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辽宁省营口市大石桥市2020-2021学年九年级上学期化学期...

更新时间:2021-01-25 浏览次数:128 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2020九上·大石桥期中) 用化学用语填空。
    1. (1) 氖气
    2. (2) 铁离子
    3. (3) 两个氢分子
    4. (4) 空气中含量最多的气体
  • 17. (2020九上·大石桥期中) 下图是元素周期表中1-18号元素的原子结构示意图,请回答下列问题:

    1. (1) 原子序数为15的元素的原子核外电子数为。由11号元素与17号元素组成的常见物质的化学式
    2. (2) X3-和氖原子的核外电子排布相同,则X的元素符号是
    3. (3) 同一周期,从左到右,各元素原子的依次递增。
  • 18. (2020九上·大石桥期中) 化学在我们的身边。
    1. (1) 在灯泡中充入氮气延长灯泡的使用寿命的原因是
    2. (2) 我们生活中常食用“高钙奶”、“加碘食盐”等,这里的“钙、碘“是指
    3. (3) 在点燃氢气之前,必须先检验氢气的,以防发生爆炸。
    4. (4) 2020年年初新型冠状病毒疫情的不断蔓延,一时间全国抗疫。

      ①请从微观角度解释:教室进行消杀后室内充满消毒液气味的原因

      ②“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中氯元素的化合价是。“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸,若与“84消毒液”混用,易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式是

  • 19. (2020九上·大石桥期中) 水是生命之源,为了人类健康,我们应该爱护水资源。请回答下列问题。
    1. (1) 下图是自来水厂净水过程示意图。

      请根据图示回答下列问题:

      ①水中Al3+超标有害健康,可能造成自来水Al3+超标的操作是

      ②在自来水厂净水的过程中加絮凝剂的作用是

    2. (2) 水在直流电的作用下发生分解反应,在实验中若负极产生的气体的体积是20mL,则正极产生的气体的体积约是mL。做电解水实验时在水里加入少量氢氧化钠的目的是
    3. (3) 日常生活中将硬水化为软水的方法是
    4. (4) 下列做法会造成水体污染的是。(填序号)

      ①工业废水达标处理后排放              ②随意丢弃废旧电池

      ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水     ④合理使用化肥和农药

    5. (5) 请列举一条日常生活中的节水措施
  • 20. (2023八下·莱西期末) 生活中,有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似,请将相作用相似的仪器名称填写相应的位置。

    生活物品

    物品的作用

    作用相似的仪器名称

    酒瓶

    盛放白酒

    洗脸盆

    盛放清水

    两根筷子

    夹取盘中的青菜

    一根筷子

    水中放入白糖,搅拌

三、科普阅读题
  • 21. (2020九上·大石桥期中) 科普短文阅读。

    甲醛(HCHO),无色气体,有特殊的刺激气味,对人眼、鼻等有刺激作用。它是装修中不可避免的装修污染,它广泛存在于板材的粘合剂和其他的家具中,然后不断地挥发,给家居空间造成不同程度的污染。甲醛是原浆毒物,能与蛋白质中的胺基-NH2结合,使蛋白质性质发生改变,或称变性。当甲醛浓度在空气中达到0.06-0.07mg/m3时,儿童就会发生轻微气喘;达到0.1mg/m3时,就有异味和不适感;达到0.5mg/m3时,可刺激眼睛,引起流泪;达到0.6mg/m3 , 可引起咽喉不适或疼痛。浓度更高时,可引起恶心呕吐,咳嗽胸闷,气喘甚至肺水肿;达到30mg/m3时,会立即致人死亡,因此,我国早已制定并执行着民用建筑环境污染物限量的标准(见表1)。

    表1:

    污染物

    Ⅰ类民用建筑工程

    Ⅱ类民用建筑工程

    氡(Bq/m3

    ≤200

    ≤400

    甲醛(mg/m3

    ≤0.08

    ≤0.1

    苯(mg/m3

    ≤0.09

    ≤0.09

    氨(mg/m3

    ≤0.2

    ≤0.2

    TVOC(mg/m3

    ≤0.5

    ≤0.6

    为减少甲醛等有害物质的伤害,首先,要从控制污染源做起,减少接触甲醛的机会,由于甲醛释放时间非常久,最长能够达到15年,把控好建材和家具的品质至关重要。

    其次,释放甲醛。最有效的方法就是开窗通风,如下图所示,甲醛的挥发受温度影响很大,因此,正确的做法是把门窗先关后开,关窗有利于升温,几天后再开窗会更好的让甲醛的气味消散出去。

