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浙江省台州市2020-2021学年七年级上学期科学期末测试卷

更新时间:2021-03-29 浏览次数:235 类型:期末考试
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
  • 1. (2023七上·义乌期中) 新冠病毒是从未在人体中发现的新毒株,在传播过程中有着很高的传染性和隐蔽性。说“新冠病毒属于生物”的主要依据是(   )
    A . 非常小 B . 无完整的细胞结构 C . 能移动 D . 能遗传和变异
  • 2. (2020七上·台州期末) 正确规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作规范的是(   )
    A . 点燃酒精灯 B . 滴加液体 C . 制作临时装片 D . 测量水温
  • 3. (2022七上·浙江期中) 下列地貌形态的形成,主要是由风力侵蚀作用引起的是(   )
    A . 沙漠中的石蘑菇 B . 火山湖 C . 海岸的“怪石” D . 喜马拉雅山
  • 4. (2020七上·台州期末) 台州蜜桔享誉全国。其 3-5 月开花,11 月桔果成熟。据此判断台州蜜桔在生物分类上属于(   )
    A . 被子植物 B . 苔藓植物 C . 裸子植物 D . 蕨类植物
  • 5. (2020七上·台州期末) 一只乒乓球略有凹陷,将它放入热水中,恢复了原状。对于球内气体来说,没有发生变化的是(   )
    A . 质量 B . 密度 C . 温度 D . 体积
  • 6. (2021七下·杭州开学考) 绿茶是一种很多人喜爱的饮品。泡茶时,会闻到茶叶特有的清香,这个现象说明(   )
    A . 分子非常小 B . 分子之间存在空隙 C . 分子之间有相互作用力 D . 分子不停地做无规则运动
  • 7. (2021七下·杭州开学考) 如图描述了大西洋形成过程。它支持了下列哪一观点?(   )

    A . 大地是个球体 B . 地球由六大板块构成 C . 大陆漂移学说 D . 海水是大西洋扩张的原因
  • 8. (2020七上·台州期末) 下面估测最接近实际的是(   )
    A . 人的正常体温为 30℃ B . 本张考试卷质量约 500g C . 学生课桌的高度约 15cm D . 教室内的空气体积约 200m3
  • 9. (2020七上·台州期末) 台州的神仙居景区是典型的流纹岩地貌。流纹岩(如图) 富含石英矿物,是火山爆发时的酸性喷出岩石,其化学成分与花岗岩相同。流纹岩属于下列哪一类岩石?(   )

    A . 岩浆岩 B . 沉积岩 C . 变质岩 D . 石灰岩
  • 10. (2020七上·台州期末) 疫情期间,我们每天都要测量体温。用体温计测得小柯的体温为 37.3℃后,忘记把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小丽的体温,如果小妍和小丽的实际体温为 37.1℃和 38.4℃, 那么两次测量结果应该是(   )
    A . 37.3℃和 37.4℃ B . 37.1℃和 38.4℃ C . 37.1℃和 37.3℃ D . 37.3℃和 38.4℃
  • 11. (2023七上·浙江期末) 制作地球仪是认识地球仪、经纬线的一个好途径。某小组正在讨论怎样制作一个地球仪,下列说法正确的是(   )
    A . 用等长的圆圈画纬线 B . 经线可以画无数条 C . 纬线指示南北方向 D . 画出的经线长度可以不同
  • 12. 人们为了认识事物,常常要进行比较,并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法不正确的是(   )
    A . 进行物体长短的比较,引入“长度” B . 进行物体冷热程度的比较,引入“温度” C . 进行物体占有空间的比较,引入“体积” D . 进行物体所含物质多少的比较,引入“密度”
  • 13. (2020七上·台州期末) 下列关于生物体的结构层次,说法正确的是(   )

    ①植株   ②果实   ③表皮   ④细胞

    A . ①的结构和功能的基本单位是④ B . ②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成 C . ③由多种组织构成 D . 图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
  • 14. (2020七上·台州期末) 下面是二氧化碳的自述,其中与其化学性质有关的是(   )

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. (2020七上·台州期末) 小柯同学走楼梯时摔倒,膝盖受伤渗出了一些血。他至少伤到了皮肤的(   )
    A . 表皮层 B . 真皮层 C . 皮下组织层 D . 保护组织
  • 16. (2021七下·杭州开学考) 用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片,观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是(   )

