( )

    A . 君主立宪时代 B . 民主共和时代 C . 民主科学时代 D . 社会主义时代
  • 10. 不懈的探索是中国近代史的主题之一。下列探索中的口号或主张提出的先后顺序是( )

    ①“民主”和“科学”  ②“自强”与“求富”

    ③“民族”“民权”“民生”

    A . ①②③ B . ①③② C . ②③① D . ②①③
  • 11. 新文化运动在中国近代历史上最突出的贡献是 ( )

    A . 开启了近代化进程 B . 解放了人们思想 C . 维护了民族尊严 D . 挽救了民族危亡
二、综合题
  • 12.

    阅读下列材料,回答问题:

    材料一 《新青年》杂志

    材料二 李大钊和《庶民的胜利》

    1. (1) 根据所学知识指出两则材料产生于中国近代史上哪个历史时期。《新青年》杂志的创办者是谁?《新青年》杂志的主要宣传内容有哪些?

    2. (2) 李大钊在什么历史背景下发表了《庶民的胜利》?《庶民的胜利》的发表说明当时中国思想解放运动出现了什么新内容?

  • 13.

    阅读下列材料,回答问题:

    材料一 中国近代化是中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程,也是中国人民向西方学习,探索救国之路的过程。走自强、变法和革命的道路,经历了经济、政治和思想文化的一系列变革。

    材料二

    1. (1) 根据材料回答,中国1919年以前经历了哪几次近代化的探索?

    2. (2) 图一最能体现的洋务派的口号是什么?简述在图二人物推动下的变法对中国社会的积极作用。

    3. (3) 图三人物领导的革命终结了中国的什么政治制度?图四人物1915年9月主持创办什么杂志进行思想文化运动?

  • 14. 阅读材料,探究回答下列问题:

    材料一 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”

    材料二  他提出“民主”和“科学”的口号,并说“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。

    1. (1) 材料一反映的是什么内容?孙中山将它阐发为什么?

    2. (2) 孙中山一生致力于中华民族的解放事业,在20世纪初他领导了具有深远意义的什么革命斗争?此次斗争有什么重要意义?

    3. (3) 材料二中的“他”指的是谁?材料中的口号及观点是总结哪次中国革命斗争经验教训而提出的?

    4. (4) 材料二中“他”等由此而掀起了一次著名的什么运动?有何重要作用?

    5. (5) 结合材料二中“他”等掀起的运动的作用,谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示。

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