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当前位置： 高中历史 /统编版（部编版） /必修 中外历史纲要（下） /第一单元 古代文明的产生与发展 /第1课 文明的产生与早期发展
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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统编版高历必修中外历史纲要（下）第1课《文明的产生与早期发展...

更新时间：2021-03-08 浏览次数：160 类型：同步测试
一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
  • 1. (2024高一下·武鸣月考) 习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中提到古丝绸之路，古丝绸之路跨越的两河流域诞生了（   ）
    A . 印度文明 B . 希腊文明 C . 古巴比伦文明 D . 埃及文明
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  • 2. 公元前18世纪的某条法律规定：如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人。”他的耳朵就要被割掉。对该法律，下列表述错误的是（   ）
    A . 制定于古代印度 B . 出自《汉谟拉比法典》 C . 维护奴隶主利益 D . 是世界上现存最早的较完备的成文法典
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  • 3. “公元前 4300 年，美索不达米亚平原上，人们发明出一套以图表意的记录系统，这是世界上最早的书写形式，后来发展成楔形文字，同时他们制定了最早的法律条文，发明了车轮。”这些古代文明成就产生于（   ）
    A . 尼罗河流域 B . 爱琴海区域 C . 印度河流域 D . 两河流域
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  • 4. 人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。下列人类古代文明中，发源于非洲地区的是（   ）
    A . 古代印度河流域文明 B . 古代两河流域文明 C . 古代尼罗河流域文明 D . 古代黄河流域文明
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  • 5. 诞生象形文字与金字塔两大文明成果的地区是（   ）
    A . B . C . D .
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  • 6. 2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开，以下不属于古代亚洲文明的是（   ）
    A . 金字塔 B . 《汉谟拉比法典》 C . 佛教 D . 秦始皇陵兵马俑
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  • 7. 某《民法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位)，吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自（ ）
    A . 古代印度 B . 古代中国 C . 古巴比伦王国 D . 古代埃及
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  • 8. 宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是（   ）
    A . 产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救” B . 它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权 C . 它的创始人是汉谟拉比 D . 它的主要传播地区是东亚、西亚和北非
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  • 9. (2022高二下·东方月考) 古代印度人创造了光辉灿烂的文明，作为历史最悠久的文明古国之一，印度具有丰富的文化遗产。下列与印度相关的古代文明成就是（   ）
    A . 金字塔 B . 《汉谟拉比法典》 C . 《吉尔伽美什》 D . 发明从“0”到“9”十个数字的计数法
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  • 10. (2021高一下·福建期中) 下图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图，书中认为雅典总人口约40万人，那么有权参与雅典民主政治的人口数量大约为（   ）

    A . 20万人 B . 16万人 C . 4万人 D . 12万人
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  • 11. 根据下面的漫画内容，推断其产生的影响 （   ）

    A . 产生世界上现存最早的较完整的成为法典 B . 促使印度种姓制度崩溃 C . 推动雅典民主制度完善 D . 加速埃及法老制度建立古文明国
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  • 12. 当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是（   ）
    A . 古埃及 B . 古印度 C . 古希腊 D . 古巴比伦
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二、非选择题：本大题共2小题，第13题32分，第14题20分，共52分。
  • 13. 观察图片，完成下列要求。

    四大文明古国分布图

    1. （1） 根据图中所标注的A、B、C、D区域，写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。
    2. （2） 图中，欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的?上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同？
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  • 14. 阅读材料，完成下列要求。

    材料一：

    《汉谟拉比法典》

    材料二：雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。

    ——《世界历史》第一册

    1. （1） 材料一中的法典维护的是哪一阶层的利益？有什么重要的历史地位？
    2. （2） 材料二中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度？根据这一制度判断当时的印度商人属于第几等级？颁布这种严格的等级制度的目的是什么？
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