    第三,吸收甲醛。利用绿萝、吊兰、常春藤等植物吸收;利用活性炭其内部发达的孔隙结构能够捕捉甲醛分子,降低室内空气中的甲醛浓度;利用央视推荐的紫加黑除甲醛,其氧化分解原理对甲醛较为有效,能够把甲醛分解为二氧化碳和水。

    甲醛超标对家人的危害很大,装修新房时尽量简装修降低复合板材的使用度,根据甲醛的基本性质和合理除甲醛方法治理甲醛,只有室内甲醛低于国家标准才能够入住。

    依据短文回答问题:

    1. (1) 甲醛的相对分子质量为
    2. (2) 甲醛的物理性质有。(写出一条即可)
    3. (3) 甲醛对儿童、老人等影响最大,即使检测部门检测已达标的房间,儿童进入后也会发生轻微气喘,其原因是
    4. (4) 活性炭和紫加黑除甲醛的本质区别是(从微观角度进行说明)。
    5. (5) 下列有关甲醛的说法正确的是

      A甲醛不会对成年人造成任何伤害

      B减少甲醛的危害,最重要的是要控制污染源,减少接触甲醛的机会

      C每天开窗通风,并恒温在25℃,能够使甲醛很快释放完毕

      D房间内栽培绿萝、吊兰等绿植,既美化环境,又可以吸收甲醛

四、推断题
  • 22. (2020九上·大石桥期中) A、B……H八种初中化学常见的物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。试推断:

    1. (1) A物质是,B物质是(用化学式表示)。
    2. (2) B在反应②中作该反应的
    3. (3) 写出D与G在点燃的条件下反应生成H的化学方程式:
    4. (4) 写出E生成F的化学方程式,其基本反应类型是
五、实验题
  • 23. (2020九上·大石桥期中) 实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。

    1. (1) A图实验,红磷足量的原因是
    2. (2) B实验中水的作用是
    3. (3) C实验中玻璃棒的作用是,有同学发现过滤后的滤液仍然是浑浊的可能的原因是。(写出一条即可)
  • 24. (2020九上·大石桥期中) 用如下图所示的2个实验验证质量守恒定律。

    1. (1) 其中能达到实验目的的是(填图中字母序号)。
    2. (2) 图A所示实验:此实验中气球的主要作用
    3. (3) 用B装置研究质量守恒定律时,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是
    4. (4) 由上述现象可见,在探究质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到
六、综合应用题
  • 25. (2020九上·大石桥期中) 某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。

    1. (1) 写出标号①仪器的名称
    2. (2) B装置中长颈漏斗下端管口必须伸入液面下的原因是
    3. (3) 若用水将装置F中的氧气排出,水从端通入。(填字母)
    4. (4) A、E连接,制取的氧气不纯的原因是(写一点即可)。
    5. (5) 氨气是一种无色气体,密度比空气的小,极易溶于水,有刺激性气味。加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气。应选用装置(填字母序号)所示方法收集氨气。
    6. (6) 实验室有一瓶含杂质的氯酸钾(杂质不参加反应)。某同学用A发生装置来制氧气,实验数据记录如下:

      请回答下列问题:

      ①写出该反应的化学方程式

      ②a=

      ③计算受热分解的氯酸钾的质量(精确到0.1g)。

七、科学探究题
  • 26. (2020九上·大石桥期中) 2020年新冠肺炎在全球爆发,给人们生命健康带来严重威胁。为了有效预防新冠病毒的传播,国家卫健委提出一系列措施进行防护。熔喷布是生产一次性口罩的主要原材料。为了探究熔喷布的元素组成,某学习小组设计了如下实验。请完成探究,并回答问题。

    (查阅资料)

    1无水硫酸铜遇水变蓝;

    2浓硫酸有吸水性;

    3碳不充分燃烧会产生一氧化碳气体;

    4氢氧化钡溶液的作用与澄清石灰水的性质相似;

    5熔喷布易燃,只可能由C、H、O元素中的一种或多种组成。

    (实验探究)

    连接如下图所示装置,检查装置的气密性,将mg某熔喷布样品碎片装入玻璃管中,先通入一段时间氧气,再点燃酒精灯。一段时间后,样品完全燃烧,无灰分残留。熄灭酒精灯,再持续通一会儿氧气。冷却,称量。计算得出:B、C装置共增重ag,D装置增重bg。

    1. (1) 装置B中(填实验现象),证明产生了H2O。
    2. (2) 装置D中有白色沉淀产生,说明产物是
    3. (3) 尾气中检测不到(填化学式),说明样品燃烧充分。
    4. (4) (思考拓展)

      根据(1)、(2)得出熔喷布中一定含有元素(填元素符号)。

    5. (5) 若(用含m、a、b的关系式表示),说明该熔喷布不含氧元素。

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