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人教新课标(标准实验版)六年级下册 第5课 手指 同步测试

更新时间:2016-09-09 浏览次数:815 类型:同步测试
一、我能看拼音写汉字。
二、我能比一比再组词。
三、我能为下面的句子选择恰当的词语。
  • 3. 给下面的句子,选择恰当的词语。

    简单    简陋   简要    简朴

    1. (1) 周总理的生活十分

    2. (2) 这家人住在村子里一座的小屋里度日。

    3. (3) 这道题的要求是,让我们地说出这段话的含义。

    4. (4) 有的人觉得这次考试的题目很难,但我觉得很

  • 4. 给下面的句子,选择恰当的词语。

    陈设    摆设   陈列

    1. (1) 这件屋子里了很多装饰物。

    2. (2) 博物馆里着许多珍贵的文物。

    3. (3) 在一个家居设计中,家居在整个设计中起着画龙点睛的作用。

四、我能回忆课文内容,概括出五个手指的特点。
五、我能阅读短文,回答问题。
  • 6. 阅读短文,回答问题。

       “盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新诠释。

    这位朋友是这么说的:有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路?”

       那盲人满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可以保护自己的安全,也等于帮助自己。”

       有一次,我搭朋友的车,就借花献佛,再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证。

       他说:“以前我开车经过隧道,总是不喜欢开车灯。一来隧道不长,里面的光线还不差;二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些丧命黄泉。后来我才觉悟到,开车灯是给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉难免调整不过来,加上对面来车不开灯,那实在太危险了……”

       世上的朋友,在漫漫的人生道路上,自己走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何出来,又往何出去。

       假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己。时时帮助和关怀别人,别人也就帮得到你,所谓为善至乐就是这个意思吧。

    1. (1) “盲人提灯笼”是歇后语,其下句是:

    2. (2) 下词中的字在文中具体指的是什么?请写下来。

      借花献佛

      花:

      佛:

      为善至乐

      善:

      乐:

    3. (3) 用文中的句子说说为善至乐的意思

    4. (4) 文中盲人的故事对“盲人提灯笼”做了怎样的诠释?请简要回答。

    5. (5) 根据全文的写作目的,想想文章的深刻含义,在下面三项中选一个恰当的做标题。_____

      A . 照亮别人 B . 盲人提灯笼 C . 保护自己,方便他人

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