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统编版2021年四年级下学期语文第二单元测试卷

更新时间:2021-04-09 浏览次数:254 类型:单元试卷
一、基础知识。
  • 1. 给下列加点字选择正确的读音。

    (zhī     zhǐ)        透(cān     shèn)

    新(zǎn     zhǎn)       要(xū     xǖ)

    (bēi     pēi)        迟(dàng     dùn)

  • 2. 看拼音,写词语。

    cā shì

    shǎng wǔ

    zhēng zhá

    zhī tǐ

    wèi lái

    fáng zhǐ

    suì dào

    xīn tài

  • 3. 选字组词。

    [怒   努]    力     

    [辟   僻]    偏      开

    [谈   淡]    论      平

    [澎   膨]    湃     

    [施   拖]    地     

    [践   钱]    金      实

  • 4. 给下列词语选择正确的意思。

    克隆      潜水      云技术

    ①指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。

    ②网络流行语,是指只看帖子而不发表意见。

    ③生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。

  • 5. 补全下列词语,并完成相关练习。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      仰        五彩        无能

      奔月        鲲鹏        震耳

    2. (2) 形容灿烂多彩的词语是,它的近义词是
    3. (3) 选择上面的词语填空。

      ①听了马小虎讲的故事,大家笑得

      ②瀑布从悬崖上倾泻而下,水声

  • 6. 选词填空。

    猛烈   激烈    剧烈

    1. (1) 针对“什么是爱国”这个话题,同学们进行了辩论。
    2. (2) 饭后不能做运动,这是常识。
    3. (3) 海风地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
  • 7. 按要求完成下列句子练习。
    1. (1) 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
    2. (2) 纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。(改为反问句)
    3. (3) “碳纳米管”比钢铁结实百倍。“碳纳米管”非常轻。(用恰当的关联词合并子)
  • 8. 品读句子,完成练习。
    1. (1) 蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

      ”“”“”这三个词语说明了事情发生得很偶然,正是因为这一点才使得这块琥珀,具有很高的

    2. (2) 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

      这句话中的“一支”指的是恐龙的,而不是;“漫长”一词是指恐龙经历了的演变过程,而不是突如其来的变化,体现了文章语句表达的准确性。

二、能力提升。
  • 9. 按要求填空。
    1. (1) 黄师塔前江水东,。桃花一簇开无主,
    2. (2) 《琥珀》一文生动具体地记叙了一块奇特的琥珀,交代了的科学依据,激发了我们对科学的兴趣。
    3. (3) 我知道恐龙飞向蓝天的演化过程:性恐龙,身体,骨骼,脑颅,前肢,体表长出羽毛,后来慢慢具备了能力,并最终能够主动飞行。
    4. (4) 纳米是非常非常小的,1纳米约等于米。
    5. (5) 2019年1月3日,“”探测器实现了人类首次月球背面软着陆,并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的
三、阅读空间。
  • 10. 课内阅读。

    飞向蓝天的恐龙(节选)

    早在19世纪,英国学者赫骨黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类(    )和恐龙有亲缘关系,(    )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

    1. (1) 在文中的括号里填上恰当的关联词语。
    2. (2) 读文中画横线的句子,联系上下文回答问题。

      ①“这一假说”是指

      ②“这一假说”是科学家们经过大量研究之后的推测,句中的“”这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。

    3. (3) 读文中画波浪线的句子,联系文段内容,选择正确的答案。

      ①“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是(    )

      A.古生物学家们绘制的研究历程和成果。

      B.喻指古生物学家们的研究历程和成果。

      ②“点睛之笔”在文中的意思是(    )

      A.辽西的发现为古生物学家的研究成果提供了强有力的证据。

      B.指最重要、最关键的内容。

  • 11. 课外阅读

    21世纪的家——绿色住宅

    21世纪的住宅花样繁多,适合人们不同的需求。

    如果你是个“小气鬼”,请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划在以后太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦,使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议,白天居民家庭(富裕  富余)电力可以通过普通电网卖给电力公司,晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力,到一定时间进行结算。日本早从1994年就开始促进(普及  普遍)太阳能发电,并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”,对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。

    2001年,日本财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴(预计  预算)达160亿日元。

    如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来(关心  关注)一下诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋,其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物,室外平缓宽大的房顶或外墙爬满藤本植物。从外部看,整个房屋与周地面连成一体,完全呈绿色预计21世纪中期将全面普及“绿屋”,澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”——15棵不同品种的树木和30丛灌木,并在新居落成之日,由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。

    德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计,所有房间都可以自然通风,冬暖夏凉,而其中消耗的能源,98%都来自太阳能。

    1. (1) 读一读,画去文中括号里不合适的词语。
    2. (2) 文章介绍了“”“”和“”三种“绿色住宅”。
    3. (3) 文章两个画线句子中加点词“绿色”分别是什么意思?
    4. (4) “生态住宅”的特点是什么?
    5. (5) 堪培拉市政府送给新建住户的“绿礼”是什么?
四、习作园地。
  • 12. 题目:我想发明.........

    大自然蕴藏着无穷的奥秘,你从大自然中得到了哪些启发?想要发明什么?把它写下来。注意想象要合理,条理要清晰,语句要通顺。

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