首年:认字写字。浅解辞句。讲解浅书。
二年:讲解浅书,练习文法。翻译条子。
三年:讲各国地理。读各国史略。翻译选编。
六年:讲求机器。微分积分。航海测算·练
习译书……
时间 | 1894年 | 1900年 |
列强在中国设厂总数 | 80家 | 933家 |
①激发了青年的爱国热情 ②马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐 ④建立亚洲第一个共和制国家
(从漠视到重视)
材料一:
作者 |
作品 |
出书时间 |
内容 |
魏源 |
《海国图志》 |
1843 |
介绍和评说西方的民主政治制度、蒸汽机和火轮船等西方新式器物的原理和制造方法 |
姚莹 |
《康蝤纪行》 |
1845 |
强调学习西方的自然科学,介绍了英国的资产阶级议会政治 |
徐继畬 |
《瀛寰志略》 |
1848 |
详细介绍亚洲、欧洲和北美洲的世界地理知识 |
(从禁止到尝试)
材料二:雍正时期,各地奏请开矿,清廷经常以开矿聚集亡命,为地方隐忧为由,下达“严行封禁“永远封禁等命令;
1872年,李鸿章在一份奏折中指出,上海各工厂“日需外洋煤铁”极多,“可忧孰甚”。他建议清政府“设法劝导官督商办,但借用洋器洋法,而不准洋人代办……富国强兵之计殊有关系”。清政府采纳李鸿章建议,决定先在部分地区试办开采煤铁事宜。
——摘编自戴逸主编《简明清史》
(从怀疑到传播)
材料三:第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年,英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。在中国,粱启超发起成立的讲学社,北京大学校长蔡元培皆发出邀请,并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行,但从1917年到1923年,相对论却在中国广泛传播。各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇,出版译著15种左右。
——摘编自李喜所、元青《启超传》
材料一:第一次工人运动高潮自1919年五四运动起,先后有香港海员罢工、二七大罢工、五动、省港大罢工、上海工人三次武装起义都遗到血腥镇压……京汉铁路工人罢工后中共认识单枪匹马不能取得革命的胜利。
——《求索》
材料二:大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人历经艰难探索出了革命新道路,建立了新民主主义革命的理论,找到了一条正确的革命道路。这是在中国的具体历史条件下发了马克思主义的新观点、新思想。
——刘宝东《从城市到乡村一中国特色革命道路的开辟及意义》
材料三:面对敌后抗战的严重困难局面,中国共产党和根据地人民没有被难倒。中国共产党认,人民群众是战争舞台的真正主角,是打不破的铜墙铁壁…要坚持独立自主,自力更生,充分发群众,依靠广大根据地军民,正确处理各抗日阶级、阶层之间的关系,巩固和扩大抗日民族统一战线。
蜀山区某中学八年级历史研究社团开展了“近代中国与世界”的探究活动。请你参与回答问题。
(天朝的危机)
材料一
|
(革命的转折)
材料二:第一次世界大战后,民族主义情绪在中国蔓延。那些在十几年前把欧美作为中国改革的榜样和理想的青年知识分子,热切地期待着1919年巴黎和会的结果。然而,当和平缔造者们同意日本继续干涉中国时,这些希望被彻底粉碎了。
——(美)杰里本特利《新全球史》(1750年至今)
(民族的新生)
二战亲历者眼中的中国抗日战争
“战争史上的奇观,中华民族的壮举,惊天动地的伟业”
——毛泽东
“假如没有中国……日本可以马上打下澳大利亚、打下印度……”
——美国总统罗斯福
“日本对华用兵愈持久,则国民负担愈重;愈深入,则愈不能自拔。日本忍辱屈服于苏联者,亦以日本对华用兵故。”
——九一八事变的主要策划者石原莞尔
(未来的构建)
材料四:“构建人类命运共同体是一个美好的目标,也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。中国愿同广大成员国、国际组织和机构一道,共同推进构建人类命运共同体的伟大进程。”
——习近平在联合国日内瓦总部的演讲