    选项

    实验现象

    可能的原因

    A

    视野中无光斑

    物镜未对准通光孔

    B

    细胞有严重重叠

    洋葱鳞片表皮细胞撕得太厚

    C

    视野中有许多黑色圆圈

    细胞数量太多

    D

    细胞结构不太清楚

    未滴加红墨水

    A . A B . B C . C D . D
  • 17. (2021七下·杭州开学考) 2020 年 12 月 17 日 1 时 59 分,嫦娥五号返回器带着 1731 克月壤样本安全着陆。降落时,表面最高温度达到上万摄氏度。为了保护返回器内月壤样本不被高温破坏,制作返回器“防护服”的材料应具有的特点是(   )
    A . 受热易凝华 B . 受热易凝固 C . 受热易液化 D . 受热易熔化
  • 18. (2021七下·杭州开学考) 在测量液体密度的实验中,小柯利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m 及液体的体积 V,得出几组数据并绘出如图所示图像,下列说法不正确的是(   )

    A . 量杯的质量为 40g B . 20cm3 的该液体质量为 60g C . 该液体的密度为 1g/cm3 D . 该液体可能是水
  • 19. (2021七下·杭州开学考) 小妍在四块玻璃板上各滴一滴质量相等的水,进行如图所示的实验探究。关于本实验, 下列说法不.正.确.的是(   )

    A . 通过观察哪个先蒸发完,就能判断哪个蒸发快 B . 对比甲和乙,可以得出水蒸发快慢与液体表面积的关系 C . 对比甲和丙,可以得出水蒸发快慢与液体温度的关系 D . 丁实验中,可借助吹风机对其吹热风
  • 20. (2021七下·杭州开学考) 冬天早晨,爸爸送小柯上学。开了一段路后,小柯发现汽车前挡风玻璃发雾变模糊;爸爸开启除雾装置,一会就变得清晰了。关于以上现象说法正确的是(   )

    A . 挡风玻璃变得模糊,是车内的水蒸气凝华形成的 B . 挡风玻璃变得模糊,是车外的水蒸气液化形成的 C . 启动车外的雨刮器可以除雾 D . 除雾装置加速了玻璃上小水珠的汽化
二、填空题 (本题共 9 小题,第 29 题最后一空 2 分,其余均每空 1 分,共 30 分)
  • 21. (2020七上·台州期末) 请将如图所示的测量结果填写在相应空格处。

    1. (1) 图甲中,物体的长度是  cm。
    2. (2) 图乙中,温度计的示数是℃。
    3. (3) 图丙中,液体的体积是mL。
  • 22. (2020七上·台州期末) 杨梅是台州特产之一。小柯妈妈买了一小篮杨梅。

    1. (1) 杨梅属于(选填“生殖器官”、“营养器官”)。
    2. (2) 咬一口杨梅,有红色的酸甜可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞中的
    3. (3) 小柯观察到垫在杨梅底部的“草”有明显的根、茎、叶分化,叶星羽状,有些叶片背面长有许多黄褐色小囊。这类植物属于植物。
  • 23. (2020七上·台州期末) 在难以直接用研究对象实验时,人们常用模型或模仿某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验。分析下列模拟实验,回答问题:

    1. (1) 如图甲,把篮球和木板置于同一水平视线上。把铅笔的头竖直朝下,分别由 A 向 B 和由 C 向 D 移动。结合此模拟实验,请解释海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因。   
    2. (2) 如图乙,用松散的泥土堆制一个山谷模型,在坡面上洒较多的水,泥沙将会从 E处滑落,直至 F 处。此现象模拟的地质灾害是
  • 24. (2020七上·台州期末) 秋冬季节,台州人常常把鳗鱼(一种鱼类)剖肚挖去内脏后,挂在通风处晾干,制成鳗鲞[xiǎnɡ]。鳗鲞是台州人过年的重要干货和备菜。

    1. (1) 根据图甲鳗鱼特征,找到鳗鱼在图乙检索表中的位置为(选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)。
    2. (2) 下列动物中,根据有无脊椎骨可分成两组,与鳗鱼同组的有。(填序号)

      ①蝴蝶   ②蝙蝠   ③蝮蛇   ④水母   ⑤鲨鱼

  • 25. (2020七上·台州期末) 如图所示是小柯同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞处不漏气,弯管中间有一段液柱。

    1. (1) 将此装置放在阳光下,温度升高时液柱向移动。
    2. (2) 在标准大气压下,先把瓶放到冰水混合物中,一段时间后液柱稳定在 A,此处标注℃。再把瓶浸在沸水中,待稳定后,在液柱处作好标记 B。然后把装置放在室内,液柱稳定在C 点,用刻度尺测得 AB 为 25cm,BC 为 18cm, 则此时室温为℃。
  • 26. (2020七上·台州期末) 小妍在做“观察洋葱表皮细胞”实验。
    1. (1) 如图甲是制作洋葱临时玻片标本实验的部分步骤,正确的操作顺序是        

