一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项）
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A . 瓷碗破碎
B . 海水晒盐
C . 铁钉生锈
D . 干冰升华
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A . 
读取液体体积
B . 
液体的倾倒
C . 
液体的加热
D . 
稀释浓硫酸
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A . 鲤鱼
B . 黄瓜
C . 米饭
D . 苹果
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5.
(2016·龙江)
切洋葱时人会流眼泪，原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇，从分子性质的角度解释，这是利用（ ）
A . 分子很小
B . 分子在不断的运动
C . 分子之间有间隔
D . 分子可以再分
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A . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B . 木炭在氧气中燃烧发出白光
C . 敞口放置的一瓶石灰水，表面形成一层白膜
D . 棉线在空气中燃烧时，产生烧焦羽毛气味的气体
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A . CO（NH2）2
B . K2CO3
C . NH4H2PO4
D . Ca3（PO4）2
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A . 农业上用氯化钠溶液来选种
B . 高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液
C . 用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理
D . 根据溶液的稳定性来推理，温度不变、水分不蒸发，蔗糖和水不分离
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A . 不锈钢菜刀
B . 桑蚕丝围巾
C . 橡胶手套
D . 玻璃水杯
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10.
(2016·龙江)
元素周期表是学习化学的重要依据．下表是元素周期表的一部分，按表格提供的信息判断错误的是（ ）
A . 碳、氢、氧三种元素都属于非金属元素
B . 不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同
C . 氧原子的核内中子数是8
D . 氮原子的相对原子质量是14.01
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A . 用天然气替代煤可以减少酸雨的形成
B . 分类放置垃圾，便于回收
C . 高炉炼铁的废弃直接排到大气中
D . 使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源
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A . 金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同
B . 一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜
C . 二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红
D . 二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
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13.
(2016·龙江)
科学研究表明，氮气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2
2X+6H2O，则X的化学式为（ ）
A . N2
B . NO
C . NO2
D . N2O
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A . 
验证质量守恒定律
B . 
测定空气中氧气含量
C . 
探究铁钉生锈的条件
D . 
证明CO2与NaOH反应
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A . 过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸
B . 蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上
C . 用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上
D . 实验结束后所得到的白色固体为氯化钠
二、多选题（本体共5小题，每小题2分，共10分．每小题有1-2个正确选项．多选、错选、不选不得分，漏选得1分）
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16.
(2019·柳江模拟)
下列知识归纳中，完全正确的是（ ）
A．化学常识 | B．化学与生活 |
①活性炭除异味是利用它的吸附性 ②钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈 ③充入氮气食品防腐 | ①用pH试纸测定洗发水的酸碱度 ②用氢氧化钠改良酸性土壤 ③碳酸氢钠是焙制糕点发酵粉成分之一 |
C．化学与健康 | D．化学与安全 |
①人体缺维生素C易患坏血病 ②海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡 ③霉变的大米可高温加热后食用 | ①图书、档案着火，用水基型灭火器灭火 ②在室内放一盆水，可防止煤气中毒 ③为防止矿井中瓦斯爆炸，严禁吸烟 |
A . A
B . B
C . C
D . D
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A . 浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性
B . 某固体中加入稀盐酸，生成无色无味的气体，证明该物质一定是碳酸盐
C . 点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃甲烷前也需要检验纯度
D . 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变成红色，说明碳酸钠属于碱类
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18.
(2016·龙江)
下列实验目的对应实验方案正确的是（ ）
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氯化钾溶液中的氯化铜 | 加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀 |
B | 鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥 | 用氢氧化钡溶液 |
C | 除去CO中少量H2O和CO2 | 先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液 |
D | 鉴别纯铝和硬铝 | 将两者相互刻画，比较硬度 |
A . A
B . B
C . C
D . D
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A . 
向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温
B . 
氢氧化钠溶液加水稀释
C . 
镁在氧气中燃烧
D . 
