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当前位置： 初中道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /七年级上册 /第四单元 生命的思考 /第九课 珍视生命
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第九课 珍视...

更新时间：2017-11-07 浏览次数：546 类型：同步测试
一、选择题
  • 1. 生命对于我们只有一次，而且是短暂的，因此我们需要珍爱生命。下列表现属于珍爱生命的有（    ）

    ①绝不轻易放弃生的希望                                                                    ②从点滴小事做起，实现人生的价值

    ③尽力为他人、为社会贡献自己的力量，延伸自己生命的价值    ④尽量爱护自己的身体，不论什么时候都要先考虑自己的安危

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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  • 2. 面对挫折，我们要做到（    ）

    ①认识到自己面对挫折的不良情绪

    ②采取恰当的方法释放或发泄不良情绪

    ③调节现状，抓住挫折的关键问题，理智地寻找解决的途径

    ④导致挫折的因素是多种多样的

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
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  • 3. (2021六上·龙凤期末) 关注身体健康不仅是个人问题，而且是一个比较复杂的社会问题。维护健康不仅要关心自己的身体健康，而且要关心（   ）
    A . 他人的健康 B . 他人的利益 C . 自己的利益 D . 自己的健康
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  • 4. 面对灾难，我们需要提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法，主要有（    ）

    ①控制自己的紧张情绪  ②恰当使用救护方法

    ③向周围的人求助          ④惊慌失措

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
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  • 5. (2021七上·抚远期末) 守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬（    ）
    A . 利己精神 B . 法治精神 C . 物质财富 D . 民族精神
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  • 6. 下列对挫折的理解，正确的是（    ）
    A . 青少年学生遇到的挫折会比成年人少些 B . 同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响 C . 导致挫折的因素通常都能控制 D . 挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折
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  • 7. 我们的生命需要每个人通过日常的生活展露出来。生活并不是一条平坦的道路，我们会遇到挫折。挫折是（    ）
    A . 我们实现目标中遇到的阻碍、失利乃至失败 B . 我们生活中顺利如意的感觉 C . 生活中越多越好 D . 挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
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  • 8. 下面同学的言行能体现从容面对挫折的有（    ）

    A . “考这么差，我还有什么脸见人？” B . “为什么这么简单我都不会，真笨．” C . “这次失败算不了什么，我会继续努力．” D . “哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！”
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二、非选择题
  • 9. (2020七下·湛江开学考) 当身体还剩下四分之一时，一个人还能做什么？死或者生，或许生不如死。可他，站起来了，用四分之一的身体创造了生命的百分之百。他会用凳子走路；他会几乎所有的游泳姿势；他会单手驾驶摩托车；他能单手操控电脑；他能生活自理；他会靠写作为生……人如果突破了极限，四分之一是可以挑战百分之百的。因为，我坚故我在。“不管生活有多么艰难，我们都要有微笑着去面对它的勇气！我相信，只要不放弃，我不会成为上帝的弃儿！”他就是被上百万网友称作“中国版的保尔”的段云球。他发表了自己的自传体小说《当身体还剩下四分之一》。
    1. （1） 段云球用四分之一的身体创造了生命的百分之百的原因是什么？
    2. （2） 为什么要发现、挖掘生命的力量？
    3. （3） 如何发现、挖掘生命的力量？
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  • 10. 近年来，全国校园安全事故数据居高不下，每起事故都引起了社会的极大关注。据新华教育、新华网网络舆情监测中心联合发布的《2016年度中国教育行业舆情报告》显示，从“2016年度教育事件热度排行前十名”，可以看出政策法规类、安全事故类、学生表现类及教育管理类教育事件讨论量较高，易引发热议。

    某校团支部在开学初开展了一次“守护生命、健康成长”的主题活动，对学生进行急救常识、事故逃生、危机心理处理等技能培训。

    1. （1） 请你为这次活动设计一句宣传标语。
    2. （2） 写下你的生命箴言，然后与同学们互相交流。
    3. （3） 在日常生活中，我们应如何关注自己的身体健康？
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