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当前位置： 初中科学 /华师大版 /七年级下册 /第1章 水 /2 水的三态变化
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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华师大版初中科学七年级下学期 1.2 水的三态变化（第1课时...

更新时间：2021-02-24 浏览次数：174 类型：同步测试
一、夯实基础
  • 1. 下列各组物质中，都是晶体的是（ ）
    A . 冰和塑料 B . 铜和固态水银 C . 玻璃和石蜡 D . 海波和松香
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  • 2. 研究晶体与非晶体的熔化和凝固特点实验中，小强绘制了如图所示的四幅图像，其中能反映晶体凝固特点的图像是（ ）
    A . B . C . D .
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  • 3. 在探究海波的熔化规律时，小琴依据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如表所示。则下列判断不正确的是（ ）

    加热时间(min)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    海波的温度(℃)

    40

    42

    44

    46

    48

    48

    48

    48

    48

    48

    50

    53
    A . 加热到5min的时候，海波是固液共存状态 B . 海波熔化时的温度是48℃ C . 海波在熔化过程中不需要吸热 D . 42℃时，海波的状态是固态
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  • 4. 如图所示，由冰的熔化曲线可知（ ）

    A . 2min时是冰水混合物 B . 冰的熔点为0℃ C . 冰的熔化过程经历了5min D . 冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高
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  • 5. 物质由固态变成液态的现象叫做。在这个过程中，物质的温度，这个温度叫做这种固体的。
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  • 6. 物质由液态变成固态的现象叫做。在这个过程中，物质的温度，这个温度叫做这种液体的。
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  • 7. 同一种物质的凝固点和熔点，在1个标准大气压下，冰的熔点是，水的凝固点是。
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  • 8. 科学上，把有确定熔点的一类固体称为，如等；把没有确定熔点的一类固体称为，如等。
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  • 9. 星期天小明的妈妈要包饺子吃，当她拿来玻璃油瓶向盆中倒的时候，由于天气寒冷，油被冻成固态无法倒出，请你帮助小明想出一种方法将油从瓶中倒出来：。
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二、能力提升
  • 10. 用质量相同的0℃的冰和0℃的水冷却食物，用冰的效果更好。这是因为（ ）
    A . 冰比水凉 B . 冰的温度比水低 C . 冰在熔化时要吸收大量的热 D . 冰和食物的接触更充分
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  • 11. 冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受人们喜爱。人们制作冻豆腐时把新鲜豆腐放入冷冻室，使豆腐里的水发生(填物态变化名称)并膨胀，然后将冷冻后的豆腐放在常温环境中以除去豆腐中的水分。

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  • 12. 我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。飞机上装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件。3D打印技术就是在高能激光的作用下，钛合金粉末会(选填“吸收”或“放出”)热量，(填物态变化名称)成液态，然后成型。
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  • 13. 在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。

    1. （1） 固体a熔化过程中，继续加热，温度(选填“升高”“降低”或“不变”)，此时a处于态(选填“固”“液”或“固液共存”)。
    2. （2） 固体b熔化过程中温度(选填“升高”“降低”或“不变”)，所以它属于一种(选填“晶体”或“非晶体”)。
    3. （3） 某时刻温度计的读数如图丁所示，温度计的读数为℃。
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  • 14. 小明用如图所示的实验装置，做“探究冰的熔化规律”实验。

    1. （1） 将装有适量冰的试管置于烧杯内的温水中，在冰中插入温度计，图中温度计示数为℃。
    2. （2） 小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中(a)、(b)两处应填的内容是(a)；(b)。

      (a)

      …

      温度(℃)

      …

      (b)

      …
    3. （3） 小明根据实验数据，画出了冰的熔化图像。从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水银的凝固过程具有的共同特点是。
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  • 15. 火山爆发时，炽热的熔岩喷出地表，像炼钢炉流出的钢水一样流淌。岩浆是多种成分组成的液体，在流淌过程中，在火山口周围向外依次形成一系列的矿物：橄榄石→浑石→角闪石→黑云母→正长石→白云母→石英。从岩浆到矿石的形成过程所发生的物态变化是，火山口周围由内向外形成的这些矿石的熔点是的(选填“由高到低”或“由低到高”或“相同”)。
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  • 16. 小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。
    1. （1） 在选择温度计时，有量程分别为“－2～102℃”和“－20～102℃”的温度计，应选择量程为的温度计，这样选择的原因是。
    2. （2） 在测量过程中，他们发现彼此所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现两人烧杯中都装了200mL的水，小明加了1药匙的盐，而小华加了3药匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录见表：

      盐水浓度(%)

      0

      3

      6

      9

      12

      15

      18

      21

      24

      27

      30

      36

      凝固点(℃)

      0

      －2

      －4

      －6

      －8

      －11

      －15

      －18

      －17

      －1.8

      －0.4

      0

      分析表格中数据可知：随着盐水浓度的增大，其凝固点。

    3. （3） 你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)。
    4. （4） 实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是。
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