      A . ③④①② B . ③④②① C . ④③②① D . ④③①②
    2. (2) 上图甲的④中,滴加的液体是
    3. (3) 用显微镜进行临时装片的观察。在调焦时,先让镜筒下降,此时眼睛从侧面注视(如图乙),是为了

    4. (4) 正确操作后,他在视野中看到了物像如图丙,要使视野中出现如图丁所示物像,他接下来的操作是:将玻片向移动,使待观察目标出现在视野中央,转动物镜 转换器,换成高倍镜,转动,使物像清晰。

    5. (5) 小妍在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地把显微镜挪动给同组同学看,但其他同学却说看不到。为了看到物像,下一步应该进行的操作是
  • 27. (2020七上·台州期末) 有四杯被染成不同颜色的液体,其中一杯与其它液体种类不同。为了找出这杯液体,测得如下数据。

    液体颜色

    绿

    体积/cm3

    5

    8

    15

    20

    质量/g

    6

    9.6

    18

    22

    (a)

    1. (1) 小妍试图通过计算数据完成任务,则表格(a)处应填
    2. (2) 分析可知,颜色为的液体与其它三杯液体不同。
    3. (3) 除以上方法外,还可以通过方法,找出该液体。
  • 28. (2020七上·台州期末) 用什么方法能把山峰表示在地图上呢?小妍利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。

    1. (1) 为尽可能减小误差,画线过程中需注意          。(可能多项正确)
      A . 每块橡皮的高度相同 B . 记号笔水平放置在橡皮上 C . 绕土豆模型画出螺旋式上升的线
    2. (2) 步骤④中,俯视模型,若它代表一个山地地形,从  (选填“甲”或“乙”)地 上山顶的路比较陡峭。
    3. (3) 为了把等高线绘在白纸上,接下来的操作是          。(忽略材料不理想带来的干扰)
  • 29. (2020七上·台州期末) 小柯用托盘天平称量物体的质量。

    1. (1) 调节天平横梁平衡时,指针偏向如图甲所示,此时应向  (填“左”或“右”)调 节平衡螺母。
    2. (2) 可是他无论怎样调节,天平都无法平衡。老师将游码调节至 3g 处,天平平衡;并建议他继续使用这架天平进行称量。小柯测得的物体质量如图乙所示,请问该物体的真实质量为 
    3. (3) 使用时,他发现砝码是生锈的,则他的测量结果 (选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”)。
    4. (4) 这架天平配套的砝码盒中的砝码如图丙所示,其中有两个 20g 的砝码,小妍认为可以去掉一个,你认为小妍的观点是否正确?并说明理由:
三、实验探究题(本题共 6 小题,每空格 2 分,共 36 分)
  • 30. (2020七上·台州期末) 为了研究光照对蚯蚓活动的影响,同学们给出了不同的猜想: 猜想一:光照对蚯蚓的活动没有影响。

    猜想二:光照对蚯蚓的活动有影响,而且蚯蚓不喜欢强光照射。

    小柯组:取一纸盒并在其底部均匀地铺上湿土,将纸盒的一半用黑纸盖住以遮光。在遮光和不遮光的交界处放一条蚯蚓,并将装置放在阳光下。

    1. (1) 如果猜想二成立,将观察到的现象是
    2. (2) 本实验存在明显不足,请写出一点:
    3. (3) 完善方案后进行实验,实验结果与猜想不符。对此, 该小组应采取的措施是         
      A . 放弃自己的实验结果 B . 进一步查找资料重新作出假设 C . 适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D . 不管实验结果,直接根据假设得出结论
  • 31. (2020七上·台州期末) 为抗击新冠疫情,学校需定期用 0.5%的过氧乙酸对教室进行杀菌消毒。小柯设计了一个实验进行探究:“0.5%的过氧乙酸真的能有效杀菌吗?”

