当前位置: 初中化学 /沪教版(上海)(2024) /九年级第二学期 /第五单元 初识酸和碱 /5.1 生活中的酸和碱
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初中化学沪教版(上海)九年级下学期 第5单元 5.1生活中的...

更新时间:2021-02-26 浏览次数:109 类型:同步测试
一、单选题
二、综合题
  • 11. (2020·海南模拟) 如图实验中,氢氧化钠溶液中加入无色酚酞溶液的作用是。实验观察到溶液由红色变成无色,此时烧杯中溶液的溶质成分(不考虑酚酞)有(写出所有的可能情况)。

  • 12. (2020·恩施) 某化学兴趣小组的同学在进行微专题复习时,围绕酸、碱中和反应这一主题展开了深度学习。请你参与其中,按要求回答问题和开展探究。
    1. (1) 下列选项的应用与中和反应的原理无关的是____。
      A . 使用浓硫酸干燥CO2气体 B . 使用熟石灰改良酸性土壤 C . 服用含有Al(OH)3的药物治疗胃酸过多症 D . 利用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
    2. (2) 某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液80g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含硫酸的质量是g。
    3. (3) 做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。

      (提出问题)该烧杯中溶液的溶质是什么?

      (猜想)猜想一:只含有CaCl2

      猜想二:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

      猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2

      猜想四:含有

      同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理由是

      (查阅资料)氯化钙溶液呈中性。

      (进行实验)同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想四是成立的。

      请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。

      方案

      实验步骤

      实验现象

      取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液。

      将一颗生锈铁钉放入另一支试管中,取一定量烧杯中的溶液加入其中。

      另取少量烧杯中的溶液于第三支试管中,加入

      产生气泡

      (反思与拓展)①要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2 , 需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的某种物质,然后过滤,该除杂原理用化学方程式表示为

      ②为了验证猜想三中不含有Ca(OH)2 , 小智的方案是:取少量烧杯中溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色,即说明猜想三不正确。你还有什么方案,请说出一种:

      ③结合下图,分析HCl和NaOH反应的实质:

三、计算题
  • 13. (2021·交城模拟) 某化工厂的废水中含少量氢氧化钠,技术人员欲测其含量。取废水20g,向其中逐滴滴加9.8%的稀硫酸,利用pH传感器测定溶液pH变化如下图所示。通过计算判断该废水是否可以直接排放?(排放标准:废水中氢氧化钠的质量分数<0.001%)

  • 14. (2020·西藏) 向盛有100g稀硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴加氢氧化钠溶液至过量,过滤、烘干并称量沉淀的质量。该反应过程如图所示。请按要求回答问题:

    1. (1) 滤液中的溶质是(填化学式)。
    2. (2) 计算原混合溶液中硫酸铜的质量。
    3. (3) 氢氧化钠溶液的溶质质量分数。

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