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人教部编版五年级下学期语文课文第四单元第11课《军神》同步练...

更新时间:2021-02-24 浏览次数:270 类型:同步测试
一、积累运用
  • 1. 读拼音,写词语。

    nián línɡ

    jù  jué

    shī  xínɡ

    zhǎn  xīn

  • 2. 先填空,再把加下划线的字的正确解释填在横线上。

    “承”部首是,除部首外再查画。在字典里的解释是:①接着,托;②承担,担当;③继续,接续;④接受。

    上启下    继

  • 3. 根据课文内容补充词语,并选词填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      一声不    一见血    然起敬

    2. (2) 老师地指出了他的错误。
    3. (3) 犯了错误的小明,站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头,
    4. (4) 看着五星红旗缓缓上升,我们不禁
  • 4. 了解中国元帅。

        刘伯承是中国人民解放军历史上著名的“十大元帅”之一。除了刘伯承之外,你还知道其他元帅吗?请查阅资料,将下面的元帅的名字和他们的事迹一一对应。

    A.聂荣臻    B.彭德怀    C.叶剑英

    1. (1) 山高路险坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!
    2. (2) 素有“儒将”之称,每临大事有静气,能在历史的关键时刻明断是非,果敢抉择。
    3. (3) 为国防科技事业,特别是“两弹一星”的研制殚精竭虑、鞠躬尽瘁。
  • 5. 沃克为什么称刘伯承为“会说话的钢板”?举例说明。
  • 6. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!(用相同的修辞方法写句子)
    2. (2) 沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

      这句话描写了沃克医生的,从中可知病人在手术中

    3. (3) 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。

      ①这句话描写了沃克医生的,从中可以感受到他内心的紧张。

      ②请用相同的描写方法写一个人,表现出人物着急的心情。

  • 7. 分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用。
    1. (1) 沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”句中的“一刀刀”是为了突出
    2. (2) 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。句中的“一次又一次”是为了突出
  • 8. 根据课文内容完成练习。

    【A】“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”

    【B】病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手指青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单____被抓破了。

    1. (1) 根据文意,在【B】中的横线上填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。
    2. (2) 语段【A】是对人物 的描写。语段【B】是对人物的描写。
    3. (3) 这位“病人”是,被沃克医生誉为
  • 9. 阅读课内片段,完成练习。

        手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

        病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

        脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

        病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

        沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

        “七十二刀。”,

        沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    1. (1) “汗珠滚滚”和“汗如雨下”都是形容。沃克医生“汗珠滚滚”是因为;病人“汗如雨下”是因为
    2. (2) 选文中画横线的部分是对沃克医生的描写,表现出沃克医生的心理。朗读沃克医生的话时应该用的语气。下列选项中,不符合沃克医生此时内心想法的一项是(    )。

      A.这个人具有勇敢无畏、坚忍不拔的品质,是个真正的男子汉

      B.这个人能忍受常人无法忍受的疼痛,与众不同,有着钢铁般的意志

      C.这个人在军人当中是超乎常人的人,是一个像神一样的人

      D.这个人一定不是凡人,他一定在军中享有极高的地位,战无不胜

    3. (3) 结合选文内容,请你用合适的词语或句子来赞颂刘伯承。
二、阅读理解
  • 10. 课内阅读。

        沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

        “七十二刀。”

        沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

        “你过奖了。”

        沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”

        “刘伯承。”

    1. (1) 对画横线的句子理解正确的一项是( )(多选)
      A . 说明了沃克医生在手术时十分紧张,不知道自己割了多少刀。 B . 写出了手术中动的刀数之多,时间之长。 C . 从侧面写出了刘伯承具有顽强的意志和清醒的头脑。
    2. (2) 沃克医生为什么惊呆了,说刘伯承“是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神”?
    3. (3) 你认为选文在最后点明病人是刘伯承,这样写的好处是什么?
  • 11. 课外阅读。

    刮骨疗伤

        关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。

        一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽疗伤。关羽问华佗怎样治法,华佗说:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。”关羽笑着说:“不用捆。”然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:“随你治吧,我不害怕。”华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,边喝酒,边下棋,谈笑风生。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:“我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!”华佗说:“我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。”

    1. (1) 关羽的胳膊是怎样受伤的?
    2. (2) 华佗计划怎样给关羽治疗胳膊?实际上是怎样治疗的?
    3. (3) 仔细阅读本文,分析一下本文的写作手法。
三、语言表达
  • 12. 按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号,写在前面的括号里。

    (  )手术前,刘伯承坚决不使用麻醉药。

    (  )讲手术台上病人汗如雨下,一声不吭,忍受着剧痛,还一直数着开刀的刀数,医生称赞病人是真正的男子汉,是会说话的钢板,是军神。

    (  )刘伯承伤势很重,找医生求治,非常镇定。

    (  )讲手术后,当知道病人原来是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬,深感荣幸地认识了他

  • 13. 小练笔。

    请以沃克医生的口吻讲一讲《军神》这个故事。

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