当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /一年级下册 /课文 2 /5 树和喜鹊
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人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第6课《树和喜鹊》同步...

更新时间:2021-01-22 浏览次数:143 类型:同步测试
一、积累运用
二、阅读理解
  • 10. 课内阅读。

    (měi)(tiān)(tiān)()(liànɡ)()(què)(men)()(ji)(zhā)(zhā)(jiào)()(shēnɡ)()(zhe)(zhāo)()()()(fēi)(chū)()(le)(tiān)()(hēi)()(men)(yòu)()(ji)(zhā)(zhā)()()()(fēi)(huí)()()(ān)(ān)(jìnɡ)(jìnɡ)()(shuì)(jiào)(le)

    (shù)(hěn)(kuài)()()(què)()(hěn)(kuài)()

    1. (1) 找出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

             

    2. (2) 仿照文段中画横线的句子,补写下面的句子。

      也很

    3. (3) 树和喜鹊为什么都感到快乐?(填序号)

      ①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。②他们都有了朋友,不再孤单。

  • 11. 课外阅读。

    荷叶姐姐的伞

        下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞,站在池塘边。一条红色的小鱼游了过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞了过来,躲在她的伞下;一只黄色的鸭子游了过来,躲在她的伞下;一只绿色的青蛙跳了过来,躲在她的伞下......

        荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

        雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,连忙收起了小雨点儿。

        太阳公公出来了,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴的眨眼笑呢!

    1. (1) 本文共有段话,并在文中标出来。
    2. (2) 第一段有句话。
    3. (3) 本文中出现的颜色有
    4. (4) 本文出现的小动物有
    5. (5) 故事发生在什么天气?
三、语言表达
  • 12. 阅读下文,回答问题

    种子

        我是一粒种子。春天到了,我才 发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在, 我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

    1. (1) “我”是
    2. (2) “我”在时候发芽,在时候结果。
    3. (3) 帮助“我”长大。
  • 13. 看图写话。

    仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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