当前位置: 初中生物学 /苏教版(2024) /七年级下册 /第4单元 生物圈中的人 /第11章 人体内的废物排人环境 /第二节 人体废物的排出
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初中生物苏教版七年级下册4.11.2人体废物的排出 同步练习

生物考试

更新时间:2021-01-05 浏览次数:88 类型:同步测试
一、单选题
二、实验探究题
  • 11. (2020·石景山模拟) 冬瓜全身是宝,果肉可烹制成不同的菜肴,果皮和种子可入药,有利尿、止咳化痰等功效,早在秦汉时期的《神农本草经》中就有相关记载。我国科研工作者为探究冬瓜皮的利尿作用进行了如下实验:

    制备药汁:将冬瓜皮与水熬煮,制成100mL一份的药汁,若干。

    筛选实验对象:11名年龄在23~52岁之间健康的志愿者

    实施实验:实验前日晚六点以后,禁食禁水,次日晨起排净夜尿。然后,每位志愿者饮入100mL药汁,半个小时后再饮清水1000mL,需在30分钟内饮完。以后每隔30分钟排尿一次,共排八次。在实验过程中,志愿者要在相同且适宜的温度下卧床休息,不参加任何活动。

    记录实验结果:记录11名志愿者八次排尿量并计算平均值,见下表。

    时间(分)

    30

    60

    90

    120

    150

    180

    210

    240

    实验组(mL)

    147.5

    232.3

    300

    196.3

    74.7

    35.4

    26.6

    22.1

    对照组(mL)

    76.5

    185.5

    253.7

    193

    136.6

    73.4

    41.6

    42.7

    请分析回答下列问题:

    1. (1) 人体代谢产生的多余水分除了通过尿液、汗液排出外,还可以通过排出。因此,实验中严格要求志愿者,以减少对排尿量的影响。
    2. (2) 为尽量减小误差,对照组的设置方法是,然后重复上述实验过程。

      a.实验前一天,选择同一批志愿者饮用100mL清水

      b.实验前一天,选择另外11名健康志愿者饮用100mL清水

      c.实验同一天,选择另外11名健康志愿者饮用100mL清水

    3. (3) 正常人饮水1000~1500mL后,四小时内能在尿中排出饮水量的80%~100%。由实验结果得知,前次检测中,实验组每次平均排尿量对照组,此后则相反,说明冬瓜皮发挥了利尿的功效。
三、综合题
  • 12. (2020八上·江都期中) 如图是人体肾单位结构示意图,根据图回答:

     

    1. (1) 每个肾单位由[]、[]、[](填图中数字序号并写出结构名称)等三部分组成。
    2. (2) 传统中医认为,肾为先天之本。下图表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位:克∕100毫升),

      物质

      样本A

      样本B

      样本C

      98

      90

      96

      葡萄糖

      0.1

      0.1

      0

      无机盐

      0.9

      0.9

      1.1

      蛋白质

      0

      7.5

      0

      尿素

      0.03

      0.03

      1.8

      根据表中数据分析,样本C是。(填“血浆”或“原尿”或“尿液”)

    3. (3) 小李发现自己排出的尿液发红,去医院检查尿液后,发现其中有红细胞、蛋白质等成分。由此推断小李病变的部位可能是
  • 13. (2020·衡阳) 表为小芳爷爷的体检报告单,图2为人体肾小管及相关结构模式图。请回答下列问题:

    检查项目

    检查报告

    参考值(正常值)

    血常规

    红细胞(RBC)

    3.8×1012个/升

    (4.0-5.5)×1012个/升

    白细胞(WBC)

    9.4×109个/升

    (4.0-10)×109个/升

    血小板(PLT)

    1.5×1011个/升

    (1-3)×1011个/升

    胸部CT

    肺部感染、双肺肺气肿

    1. (1) 根据表血常规,推测爷爷可能患,医生建议他多补充目含蛋白质和铁的食物。
    2. (2) 肺气肿影响了的气体交换,导致组织细胞缺氧,影响呼吸作用。通过口服药物可治疗肺气肿,药物主要在消化道的吸收,最先到达心脏的.
    3. (3) 由图可知,肾小管壁由一层上皮细胞构成,肾小管壁细胞朝向管腔的细胞膜具有毛刷状突起,这种结构的意义是

