人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第3课《一个接一个》同...

更新时间：2021-01-22 浏览次数：134 类型：同步测试

一、积累运用

1. 选择正确的读音上
①现在已经十点了，该上床睡觉（jiào jué）了。
②我觉（jiào jué）得自己已将长（zhǎng cháng）大了。

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2. 填一填
1. （1） “伙”字共画；第五画是
2. （2） “伴”字共画；第五画是
3. （3） “种”字共画；第五画是
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3. 我来扩词。
过
各
这

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4. 根据课文内容填空
①学了课文《不忘挖井人》后，我认识了敬爱的。
②在课文《接》里，我喜欢做的梦，喜欢去学校和玩，也喜欢听老师讲故事。

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5. 仿照例子写句子。
①我好想再多玩一会儿啊。
好想。
②去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！
多么。

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6. 学习了课文《一个接一个》，想一想，你有没有相似的经历？写一写，读给大家听一听。

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7. 判断下列说法是否正确。
1. （1） “各”的第一笔是“一”。（）
2. （2） “觉”中一共有四个点。（）
3. （3）课文《一个接一个》中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。（）
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8. 找朋友，连一连。
接力各种做梦伙伴有趣

gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn

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9. 课文内容我知道：
诗中的小朋友一天中都做了哪些事情？请你选择其中一幅图写一两句完整的话。
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二、阅读理解

10. 阅读下文，回答问题。
正做着好梦，

又听见大人在叫：“该起床上学啦！”

唉．要是不上学就好了。

不过，去了学校，

就能见到小伙伴，多么开心哪！
1. （1） “我”正做着梦，不想起床去上学，可是去了学校能见到，也很，快乐的事情真是一件接一件。
2. （2）你有这样的经历吗？和同学说一说。
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11. 课外阅读。
大蜻蜓

    晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉，了。忽然一只大蜻蜓飞了过来，落在了一棵小树上。

    我悄悄地走过去，把它捉住，了。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着，我真喜欢它。

    姐姐看见了大声喊到：“把它放了，蜻蜓是益虫！”我听了姐姐的话，连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
1. （1）词语搭配
        一只       手
  
        一棵       翅膀
  
        一对       蜻蜓
  
        一双       小树
2. （2）写出带下列部首的字
  口
3. （3）写出描写蜻蜓样子的句子。
4. （4）写出姐姐说的话
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