实验一:用平面镜引入一束日光,通过狭缝照到三棱镜上,如图所示。调整棱镜的方位,在白色光屏上可以看到白光通过棱镜折射后得到的彩色光带。把白纸放在棱镜前,让学生看到照到棱镜上的光是白光,由此得知白光通过棱镜后分解成各种颜色的色光。
实验二:在狭缝前放置红色玻璃(或蓝色玻璃),用白纸显示出照在三棱镜上的光是红光(或蓝光);通过三棱镜后,光改变了传播方向,但不分解,仍然是红光(或蓝光)。
请回答下列问题:
实验一:先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察,得到的结果如表一所示。
表一:透明物体的颜色
照射光的颜色 |
绿色 |
红色 |
红色 |
绿色 |
白光 |
玻璃的颜色 |
绿色 |
红色 |
蓝色 |
红色 |
黄色 |
观察到的颜色 |
绿色 |
红色 |
黑色 |
黑色 |
黄色 |
实验二:将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上,观察纸的颜色,得到的结果如表二所示。
表二:不透明物体的颜色
照射光的颜色 |
绿色 |
红色 |
蓝色 |
红色 |
白光 |
纸的颜色 |
绿色 |
红色 |
红色 |
绿色 |
黄色 |
观察到的颜色 |
绿色 |
红色 |
黑色 |
黑色 |
黄色 |