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2017-2018学年部编版道德与法治七年级上册第六课 师生...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:535 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020七上·邻水期中) 习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为(    )
    A . 老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学 B . 老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生 C . 老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误 D . 好的老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,具有更高的职业素养
  • 2. 教师法明确规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。这是对教师(    )
    A . 职业的要求 B . 形象的要求 C . 性格的要求 D . 思维方式的要求
  • 3. (2020七上·邻水期中) 尊重风格不同的老师,可以让我们(    )
    A . 看到老师渊博的学识和严谨的教学态度 B . 体会老师精湛的教学艺术 C . 走进老师,更深入地了解老师 D . 认识老师诲人不倦的教育态度
  • 4. (2017七上·石河子期中) 在新型师生关系背景下,我们可以( )

    A . 在课堂上直接指出老师的错误     B . 把老师当成良师,又当成真挚的朋友 C . 让老师主动迎合我们            D . 与老师交往不必注意礼节,可以称兄道弟
  • 5. “亦师亦友”的师生关系启发我们(    )
    A . 老师的职责是与学生交朋友 B . 老师是我们的同伴 C . 与老师交往可以边学习边交朋友 D . 老师教会学生如何交朋友
  • 6. 学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。下列选项体现这一师生关系的做法是(    )
    A . 甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气 B . 乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑 C . 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 D . 丁同学敬畏老师,路上遇到老师故意绕道走开
  • 7. 宋朝学者李觏的《广潜书》中指出:善之本在教,教之本在师。这里的老师是指(    )

    ①承担教育职责的人                                                                            ②一种职业,传承人类文明

    ③要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心            ④具有极强的沟通能力

    A . ①② B . ①②③ C . ②④ D . ②③④
  • 8. 快下课了,张老师在黑板上写下了一串数字,学生们面面相觑。张老师说“这是我的QQ号,同学们可以联系我,有事请留言。”大家掌声雷动。张老师和学生QQ聊天是新课改浪潮中更新观念,重新审视师生关系的一个具体行动。对新型师生关系认识正确的是(    )

    ①平等相待,相互促进                                          ②师生之间人格平等、互相尊重,亦师亦友

    ③老师是学生学习的合作者、引导者、参与者  ④学生是知识的接受者

    ⑤师生之间相互学习、教学相长

    A . ①②③⑤ B . ①③⑤ C . ②③⑤ D . ①③④⑤
二、非选择题
  • 9. 张老师发现班内一名同学在上音乐课时从不举手,以回避单独唱,于是就主动接近这位性格羞涩、自我封闭的学生,鼓励他说:“以后不会试唱请举起你的左手,老师就不会让你演唱。”下一次音乐课上,老师指出让试唱的曲谱后,这个同学勇敢地举起了左手。后来,他终于举起了右手。老师赶紧让他试唱,结果他唱对了,脸上还露出了难得的微笑。我们不禁为张老师的“请举起你的左手”叫好。
    1. (1) 材料体现了什么?
    2. (2) 你对教师职业是怎样认识的?
  • 10. 阅读材料,回答问题。

    材料一:数学课上,许靖发现自己的手机震动了,知道有网友给他回话了,于是偷偷地拿出手机翻看信息。哪知数学老师悄悄地走到了许靖的身旁,责令他收起来,并把他训斥了一顿。想到老师这是为自己好,许靖没有与老师顶撞。

    材料二:篮球场上,几位同学与班主任王老师一起打篮球。王羽敢打敢拼,抢起球来谁也不让。一次抢球时,不小心撞上了王老师。打球结束后,有同学对王羽说,要注意场合,尊重老师,不能与老师抢球。

    1. (1) 分析材料一中许靖的行为中值得肯定的地方。
    2. (2) 对材料二中同学的观点,你是怎样看待的?

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