加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物
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A . 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应，所得溶液呈碱性
B . 2.3g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该物质一定含有碳、氢两种元素
C . 等质量的二氧化碳和三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5：4
D . 足量的镁和锌分别与质量相等、质量分数相等的稀盐酸充分反应，生成氢气的质量相等
三、填空题（本题共5小题，每空1分，共20分）
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（4）
标注出次氯酸（HClO）中氯元素的化合价．
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（4）
二氧化碳可做为棚室蔬菜的气体肥料，但过量排放会造成温室效应，为减缓温室效应，你的建议是；（答一点）
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23.
(2016·龙江)
水是常见的物质之一，是生产生活中必不可少的物质，请回答下列问题：
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（4）
电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成．反应的化学方程式是．
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（2）
若甲物质中含有少量的乙物质，可用的方法提纯甲；
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（3）
在t2℃时，将20g甲物质加入到50g水中，所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液质量为g．
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25.
(2023·黑龙江模拟)
将一定质量的铝和铁的粉末放入硝酸镁和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，所得溶液质量与反应前溶液质量相比
（填“变大”、“变小”或“不变”），滤液中一定含有的阳离子
（写离子符号）；向滤渣中加入稀盐酸，如果有气泡产生，滤渣中一定有
．
四、简答题（本题共3小题，26、28每小题各3分，27小题4分，共10分）
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（2）
看图回答，空气污染的来源及防治措施．（各答一点）
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（1）
超市通常用加热的方法在塑封食品包装袋，这是应用了塑料的什么性质？但是废弃塑料带来的“白色污染”问题，尤为严重．你能采取什么方法解决这个问题？（答一点）
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（2）
在探究燃烧的条件实验时，某同学将食品包装袋中的干燥剂（主要成分是生石灰）加入如图水中，一会儿，铜片上的白磷燃烧．请说出产生此现象的原因．
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28.
(2016·龙江)
碳纤维复合材料是一种新型材料，可以用来制作轻便的球拍和鱼竿及赛车，在航空航天、核能等尖端技术领域中也用到了它．请你说出碳纤维复合材料具有哪些性质．（答三点）
五、实验题（本题共4小题，每空1分，共20分）
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30.
(2016·龙江)
实验室里现有过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸，以及下列仪器：
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（2）
用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，需选择的仪器序号是 ， 若要检验二氧化碳气体，需补充一种溶液，这种溶液中溶质的俗称是，二氧化碳验满的方法．
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（3）
再利用上述仪器和药品，还可以制取，收集方法是，反应的化学方程式是，基本反应类型．
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31.
(2016·龙江)
在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液，操作如图，请回答下列问题： 
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（2）
请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序．
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（3）
认真观察，改正图中的错误操作．若不进行改正，其它操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．
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32.
(2016·龙江)
某同学在研究硫酸化学性质时，将一定量的稀硫酸放入盛有氧化铜的试管中，观察到固体完全溶解，溶液变蓝色．
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（2）
同学们对于反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，进行了如下探究：
【猜想与假设】猜想一：硫酸铜
猜想二：（化学式）
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（3）
【活动与探究】
甲同学取沙量反应后的溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生，认为猜想一成立．
乙同学取少量反应后的溶液于试管中，加入足量的铁粉，观察到有红色固体出现，认为猜想二成立．
【反思与评价】
丙同学通过分析认为同学的方案不合理，理由是．
六、计算题（本题共2小题，33小题3分，34小题7分，共10分）
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33.
(2016·龙江)
人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，引起刺痛．蚁酸学名叫甲酸，它的化学式是HCOOH．请回答下列问题：
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（1）
甲酸属于（填“氧化物”、“无机化合物”或“有机化合物”）．
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（3）
甲酸中碳、氢、氧三种元素质量比是（最简整数比）．
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34.
(2016·龙江)
实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验．现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸．实验过程如图所示，试计算：
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（3）
样品中氢氧化钠的质量分数是多少？（结果保留一位小数）
金刚石用于切割玻璃
石墨用于制铅笔芯
金属用作导线
用煤做燃料
读取液体体积
液体的倾倒
液体的加热
稀释浓硫酸
2X+6H2O，则X的化学式为（ ）
验证质量守恒定律
测定空气中氧气含量
探究铁钉生锈的条件
证明CO2与NaOH反应
向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温
氢氧化钠溶液加水稀释
镁在氧气中燃烧
加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物