    ⑴实验设计:①取甲、乙两瓶生产日期相同、等体积、同品质、同品牌的新鲜牛奶, 在甲瓶内加入 1 毫升用清水配制的 0.5%的过氧乙酸溶液,在乙瓶内加入  

    ②10 天后,测定甲、乙两瓶细菌数量;③多次重复实验,记录结果。

    ⑵实验结果:甲瓶细菌数目远小于乙瓶细菌数目。

    ⑶得出结论:

  • 32. (2020七上·台州期末) 电风扇是常见的生活用品。小柯发现电风扇背面风小,而正面 的风很大。爱动脑筋的他,产生了疑问:电风扇吹出的风是从 哪里来的?他找来丝带和浴帽,将电风扇档位调到最高,把丝 带悬起放在电风扇的正前方,他发现丝带高高飘起(如图)。然后他将浴帽罩住电风扇的背面和侧面,观察丝带是否还能飘起。

    1. (1) 他用浴帽罩住电风扇的背面和侧面,这样做基于的假设是
    2. (2) 这里丝带的作用是
    3. (3) 小柯发现用浴帽罩住背面和侧面后,丝带飘起的角度变得很小。根据这个现象得出结论:电风扇吹出的风来自风扇的背面和侧面。为了使实验结论更具普遍性,你对他有何建议?    
  • 33. (2020七上·台州期末) 为比较不同物质的吸热能力,小柯利用如图所示的装置进行探究实验。

    1. (1) 此实验中,用表示物体吸收热量的多少。
    2. (2) 由实验组  可知:质量相同的不同种物质,升高相同的温度吸收的热量不同。

      物质

      实验组别

      质量/g

      升高 5℃的加热时间/s

      升高 10℃的加热时间/s

      砂石

      1

      50

      5

      10

      2

      100

      10

      20

      3

      50

      8

      16

      4

      100

      16

      32

    3. (3) 等质量的水和砂石,加热相同的时间,砂石的温度升高比水快得多,请解释原因
  • 34. (2020七上·台州期末) 如图甲是“探究水沸腾”的实验装置。实验中,小组的同学观察到以下现象。请回答下列问题:

    1. (1) 图乙中(填“a”或“b”)是水沸腾时的情景。
    2. (2) 实验过程中,绘制出水的温度与时间的关系图像如图丙所示,若其他条件不变,仅增加水的质量,请画出此时水的温度与时间关系的大致曲线。
    3. (3) 水沸腾后,老师要求小柯继续观察和记录 2 分钟,这样操作的目的是探究
  • 35. (2020七上·台州期末) 学习了《物体的密度》后,小柯决定利用家里厨房中的工具和材料测量冰糖的密度。他找到:电子秤、喝药用的小量筒、水、面粉、冰糖。实验步骤如下:

    步骤一:把冰糖放电子秤盘上测出它的质量为 m;

    步骤二:向小量筒中加入适量的     , 将冰糖浸没其中,读出总体积为 V1;步骤三:取出冰糖,读出量筒中剩余物体的体积为V2。

    1. (1) 步骤二中,向小量筒中加入适量的物质是
    2. (2) 步骤二中“适量”的标准是
    3. (3) 计算冰糖的密度。ρ 冰糖=(用 m、V1 和 V2 表示)。
    4. (4) 通过以上步骤测得的冰糖密度与真实值相比  (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

四、解答题(共题共 2 小题。第 36 小题 3 分,第 37 小题 11 分,共 14 分)
  • 36. (2023七上·龙港期末) 小柯在家煮面条时发现:开着燃气灶煮面条的时候, 水沸腾后,锅上方几乎看不到“白气”(如图甲);把燃气灶的火熄灭后,短时间内水还在沸腾,此时锅 的上方出现大量“白气”(如图乙)。请用科学原理解释熄火前后两个不同现象产生的原因。

  • 37. (2020七上·台州期末) 熔模精密铸造是工艺铸造常用的一种方法,其做法如图。先用蜡做成铸件的模型(蜡模),再用别的耐火材料填充泥芯和敷成外模。加热烘烤后,蜡模全部熔化流失,使 整个铸件模型变成空壳。再往内浇灌铸件材料的熔液, 冷却后便铸成器物。

    现对某准备用于铸造的固态材料持续加热使其变成液态, 温度达到 400℃后开始记入下表格:

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    金属温度/℃

    400

    482

    563

    645

    660

    660

    660

    660

    660

    660

    702

    778

    1. (1) 分析表格,该材料属于晶体还是非晶体?并请说出你推理的依据。
    2. (2) 第 6 分钟时,该材料处于态;
    3. (3) 为制造某工件,事先用密度为 0.9g/cm3 的蜡制成蜡模,蜡模的质量为 1800g。

      ①问该蜡模体积为多少厘米3?

      ②若用密度为 2.7×103kg/m3 的金属浇铸工件,该工件的质量为多少?

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