人教部编版四年级下学期语文课文第三单元第9课《短诗三首》同步...

更新时间：2021-02-26 浏览次数：203 类型：同步测试

一、积累运用

1. 看拼音，写词语。

màn huà

miè wánɡ

duǒ kāi

ténɡ luó

xī ɡài

bō tāo

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2. 按要求每组写3个词语。
1. （1）七上八下（含有数字）
2. （2）人山人海（形容人多）
3. （3）左顾右盼（含有反义词）
4. （4）顶天立地（含有天地）
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3. 选词填空。
思潮思想思绪思考
1. （1）面对困难，我们应该要积极向上，不能有懈怠的。
2. （2）想到马上就能和日思夜想的母亲见面，我不禁起伏。
3. （3）轻松的周末到了，我来到郊外，任由飞扬，放飞心情。
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4. 查字典，填空。
“漫”按音序查字法应先查音序，再查音节；按部首查字法应先查部首，再查画。“漫”在字典中的解释有：①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制，没有约束；④莫，不要。给下列词语中的“漫”选择恰当的解释。(填序号)

漫长漫说漫山遍野

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5. 按课文内容填空。
1. （1）《短诗三首》的作者，原名。是作品的主题。
2. （2）《繁星（七一）》一诗中的“这些事”指的是、等。
3. （3）《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨”是指，“心中的风雨”是指。
4. （4）《繁星（一五九）》一诗中，最能表达作者情感的句子是。
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6. 课文内容我知道。
冰心，原名，福建长乐人。中国诗人，（年代）作家，翻译家，儿童文学作家，散文家，社会活动家。笔名冰心取自“”。

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7. 《繁星》的作者是冰心，原名谢婉莹，她被称作“（）”

A . 人民艺术家 B . 泥土诗人 C . 世纪老人 D . 童话女王

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8. 选择题
关于《繁星》，下列说法错误的一项是（）

A . 《繁星》通过隽永的文字讴歌母爱，歌唱童真、赞美自然。 B . 《繁星》深受印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响，主要以小诗为主。 C . 《繁星》包含三方面的内容：对母爱的讴歌、对大自然的热爱、对生活琐事的烦扰。 D . 《繁星》字里行间流露出的是诗人对童心世界的褒扬，对真、善、美的追求。

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9. 阅读《繁星一三一》，理解不正确的一项是（）

A . 这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的歌颂。 B . 诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。 C . 这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。 D . 这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。

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二、阅读理解

10. 课内阅读。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
1. （1）诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是；第二个“风雨”指的是。
  A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言
  
  C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论
2. （2）诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是。
3. （3）理解这首诗，判断正误。
  ①这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。
  
  ②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。
  
  ③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。
4. （4）假如你给妈妈朗诵这首诗，想象她会有怎样的反应，从语言、神态、动作等方面进行描写。
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11. 阅读冰心的三首短诗，回答问题。
繁星(八三)
小弟弟！
你恼我么？
灯影下，
我只管以无稽的故事，
来骗取你，
绯红的笑颊，
凝注的双眸。
繁星(一〇一)
弟弟呵！
似乎我不应勉强着憨嬉的你，
来平分我孤寂的时间。
繁星(一〇二)
小小的花，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈，
反使他终于沉默。
母亲呵！
你是那春光吗？
1. （1）根据意思写出诗中的词语。
  ①无从查考；毫无根据。
  
  ②宠爱慈惠。
2. （2）整体感悟。
  前两首诗描写的是浓浓的之情，第三首诗体现的是。
3. （3）诗句赏析。
  ①“你恼我么？”一句体现了作者（）。
  
  A.对弟弟的惧怕 B.对亲情的珍惜
  
  C.对弟弟的歉意 D.对弟弟的安慰
  
  ②“似乎我不应勉强着憨嬉的你，来平分我孤寂的时间”说明诗人（）。
  
  A.为勉强弟弟感到惭愧
  
  B.爱欺负家人
  
  C.与弟弟感情深厚
  
  D.空闲时间较多
  
  ③第三首短诗中作者把“母爱”比作，说明母爱是伟大的，在母亲面前，连感恩的话都会被消融。
4. （4）通过对这三首短诗的解读，你最大的感受是什么？
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三、语言表达

12. 把下列句子换个说法，使意思不变。
1. （1）哪一颗星没有光？
2. （2）哪一朵花没有香？
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13. 你的一位同学生病住院治疗，你前去探望，准备送他一本《繁星·春水》，并在书的扉页写上一段赠言，你打算如何写赠言？

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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