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2017-2018学年部编版初中语文七年级上册第二单元检测卷

更新时间:2017-10-26 浏览次数:657 类型:单元试卷
一、<b >选择题</b>
  • 1. 下列词语中,划线字注音有误的一项是(    )
    A . 浴(mù)     过(áo)     菡(dàn) B . 妹(zǐ)     笑(nì)     芽( nèn) C . 时(shà)    分(qí)     斜(qī) D . 散(chāi)   粼(lǐn)    沉(jì)
  • 2. 下列词语书写无误的一项是(     )
    A . 瘫痪     告诫       沉寂     樵悴 B . 尴尬     诀别       呕吐     荫蔽 C . 烫金     警醒       繁闷     枯涸 D . 垂打     菡萏       试探     祷告
  • 3. 下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是(   )

    A . 班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所 , 各尽所能地为班级做出自己的贡献。 B . 这件事我在床上翻来覆去地想了很多遍,但还是没有想出其中的道理。 C . 参观完所有场馆,他喜出望外地宣布:我终于看完了所有的景点! D . 小孩子遇事要和父母商量,不要自作主张
  • 4. 填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(    )

    从大门通向公园深处,尽植芙蓉。         饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

    ①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。

    ②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照从,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。

    ③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。

    ④当秋阳普照,寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。

    A . ③①②④ B . ④③①② C . ①③②④ D . ②④①③
  • 5. 下列说法不正确的一项是(    )
    A . 史铁生,当代作家,代表作有小说《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》。 B . 冰心,原名谢婉莹,冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面,以宣扬“爱的哲学”著称。 C . 《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的散文,其篇幅短小,意蕴丰富。 D . 《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是由刘义庆组织文人编写的。
二、<b >综合性学习</b>
  • 6. (2016七下·濮阳期末)

    请你阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。

    主持人:你能用一句话概括这幅画的内容吗?

    嘉宾:①

    主持人:老人为什么喃喃自语这句话?

    嘉宾:②

    主持人:你觉得孩子应该做些什么?

    嘉宾:③

  • 7. 2016年9月15日,“天宫二号”在中秋之夜完美升空,中国航天自信迈向空间站时代。请按要求完成下面各项任务。
    1. (1) 请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过25个字)

          (央视记者丁旭)世界首套在轨脑机交互及脑力负荷测试系统日前随“天宫二号”飞上太空。待“神舟十一号”和航天员到来,“天宫二号”将开启人类史上首次太空脑机交互实验。此实验可将航天员的思维活动转化为操作指令,并监测航天员的脑力负荷等状态。

          脑机交互将是未来人机交互的最高形态。脑机交互可以不依赖外周神经和运动系统,让航天员在太空环境里,思维活动转化为操作指令,同时又能监测航天员的脑力负荷等神经功能状态,实现人机互适应,减轻作业负荷,最终完成复杂作业。即将开展的太空脑机交互实验,就是对这一技术在轨适用性的最为关键的验证。

    2. (2) 阅读下面材料,探究“天宫二号”升空成功的重要意义。

      材料一:宾夕法尼亚大学政治系教授戴杰说:“中国成功发射天宫二号,是中国综合国力提高、科技实力提升的体现,人们可以看出,中国的太空能力跟上世纪六七十年代发射火箭和第一颗卫星时已经不可同日而语,这显然是对人类太空探索的重要贡献。”

      材料二:20多年前,当国际空间站还在筹备期时,我国就一直努力申请加入国际空间站计划,却被美国以防止航天技术扩散的理由拒绝。“天宫二号”的成功发射,完成了空间站建设的第一步。我们要谢谢美国当年的不收之恩,把中国逼成现在这样的霸气。

      材料三:

    3. (3) “天宫二号”成功发射后,火箭飞控中心指挥大厅的画面让人印象深刻——清一色都是30多岁的小伙子。这一充满朝气的画面感染了某班的孩子们,他们打算策划一次主题班会。请根据活动相关信息,帮他们设计两个活动项目,并简要阐明活动目的。

      活动主题:砥砺青春,成就梦想

      活动一:看视频,认识“天宫二号”的年轻科技人员 

      活动目的:展示年轻科技人员的魅力

      活动二:;活动目的:

      活动三:;活动目的:

三、<b >文言文阅读</b>
  • 8. 阅读下面文言短文,回答文后面的题

    《世说新语》两则

    咏雪

        谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    陈太丘与友期

        陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,太丘舍去。元方入门不顾。

    1. (1) 请解释下列各项中划线词的含义。

      俄而雪骤         俄而:

      ②未若柳絮风起   因:

      ③相而去         委:

      ④下车之         引:

    2. (2) 请用现代汉语翻译下面两个句子。

      ①撒盐空中差可拟。

      ②君与家君期日中,日中不至,则是无信。

    3. (3) 下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比,陈述有误的一项是(    )
      A . “柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感,写出了大雪漫天的氛围。 B . “柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。 C . “柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。 D . “柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。
    4. (4) 元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?
四、<b >现代文阅读</b>
  • 9. 阅读下文,回答问题

    比刹那更短,比时光更长

    包利民

        ①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然①。

        ②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。

        ③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:“这孩子和我小时候特别像……”

        ④那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。

        ⑤短短的一瞬,影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。

        ⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯。有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!”

        ⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

        ⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

        ⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言。后来我们知道了原因,却是久久震撼。他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。

        ⑩从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情。

        ⑪足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义。不管风雨起落,长路夜路,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!

    (选自《做人与处世》,有删改)

    【注释】①盈然:漫溢的样子。

    1. (1) 作者写了令人感动的三个片段,请概括出第二,三片段的内容。

      片段一:我因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变。

      片段二:

      片段三:

    2. (2) 结合语境,说说下面划线词丰富的表达效果。

      一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。

    3. (3) 联系前后文,具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受?

      那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

    4. (4) 文章第⑨段划线句子用了什么描写方法?有什么作用?

      父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。

    5. (5) 本文题目含蓄而富有韵味,下面最能诠释题目含义的一项是(    )
      A . 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。 B . 有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。 C . 刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。 D . 此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。
五、<b >命题作文</b>
  • 10. “和谐”有和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观,也是我国传统文化中最具有代表性的观念。

    人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!

    请以“和谐之美,美在                           ”为题,写一篇文章。

    要求:①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个,将题目补充完整。②文体自选,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。

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