当前位置: 小学语文 /人教版(新课程标准) /三年级下册 /第八组 /28 古诗两首
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人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步...

更新时间:2016-09-09 浏览次数:516 类型:同步测试
一、带着问题来读书。
二、拼音写字我最棒!
三、比一比,我能组词语。
四、我是小法官。(在正确说法的后面打“√”)
五、想一想,连一连。
  • 12. 选择合适的节日活动。

    元宵节    A.包粽子、赛龙舟

    中秋节    B.插茱萸、登高

    重阳节    C.赏月、吃月饼

    端午节    D.闹花灯、吃元宵

六、默写古诗,再回答问题。
七、不试不知道,一试真奇妙!补全诗句,并选择它们所描述的我国传统节日。
八、看拼音,写词语。
  • 20. 看拼音,写词语。

      qǐ qiǎo       yún xiāo       píng fēng

                

      dù hé        fú xiǎo        zhú guāng

              

九、根据语境填写“肖”字旁的形近字。
  • 21. 根据语境,填写肖字旁的形近字

    听到“神舟十号”顺利飞天并与“天宫一号”成功对接的息后,我俊的脸上挂满笑容,情不自禁地吹起了口,结果把妈妈让我去买酱油的事情抛到了九云外。

十、连线。
  • 22. 给下列节日,选择正确的时间。

    七夕    A.农历正月初一

    中秋节    B.农历五月初五

    端午节    C.农历九月初九

    重阳节    D.农历七月初七

    春节    E.农历八月十五

十一、我会默写并填空。
  • 23. 把古诗补全完整,并填空。

    七夕今宵看碧霄,

    家家乞巧望秋月,

    我知道这首诗的题目是,作者是代诗人。前两句叙述了的民间故事,整首诗描写了的盛况,这首诗表达了人们追求的美好心愿。

  • 24. 把古诗补全完整,并填空。

    云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

    这首诗的题目是,作者是代诗人。“长河”是指。读这首诗,人们自然而然地就会想起的传说。

十二、读古诗,回答问题。
  • 25. 读古诗,回答问题。

                                                                 古朗月行(节选)

                                                                      (唐)李白

                                                            小时不识月,呼作白玉盘。

                                                            又疑瑶台镜,飞在青云端。

    注:朗月:明亮的月亮。瑶台:传说中神仙居住的地方。

    1. (1) 试着理解下面加点字的字义和诗句的意思。

      小时不月,作白玉盘。

      识:。呼:


    2. (2) 这首诗写的是诗人,不知道是什么的事。

    3. (3) 诗中诗人把月亮分别比作

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