初中生物苏科版八年级下册7.23.2生物进化的历程同步练习

生物考试

更新时间：2021-03-01 浏览次数：60 类型：同步测试

一、单选题

1. (2021·蚌埠模拟) 脊椎动物可以分为鱼纲、鸟纲、爬行纲、哺乳纲和两栖纲，它们由简单到复杂的顺序是（）

A . 爬行纲、鱼纲、鸟纲、两栖纲、哺乳纲 B . 鸟纲、鱼纲、两栖纲、哺乳纲、爬行纲 C . 鱼纲、两栖纲、爬行纲、哺乳纲、鸟纲 D . 鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲

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2. (2020八上·临泽期中) 脊椎动物真正适应陆地生活是从以下哪一类开始的（）

A . 两栖类 B . 爬行类 C . 鸟类 D . 哺乳类

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3. (2020·遵义) 下列关于生物进化趋势的叙述中，不合理的是（　　）

A . 结构简单→结构复杂 B . 低等→高等 C . 体型小→体型大 D . 水生→陆生

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4. (2020八下·简阳期中) 从生物进化的大致过程（进化树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是（）

A . 爬行动物和种子植物 B . 鸟类和被子植物 C . 哺乳动物和裸子植物 D . 哺乳动物和被子植物

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5. (2020·大兴模拟) 根据生物进化的历程，下列生物所属类群最早在地球上出现的是（）

A . 地钱 B . 海带 C . 铁线蕨 D . 侧柏

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6. (2019·祥云模拟) 依据生物进化的大致历程推测，最先在原始海洋中出现的是（）

A . 原始的单细胞生物 B . 原始的线形动物 C . 原始的苔藓植物 D . 原始的蕨类植物

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7. (2019八下·东台月考) 按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（）

A . 环节动物、节肢动物、软体动物 B . 节肢动物、软体动物、环节动物 C . 软体动物、环节动物、节肢动物 D . 环节动物、软体动物、节肢动物

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8. (2019八下·长春期中) 从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物，可以充分说明动物的进化（）

A . 从高等到低等 B . 从低等到高等 C . 从水生到陆生 D . 从少数到多数

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9. (2019八下·德惠期中) 从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石，体现生物进化历程的特点是（）

A . 由复杂到简单，由低等到高等，由水生到陆生 B . 由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 C . 由简单到复杂，由高等到低等，由水生到陆生 D . 由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生

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10. (2017八下·老河口期末)
若△、口、☆表示具有亲缘关系三类生物，如图所示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（　　）

A . △→口→☆ B . ☆→口→△ C . △→☆→口 D . ☆→△→口

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二、判断题

11. (2020八下·泾阳月考) 根据始祖鸟化石可以判断，具有较近的亲缘关系的两类生物是鸟类与哺乳动物。

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12. (2020八下·玉林月考) 一般来说，生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。

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13. (2018八下·阜阳期中) 恒温动物比变温动物高等。(判断对错)

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14. (2017八下·永城期末) 生物进化的总趋势是从体积小到体积大.（判断对错）

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15. 地球上最先从水中登陆的动物类群是节肢动物。

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16. 爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物（）

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17. (2014·无锡) 种子蕨是蕨类植物向种子植物进化的典型证据．

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18. (2017八上·洛阳期中) 哺乳动物是由爬行动物进化来的．（判断对错）

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19. (2017八下·河北期中) 脊椎动物的进化历程是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。（判断对错）

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20. (2019八下·宣城月考) 鸟类是爬行类进化来的，哺乳类是鸟类进化来的.

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三、综合题

21. (2020八下·景德镇期末) 如下图为植物进化历程图，据图回答问题：
1. （1）写出下列字母所代表的植物类群：
  A，B，C，D，E。
2. （2） A类群生活在中；B、C能够在陆地上生活，但生殖过程；
  E的生殖过程已经，适应了陆地生活。此现象体现了生物
  
  的进化历程。
3. （3）原始的蕨类植物进化为原始的种子植物，而现代蕨类植物是由哪类原始植物进化而来的呢?。
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22. (2019八上·东台期中) 如图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，据图回答：
1. （1） a、b、c、d四种生物的共同祖先是。
2. （2）在b和c二者中，与a生物亲缘关系最近的生物是。
3. （3）在地层里出现最早的生物是。
4. （4）据图可推测，c比a等。（填“高”或“低”）
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23. (2019八下·镇江月考) 图所示是生物进化的大致历程（进化树），请请据图回答：
1. （1）树根处[A]代表，它生活在中。
2. （2）较早出现的原生动物和腔肠动物大多数生活在，而较晚出现的哺乳类等动物大多生活在陆地上，从生物生活环境变化的角度分析，生物进化的趋势是。
3. （3）较早出现的藻类植物没有器官的分化；而最晚出现的D植物有根、茎等六大器官的分化。从生物体的结构组成变化的角度分析，生物进化的趋势是。
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24. (2017八下·路南期末)
下面两个表格每一行分别代表一个地层。地层形成的时间顺序如图所示：
如果在某地区找到下列生物化石：三趾马化石、古鱼类化石、恐龙化石、古苔藓植物化石、古蕨类植物化石、古裸子植物化石。
1. （1）请你按其在地层中出现的先后顺序，把它们填写在相应的地层中。
  植物所在的地层：
  动物所在的地层：
  ①
  ①
  ②
  ②
  ③
  ③
2. （2）通过对不同地质年代的地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物进化的总体趋势是：。
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25. 如图为生物进化历程示意图，请据图回答问题。
1. （1）图中①．②是腔肠动物，①和②都是生活在中，但②的身体是由细胞构成。
2. （2） ⑨是蛙，⑧是鱼，二者的心脏的结构相比较，⑧的心脏的结构特点是（）
  
  A . 二心房一心室 B . 二心房二心室 C . 一心房一心室 D . 无心房只有一心室
3. （3）此进化图所示的各种动物中，最高等的动物是。
4. （4）图中14代表，15代表，二者相比较，14大多生活在水中，结构简单，没有的分化；而15生活在潮湿的环境中，有的分化。
5. （5） 16代表植物，18代表植物。
6. （6）通过各种生物进化历程的分析可知：生物进化的总体趋势是由到、由到、由到．各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，整个生物界是通过逐渐变化发展繁荣起来的。
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