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当前位置： 初中物理 /粤沪版（2024） /八年级下册 /第六章 力和机械 /1 怎样认识力
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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粤沪版物理八年级下学期6.1 怎样认识力

更新时间：2021-02-20 浏览次数：99 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2024八下·零陵月考) 在下列单位中，力的单位是（   ）
    A . 米 B . 秒 C . 牛顿 D . 千克
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  • 2. (2020八下·阳东期末) 关于力下列说法正确的是（   ）
    A . 一个物体也可以产生力 B . 受力物体，一定不是施力物体 C . 施力物体，一定不是受力物体 D . 施力物体，同时也是受力物体
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  • 3. (2021八下·秦都月考) 下列有关力的说法中，正确的是（   ）
    A . 一个物体也能产生力的作用 B . 只有直接接触的物体才可能产生力的作用 C . 受力物体同时也一定是施力物体 D . 两个力大小相同，产生的效果一定相同
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  • 4. (2020八上·北京期中) 在下面的叙述中手为受力物体的是（   ）
    A . 用手将排球打出去 B . 手拍桌子，手感到疼 C . 手将石块举高 D . 手将铁丝弄弯
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  • 5. (2020八下·越秀期末) 下列说法正确的是（   ）
    A . 力可以脱离物体而独立存在 B . 两个相互接触的物体，在接触面上—定会有摩擦力 C . 甲物体对乙物体施力时，乙物体也同时对甲物体施加力的作用 D . 一切物体只有受力才能保持静止，不受力时总是做匀速直线运动
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  • 6. (2020八上·盐田期末) 如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。对于该现象的描述，其中错误的是（ ）

    A . 力能改变物体的运动状态 B . 物体间力的作用是相互的 C . 施力物体同时又是受力物体 D . 力的作用效果与力的作用点有关
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  • 7. (2020八上·丰台期中) 在图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图3甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图3乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（   ）

    A . 物体间力的作用是相互的 B . 力可以使小铁球发生形变 C . 力可以改变小铁球的运动方向 D . 力的作用效果与力的方向有关
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  • 8. (2022八下·左权期中) 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（  ）
    A . 用力把铅球推出 B . 进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢 C . 苹果受重力作用加速下落 D . 把橡皮泥捏成不同造型
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  • 9. (2024八下·竞秀期中) 俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（   ）
    A . 石头对鸡蛋的作用力更大 B . 鸡蛋对石头的作用力更大 C . 鸡蛋对石头没有作用力 D . 石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
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  • 10. (2020八下·昌图期末) 根据力的作用效果感知力的存在，下列不能说明力改变物体的形状的是（   ）
    A . 用力捏矿泉水瓶使其变瘪 B . 击球时网球拍变形 C . 守门员把球踢出去 D . 弹簧被拉长
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  • 11. (2021八下·德宏期末) 成语“孤掌难鸣”说明的力学道理是（    ）
    A . 一个巴掌的力太小 B . 一个物体也能产生力的作用 C . 力是物体对物体的作用 D . 两个不接触的物体之间能产生力的作用
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  • 12. (2020八下·秦皇岛期末) 2020年，新型冠状病毒在全球范围内传播。为了防止病毒扩散，我校响应教育部号召开展线上教学。某同学在家极其不自觉，整天玩手机看电视，荒废学业。某天一阵暴风雨（暴打，应正确合理地教育孩子，切勿模仿）过后，爸爸手疼，某同学全身都疼。对上述情况中的有关力学知识，描述最合理的是（  ）
    A . 力的作用效果只跟力的大小有关 B . 力的作用是相互的 C . 不接触的两物体间不能产生力的作用 D . 力只能改变物体的运动状态
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二、填空题
三、实验探究题
四、解答题

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