    4. (4) 当血液流经肾小管时发生气体交换,则A代表的物质是,B代表的气体是在肾小管细胞的(部位)中产生的。
    5. (5) 人工肾脏是根据肾脏的工作原理制成的机器,其内有专门起过滤作用的半透膜,这些半透膜相当于肾单位中的
  • 14. (2020七下·渭滨期末) 下图甲是人体泌尿系统结构示意图,图乙是肾单位结构及功能示意图,请分析回答:

    1. (1) 泌尿系统结构中最重要的器官是[],该器官的基本功能是
    2. (2) 图乙中,肾单位由(填序号)3部分构成。
    3. (3) 图乙中[5]重吸收的物质有大部分的、全部的和部分
    4. (4) 下表的A、B、C 3种液体分别取自乙图中不同的结构部位,经化验得到如下数据:

      成分

      液体A(克/100毫升)

      液体B(克/100毫升)

      液体C(克/100毫升)

      蛋白质

      0.00

      7.20

      0.00

      葡萄糖

      0.00

      0.10

      0.10

      无机盐

      1.40

      0.72

      0.72

      尿素

      1.80

      0.03

      0.03

      分析表中各成分的含量变化,你认为3种液体中应该是原尿的是液体(填写字母),该液体是经过作用形成的。

    5. (5) 尿的形成是连续的,若用“→”和甲图中的序号组成流程图的方式表示人体的排尿过程,则可表示为
  • 15. (2020·门头沟模拟) 人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图是人体的某些生理活动示意图,请根据图示回答下列问题:

    1. (1) 若图中A是消化系统,则①表示的生理过程叫做,这种生理活动主要是在小肠中完成的。小肠中含有肠液、胰液、胆汁等,能促进大分子物质的分解。
    2. (2) 过程②表示的是人体与外界之间的气体交换,完成该功能的主要器官是
    3. (3) 若图中C表示人体结构和功能的基本单位,也是人体内营养物质和氧气的最终去向,则C指的是人体的
    4. (4) 若图中D是泌尿系统,则③的形成需要经过两个主要的生理过程,一个是肾小球的滤过作用,另 一个是肾小管的作用。泌尿系统的结构和功能单位是
  • 16. (2020·济南模拟) 下图为尿的形成过程示意图,其中①~⑤代表不同的结构, 表格数据是①~⑤ 某些结构中液体的成分含量( 单位:g/100mL)。请分析回答:

    液体

    蛋白质

    葡萄糖

    尿素

    尿酸

    无机盐

    97

    微量

    0.1

    0.03

    0.004

    0.9

    95

    0

    0

    1.8

    0.05

    1.1

    92

    7.5

    0.1

    0.03

    0.004

    0.9

    1. (1) 肾脏是形成尿液的器官,位于腹腔后壁,在脊柱两侧各有一个,其结构与功能的基本单位是 ,在这个基本单位中,既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是
    2. (2) 血液流经图中结构②时发生了,⑤内液体是表中的
    3. (3) 某人一段时间以来摄入体内的糖比较多,体检时发现他尿中出现了葡萄糖,这可能是由于超出了图中(结构)的功能限度引起的;若不注意生活方式,长期摄入较多的糖,可能会引起糖尿病的发生。
    4. (4) 肾小囊包着毛细血管构成的肾小球,肾小管外面缠绕着丰富的毛细血管,它们的壁都只有 ,这是与它们完成相应的功能分不开的。
    5. (5) 冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,老师告诉他们,这样做对身体健康很不利。这其中的道理是
    6. (6) 尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为。尿素、多余的水分和无机盐,除了通过泌尿系统形成尿液排出外,也能通过皮肤中分泌汗液的形式排出。
  • 17. (2020·龙东模拟) 图一所示表示人体部分系统的功能示意图,其中①~⑦表示生理过程,a表示葡萄糖,图二为人体局部器官的示意图。据图回答下列问题:

     

    1. (1) 人体通过实现图一③所示生理过程,a通过②进入A系统发生在图二的(用代号表示)器官中。
    2. (2) 在肾脏中a从离开血液又回到血液经过的结构依次是:肾小球→(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。
    3. (3) 当血液流过图二甲时,血液减少的成分除了氧气、营养物质还有
    4. (4) 与非运动状态相比,在长跑过程中,小明身体散失水分的主要途径是图一中(用数字表示)。

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