华师大版初中科学九年级下学期 5.2 生物的变异

更新时间：2021-04-08 浏览次数：86 类型：同步测试

一、夯实基础

1. 下列哪一项属于可遗传的变异（）

A . 孪生兄弟中，不爱户外活动的哥哥较白，爱户外活动的弟弟皮肤较黑 B . 同种小麦种在肥沃的土壤里长得健壮，种在贫瘠的土壤里长得瘦弱 C . 经宇宙飞船带上太空的辣椒品种比普通辣椒个大、营养价值高 D . 小明的妈妈原来是单眼皮，经美容手术割为双眼皮

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2. 现代鸡的品种有很多，但其祖先却都是同一种野生鸡——原鸡。原鸡体重约1kg，每年产卵8～12个。以上事实说明生物具有（）

A . 生殖的特性 B . 遗传的特性 C . 变异的特性 D . 遗传和变异的特性

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3. 普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，通过选择培育可获得太空椒。引起这种变异的原因是太空条件改变了普通甜椒种子的（）

A . 生长环境 B . 形状 C . 结构 D . 遗传物质

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4. 南有微山万亩荷花的壮丽景观，北有汶上莲花的争奇斗艳，据不完全统计，山东济宁市栽培的荷花有四十余种。你认为荷花品种繁多的主要原因是（）

A . 各县气候条件稍有差异的结果 B . 用组织培养方法繁殖的结果 C . 长期自然选择的结果 D . 长期人工选择的结果

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5. 医生在治疗感染H7N9病毒的患者过程中，发现抗病毒药物对一些重症患者很难起作用，研究证明H7N9病毒已出现变异，下列对这一现象的解释中正确的是（）

A . 抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来 B . H7N9病毒的耐药性永远都是有利的 C . 抗病毒药物的质量越来越差 D . H7N9病毒的繁殖速度越来越快

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6. 下列属于可遗传变异的是（）

A . 野外地质工作者肤色较黑 B . 无光条件下韭菜叶长成黄白色 C . 长跑运动员的心率比一般人慢 D . 一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子

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7. 下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（）

A . 能够使生物更好地适应不断变化的环境 B . 所有的变异对生物的生存都是有利的 C . 变异会产生新的生物类型，使生物不断进化 D . 人们可以利用对人类有益的变异选育新品种

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8. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（）

A . 生物的变异都是可以遗传的 B . 生物的变异都是由环境引起的 C . 生物的变异对生物进化是不利的 D . 生物的变异有利于培育新品种

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9. 变异可分为的变异和的变异。由外界环境引起，遗传物质并没有发生变化，不能遗传给后代的，这样的变异称为不遗传的变异；可遗传的变异是遗传物质发生而引起的，许多因素和因素，都可使突变的机会增多。

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二、能力提升

10. 公园中经常对花卉进行如图所示的操作，据图判断错误的一项是（）

A . 甲和乙必须是同一种植物 B . 甲必须带芽 C . 甲和乙合在一起时，必须使两者的形成层紧密结合，因此用绳捆扎 D . 乙的根吸收水分肥料是生长的必要条件

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11. 用野生梨树做砧木，用具有优良性状的梨树芽做接穗进行嫁接，下列有关叙述不正确的是（）

A . 这种嫁接是为了利用野生梨树良好的吸收水肥的功能特征 B . 这种嫁接是为了具有优良性状的梨树性状得到更好的保持 C . 这种嫁接是为了使接穗梨上具有野生梨的“野味” D . 这种嫁接比种子繁殖能缩短收获果实的时间

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12. 下列关于遗传和变异的说法不合理的是（）

A . 遗传和变异现象在生物界普遍存在 B . “种瓜得瓜，种豆得豆”“一树结果，酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象 C . 兰兰和妈妈都是双眼皮，而爸爸是单眼皮，由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质 D . 袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻

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13. 神舟十号太空飞船进入太空后，航天员在太空中进行了多项科学实验，如将植物种子带到太空，在空间辐射和微重力等因素的作用下产生变异，并返回地面选育出新品种。下列关于太空育种的叙述中，正确的是（）

A . 植物种子产生的变异都不能遗传给后代 B . 植物种子产生的变异对人类都有害 C . 植物种子可能会产生能够遗传的变异 D . 植物种子产生的变异对人类都有益

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14. 下列有关变异和进化的叙述正确的是（）

A . 生物产生的变异一定都有利于适应环境 B . 在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石 C . 生男生女机会均等，其中一个重要原因是含X的精子与含Y的精子数量相等 D . 普通甜椒经太空漫游后培育成的太空椒，其产量提高20%，品质得到很大改善，这是一种不遗传的变异

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15. 阅读材料，回答问题：
材料一：科技人员将刚结出的球形西瓜幼果放进方形透明盒中让它继续生长，原本球形的西瓜会长成正方体形。这种“方形西瓜”受到了某些人的喜爱。

材料二：科学家利用航天技术将普通西瓜的种子送上太空，返回后再进行栽培选育，培育出含糖量高、纤维少、个头大的太空西瓜。
1. （1） “方形西瓜”的变异属于的变异。若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，会结出形的西瓜。
2. （2）太空西瓜含糖量高、果实大，其根本原因是普通西瓜种子的在太空条件下发生了改变，这种变异属于的变异。
3. （3）这两个材料说明，生物的变异是和共同作用的结果。
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16. 中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们，将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵，培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼，它150天可长至1200g，生长速度比普通鲤鱼快140%，并且体积较大。
1. （1）转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为。
2. （2）在这项研究中，被研究的性状是，控制这个性状的基因是。
3. （3）转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是。
4. （4）由此推论，在生物遗传的过程中，上一代传递给下一代的是控制性状的，而不是。
5. （5）采用这种技术育种的方法称为____。
  
  A . 杂交育种 B . 诱变育种 C . 转基因技术育种 D . 选择育种
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三、拓展创新

17. 图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：
1. （1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为，外公的基因组成为。
2. （2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是。
3. （3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？。
4. （4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是图中的(填字母)。
  
  A B C D E
5. （5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了共同作用的结果。
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试卷信息

小学

初中

高中

华师大版初中科学九年级下学期 5.2 生物的变异

副标题：

*注意事项：

华师大版初中科学九年级下学期 5.2 生物的变异

试题分析

总体分析

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