初中生物北师大版八年级下册第七单元第二十二章物种的多样性 ...

更新时间：2021-02-19 浏览次数：94 类型：单元试卷

一、单选题

1. (2021七上·长白山期末) 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（）

A . 按照生物的形态 B . 按照生物的用途 C . 按照生物的数量 D . 按照生物的生活环境

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2. (2021八上·雅安期末) 根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度，将生物进行分类。最基本的分类单位是（）

A . 种 B . 科 C . 门 D . 界

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3. 在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物( )

A . B . C . D .

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4. (2020八上·大丰月考) 昆虫是具有三对足、两对翅的节肢动物。下列图示的动物中，属于昆虫的是（）

A . B . C . D .

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5. (2020七下·新沂期末) 下面关于生物分类的叙述，正确的是（）

A . 生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种 B . 分类单位越大，所包含的生物共同特征越多 C . 分类单位越小，所包含的生物种类越少 D . 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据

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6. (2024七下·邗江期末) 下列关于草履虫的叙述，不正确的是（）

A . 生活在水中 B . 由一个细胞构成 C . 不需要从外界获取营养物质 D . 能独立完成各项生命活动

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7. (2020·孝感) 变形虫是原生动物。某同学在学习变形虫知识和完成了“观察变形虫”的实验后得出以下结论。其中错误的是（）

A . 变形虫在水中伸出伪足进行摄食 B . 变形虫在分裂后新细胞与亲代细胞的遗传物质一样 C . 变形虫的生长必须经过细胞分化过程 D . 把变形虫切割成两块，有核部分能正常生长

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8. (2020八上·大理期中) 下列选项中，属于藻类植物的是（）

A . 葫芦藓 B . 肾蕨 C . 满江红 D . 水绵

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9. (2021七上·重庆期末) 下列诗句中描写藻类植物的是（）

A . 西湖春色归，春水绿于染 B . 苔痕上阶绿，草色入帘青 C . 墙角数枝梅，凌寒独自开 D . 大雪压青松，青松挺且直

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10. 藻类植物需要的水分和无机盐是通过下列哪种结构吸收的？(　　)

A . 根 B . 茎 C . 叶 D . 整个身体

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11. (2022七上·曲阳期末) 下列植物中与其他三个植物种类不同的是（）

A . 桫椤 B . 石松 C . 满江红 D . 地钱

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12. (2020八上·景泰期中) 下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）

A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 种子植物

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13. (2020七上·百色期中) 下列关于裸子植物特征的叙述，错误的是（　　）

A . 具有真正根、茎、叶的植物 B . 种子裸露，没有真正果皮包被着 C . 能产生种子的植物 D . 只能生活在肥沃的土壤中

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14. (2020七上·夏津期中) 下列说法正确的是（）

A . 雪松、卷柏、银杉、牡丹等都是属于种子植物 B . 银杏的果实叫白果，具有很高的营养价值 C . 被子植物是进化最高等的植物，种类多，分布广 D . 墙藓通过根从土壤中吸收水分

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15. (2022八上·滦南期末) 我国成语中“蛇鼠一窝”原是“坏人相互勾结”的比喻。成语中的两种动物分别属于动物类群中的 (　　)

A . 鱼类　爬行类 B . 爬行类　鸟类 C . 爬行类　哺乳类 D . 哺乳类　爬行类

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二、实验探究题

16. (2023·乾安模拟) 探究青蛙的视觉特点。（螟蛾与青蛙“斗法” ）
螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容。一天,螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌——青蛙。螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好。”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动。结果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫。

请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动。
1. （1）提出问题:　?
2. （2）作出假设:　。
3. （3）实验设计:
  ①材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙,活苍蝇和死苍蝇各6只。
  
  ②步骤:首先向甲水槽放入,向乙水槽放入,然后各放一只青蛙,注意观察青蛙的捕食行为。
4. （4）实验现象:甲水槽中　。乙水槽中　。
5. （5）将死苍蝇用线吊起来,让死苍蝇动一动,观察青蛙的捕食行为。青蛙会怎样?　。
6. （6）得出结论:　。
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三、综合题

17. (2020八上·大理期中) 下面列举了“流感病毒、菜豆、松树、扬子鳄、金丝猴、海带”六种生物，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成下列问题：
1. （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：
  ①，③，⑥。
2. （2）是我国特有的国家一级保护爬行动物。
3. （3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是。
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18. (2017七上·宁晋期末)
如图为草履虫的结构示意图，请根据图示回答（[]里填序号，横线上填名称）
1. （1）草履虫依靠[]（先填序号，再填名称）运动；
2. （2）草履虫进食的结构是[]（先填序号，再填名称），消化食物的方式是在细胞质内形成[]（先填序号，再填名称）；
3. （3）草履虫排出废物的结构是[]（先填序号，再填名称）；
4. （4）草履虫进行呼吸的结构是[]（先填序号，再填名称）；
5. （5）排出食物残渣的结构是[]（先填序号，再填名称）；
6. （6）作为单细胞生物草履虫的基本结构是、、三部分．
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19. (2019七上·蚌埠月考) 很多人喜欢制作鱼缸水草造景美化生活。莫斯藻、轮藻、山椒藻、金鱼藻等这些水草都属于藻类吗？下图为这四种植物的分类简图，请判断四种植物所属类群（填序号）。
1. （1）藻类植物：；
2. （2）苔藓植物：；
3. （3）蕨类植物：；
4. （4）种子植物：；
5. （5）其中ABC均（能/不能）适应干旱环境。
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20. (2024八下·华安期中) 下面有六种常见的植物，请回答有关问题。
①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树
1. （1）请将这六种植物分为两大类(每类至少包含两种植物）：一类是(填标号）；另一类是 (填标号）。
2. （2）上述植物中没有根茎叶分化的是(填标号）。
3. （3）上述植物中产生种子，但没有果实的是(填标号）。
4. （4）上述植物中属于被子植物的是(填标号）。
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21. (2020七下·淄博期末) 请观察图中几类植物，并分析回答下列问题：
1. （1）图中结构最简单、最低等的植物是[]类植物，它的低等在结构上主要表现为。
2. （2）从[]类植物开始出现了茎和叶的分化：从[]类植物开始出现了真正的根。
3. （3）图中A，C，D类群主要依靠繁殖后代。
4. （4）图中，对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物的是（填字母）。
5. （5） E是银杏，它与杏的主要区别是。
6. （6）自然界中的氧气主要来源于图中（填字母）所属类群。
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22. (2020八上·随县期末) 下图是同学们在学习动物的主要类群过程中，遇到的几种常见的动物，根据图回答下列问题：
1. （1）图中所示的的动物可以分为两大类的重要依据是。
2. （2） A和C两类动物共同具有的特征是。
3. （3）图中所示的动物中有辅助呼吸器官的生物是（请字母代号）。
4. （4） F能终生生活在陆地上的重要原因是。
5. （5）图中所示的动物中属于恒温动物的类群有（填字母代号和类群名称）。
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