当前位置: 初中生物学 /北京版(2024) /八年级下册 /第十五章 健康地生活 /第四节 安全用药与急救
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初中生物北京版八年级下册15.4安全用药与急救 同步训练

生物考试

更新时间:2021-02-19 浏览次数:68 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2018八下·深圳月考) 填表

    心肺复苏要点

    急救措施/年龄段

    8岁以上

    1-8岁

    胸外心脏按压的位置

    胸骨下段约1/3处

    同左

    按压手法

    用双手掌根

    用单手掌根

    按压速度

    每分钟至少

    同左

    按压深度

    至少5厘米

    大约5厘米

    人工呼吸方法

    同左

    吹气速度

    吹气2次,每次持续1秒以上

    同左

    按压与吹气的比例

    30:2

    同左

    持续时间

    30分钟

    同左

    急救成功的标志

    当病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为时。

  • 12. 药物按照是否需要职业医师或者职业助理医师的处方进行购买而分为。无论是哪一种药,在使用之前,都要仔细了解药物的等,
  • 13. (2018七下·宜昌期中) 因交通事故,某人大腿处受伤流血不止,血色暗红,血流速度缓慢,此时,你的判断是出血,正确的止血方法是在伤口方止血。
  • 14. 家庭药箱内主要存放.家庭用药一般分为
三、综合题
  • 15. (2019八下·陵城月考) 请阅读下列材料,回答问题。

    2014年3月10日,媒体曝光西安市枫韵幼儿园未经家长同意,长期给孩子服用药品盐酸吗啉弧片(俗称“病毒灵”),专家称:“病毒灵”的主要成分为盐酸吗啉胍,临床上可用于抑制流感病毒等,不能作为预防性药物使用,更不推荐孩子使用。

    1. (1) “病毒灵”是一种药,必须有医生的处方才可购买。
    2. (2) “病毒灵”的主要成分能抑制病毒的繁殖,病毒没有细胞结构,主要包括外壳和内部的,只能营生活。
    3. (3) 流感病毒主要侵染呼吸道上皮细胞,正常情况下,这些上皮细胞能阻挡病毒侵入,从获得途径上看,这种免疫属于免疫。
    4. (4) “病毒灵”对流感并无预防作用,预防流感可以通过接种流感疫苗,流感疫苗属于(选填“抗体”或“抗原”)。
    5. (5) 流感高发季节,学校对教室进行消毒,这属于预防传染病措施中的
  • 16. (2020九上·石城竞赛) 阅读下列资料,分析并回答下列问题。

    资料一:冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。国家疾控中心网站介绍,除了接种相应疫苗外,少去人口密集地区,避免直接接触病死禽、畜,室内勤通风,勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。

    资料二:2018年5月12日,是四川汶川大地震十周年纪念日。5•12汶川地震共造成6万多人死亡,是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。我市多所学校进行了地震疏散演练,普及地震自救知识,并锻炼同学们面对危险的良好心态。


    1. (1) 下列传染病中,(填序号)的病原体与手足口病的病原体属同一类。

      ①肺结核    ②天花    ③甲肝    ④血吸虫病    ⑤淋病    ⑥蛔虫病

    2. (2) 从传染病流行的基本环节分析,患禽流感的禽类属于。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的,让人体具有相应的特异性免疫。
    3. (3) 地震救援中,医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施,正确的顺序应该是。(填序号)
    4. (4) 地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城,一时间成为废墟,这说明生态系统虽有一定的调节能力,但这个能力是有限的。
  • 17. (2021八下·沈丘期末) 日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)

    1. (1) 由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救.
    2. (2) 图1的操作是为了,这是现场心肺复苏成功的关键一步.
    3. (3) 图2是触摸颈动脉的情况,判断有无心跳.
    4. (4) 图3中胸外按压的正确部位是[].
    5. (5) 图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂
  • 18. (2018八下·灵石期末) 下图为“气滞胃痛颗粒”说明书的一部分。请据此回答以下问题。

    请仔细阅读使用说明书并按说明使用或在医师指导下购买和使用

    [药品名称]气滞胃痛颗粒

    [成分]柴胡、延胡索(炙) 、枳壳、香附(炙) 、白芍、甘草(炙)等

    [性状]本品为淡棕色到棕黄色的颗粒;具特殊香气,味甜,微苦辛。

    [作用类别]本品为胃痛类非处方药药品。

    [功能主治] 疏肝理气,和胃止痛。用于肝郁气滞,胸痞胀满,胃脘疼痛。

    [用法用量]开水冲服,一次5克,一日3次。

    [注意事项]

    1忌气怒,忌食辛辣食物。

    2孕妇忌用。

    3重度胃痛应在医师指导下使用。

    4按照用法用量服用。糖尿病患者、儿童及年老体弱者应在医生指导下服用。

    5服药三天后,症状无改善者应停止服用,去医院就医。

    6药品性状发生改变时禁止服用。

    7儿童必须在成人监护下使用。

    8请将此药品放在儿童不能接触的地方。

    9如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医生或医师。

    1. (1) 说明书右上角“OTC”的含义是
    2. (2) 该药是属于中药还是西药?
    3. (3) 哪些人在服用前应征求医生的意见?
    4. (4) 小强服用5天了,胃痛的症状并没减轻,他该继续服用此药吗?
    5. (5) 小强恰巧这几天感冒了,正在服用一些抗感冒的药,你建议他怎样做才能更科学地用药?
  • 19. (2016·宁阳模拟) 结合所学分析资料,回答问题:

    资料一:2015年4月14日,复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童进行尿检,显示近6成儿童尿中含有抗生素.“滋用”抗生素会对人体产生毒副作用,大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”,使其抗药性增强,“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用”催生出来的.

    资料二:每年3月18日为全国爱肝日,2016年的主题是:生活需要爱心,也需要爱肝.据介绍:乙型肝炎是严重损害肝脏的传染性疾病,病原体主要经血液、母婴及性接触传播.

    1. (1) 抗生素药分为处方药和非处方药两种,购买时通过看说明书的专用标识可进行判定,非处方药的标识是

    2. (2) “超级细菌”的催生过程就是“超级细菌”的变异过程,这种变异是由的变化引起的,此类变异被称为可遗传变异.

    3. (3) 具有抗药性的细菌存留下来,并将这种性状遗传给下一代.由此看出,细菌耐药性增强是长期的结果.

    4. (4) 肝脏是人体最大的消化腺,也是解毒器官.其分泌的消化液是 , 不含有消化酶,但能促进的消化.

    5. (5) 以下相关叙述,错误的是(  )

      A . “超级细菌”是指耐药性很强的细菌 B . 从生态系统的成分看,“超级细菌”属于分解者 C . 从传染病的角度看,“超级细菌”属于传染源 D . 乙型肝炎的病原体无细胞结构,不能独立生活

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