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浙教版必修 第三章 3.2 字处理和表处理 同步练习

更新时间:2021-02-28 浏览次数:98 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 在Word中进行文本移动操作,下面说法错误的是(  )。
    A . 文本被移动到新位置后,原位置的文本不存在 B . 文本移动的操作首先要选定文本 C . 可以使用"剪切"、"粘贴"命令完成该操作 D . 用“剪切”、“粘贴”命令进行文本移动时,被“剪切”的内容只能“粘贴”一次
  • 2. (2020高一上·眉山期末) 在Word中设置页眉页脚说法错误的是(   )
    A . 在页眉页脚中不能插入图片对象 B . 页眉页脚的宽度可以设置 C . 在页眉页脚中可以插入任何字体的文字 D . 处理页眉页脚中对象时正文内容暂时不能修改
  • 3. (2020高一上·眉山期末) Word中,为了要对多个文稿组成的板报进行更为高级的排版,使文稿之间清晰美观,总体协调一致,需要使用到(   )作为存放对象的容器放置页面任何地方。
    A . 图形 B . 文本框 C . 表格 D . 图表
  • 4. 如图文档实现标题“安徽阜阳”排版效果的工具按钮可能是(  )

    A . ①⑧ B . ②⑦ C . ①⑥ D . ③⑤
  • 5. 在word中,选择(   )命令,可将下图中的文本由图一转换为图二

    A . “插入”——“文本框” B . “格式”——“字体” C . “格式”——“段落” D . “格式”——“文字方向”
  • 6. 在word中,将多个图形对象选中后组合起来,其操作应该是(   )
    A . 在“绘图”工具栏上单击“绘图”按钮,选择“对齐或分布” B . 选择“格式”——“样式”命令 C . 在“绘图”工具栏上单击“绘图”按钮,选择“组合”命令 D . 在“绘图”工具栏上单击“绘图”按钮,选择“重新组合”命令
  • 7. 如图所示的文稿排版方式是(    )

    A . 竖排 B . 二分栏 C . 图文混排 D . 框架
  • 8. 在电子板报中,为了使版面生动活泼,在其中可以插入艺术字、文本框、图片、图形等对象。在图中没有加入(    )

    A . 艺术字 B . 文本框 C . 图片 D . 自选图形
  • 9. 如图所示,该文稿采用了表格排版,表格由 (    )

    A . 二行三列组成 B . 三行三列组成 C . 三行二列组成 D . 二行二列组成
  • 10. 使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。下列说法正确的是(   )。

    A . 实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B . 删除图中批注后,批注对象和批注内容同时被删除 C . 共有2个用户作了批注 D . 拒绝文档中的所有修订后,文字“应该说”被保留
  • 11. 使用 Word 软件编辑某文档,部分界面如图所示。

    下列说法正确的是(   )

    A . 实现图中的图文环绕效果可以采用“嵌入型”环绕方式 B . 文中共使用了 1 处批注,添加批注的用户名为“M1” C . 删除文中的《整体环境科学》,批注框和批注内容同时被删除 D . 接受对文档的所有修订后,文字“在”被保留
  • 12. (2023·鹿泉模拟) 下列关于字处理的说法,错误的是:(    )
    A . TXT格式文件的内容是文本 B . 输入文本、设置字体及段落格式是字处理软件的基本功能 C . 写一篇征文可以使用WORD,WPS、excel等软件 D . 阅读“可视化之美.pdf”电子书可以使用Adobe Reader软件
  • 13. 小明为奶奶生日制作了电子生日贺卡,贺词采纳五号华文行楷:祝奶奶生日欢乐,同学给出如下意见,从符合阅读者特征的角度,你认为可听取哪个意见(  )。
    A . 五号贺词字太小不合适老人阅读,可用大号字 B . 华文行楷不活泼 C . 制作贺卡一定要用艺术字 D . 五号华文行楷特别合适
  • 14. 高强同学在完成一篇关于泰山景区生态的研究性学习报告时,需要插入一幅图片(存储路径为E:\黄山.bmp)在Word编辑状态下,采用菜单操作,下列步骤正确的是(  )。
    A . “编辑”→“查找”→输人“E:\泰山.bmp”→“查找” B . “文件”→“打开”→选中“E:\泰山.bmp”→“打开” C . “插入”→“文件”→选中“E:\泰山.bmp”→“插入” D . “插入”→“图片”→“来自文件”→选中“E:\泰山.bmp”→“插入”
  • 15. (2020高一下·瑞安期末) 王老师将刊登在期刊上的一篇文章扫描后,通过 OCR 软件识别出文字,并用 Word 软件编辑处理。下列说法不正确的是(  )
    A . 扫描仪扫描的结果可能的文件格式有 wmv 格式,若扫描的分辨率太低,会影响 OCR 软件识别的正确率 B . 识别的结果文件与扫描的结果文件相比,识别的结果文件存储容量更小 C . 王老师可以使用查找替换功能将文章中的所有的“一”一次性改为“1” D . 王老师可以使用 Word 的批注功能给文章精彩处添加点评
二、判断题
三、填空题
四、操作题
  • 26. (2020高一上·眉山期末) Word操作题:打开X:\doc\word..doc文档,完成以下操作后保存文件,退出word程序。

    1. (1) 将文章的标题设置为宋体,28磅,并居中对齐操作:选中标题文字,在格式工具栏中定义字体为宋体,字号点击(A . \B . \C .  \D . )选中28磅,点击设置居中(A .  \B . \C .  \D . )。
    2. (2) 将文章里的“可穿戴设备”替换为“电子饰品”操作:点击菜单(A . “编辑”菜单\B . “插入”菜单 \C . “格式”菜单\D . “视图”菜单),点击下拉菜单中的命令(A . 查找 \B . 替换\C . 剪切\D . 粘贴),在查找输入“可穿戴设备”,在替换为输入“电子饰品”,点击全部替换。
    3. (3) 将段落设置为首行缩进2字符,行距设置为1.5倍行距操作:点击(A . “编辑”菜单\B . “插入”菜单 \C . “格式”菜单\D . “视图”菜单)菜单中的选项(A . 字体\B . 段落\C . 分栏\D . 样式和格式),选择“缩进和间距”对话框,选择(A . \B . \C . \D . ),设置首行缩进,设置2个字符 ,选择(A . \B . \C . \D . ),设置1.5倍行距。
    4. (4) 在文章末尾插入图片,X:\resource\手环jpg,设置版式为紧密型操作:点击 (A.“编辑”菜单 \B.“工具”菜单  \C.“格式”菜单\D.“插入”菜单)菜单中的图片子菜单中的来自文件,选定X:\resource\手环.jpg图片,点击“插入”按钮。调整图片的大小和位置,鼠标点击绘图工具栏上的(A. \B. \C. )按钮( 或者右击此图片,在弹出的快捷菜单中选择命令(A.隐藏“图片”工具\B.边框和底纹\C.设置图片格式\D.剪贴))设置环绕方式,版式为紧密型。
    5. (5) 设置页面:纸张大小为A4,上下边距均为2.8厘米操作: 点击(A . “格式”菜单\B . “编辑”菜单 \C . “视图”菜单\D . “文件”菜单)菜单,点击下拉菜单中(A . 属性\B . 页面设置\C . 打印\D . 标尺)的选项,选择纸张为A4,设置页边距上下左右2.8厘米。

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