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山东省聊城市2017-2018年九年级上学期历史第一次月考试...

更新时间:2017-11-14 浏览次数:484 类型:月考试卷
一、选择题
二、综合题
  • 20. (2017九上·聊城月考) 阅读材料,回答问题

    材料一:中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”

    材料二:7世纪中期,一些到过中国的日本留学生,十分羡慕中国的强盛。回国后积极宣扬唐朝的制度,实行变革,建立法治完备的国家。   

    1. (1) 材料一反映了哪一历史事件?运用所学知识简述商君是如何“急耕战之赏”的。
    2. (2) 材料二改革的名称是什么?根据材料二改革反映的内容,说说日本如何建立法制完备的新国家。
    3. (3) 上述二则材料所反映的二次改革,都对当时国家发展起到了一定的作用。结合所学知识,谈谈这两次改革对今天中国发展有何借鉴意义?
  • 21. (2017九上·聊城月考) 阅读材料,回答问题

    材料一:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

    材料二:

    1. (1) 小刚搜集的两则材料分别是什么类型的材料?
    2. (2) 材料一中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你对这种评价有何看法?
    3. (3) 古代世界各地文化的交流更主要的是依靠什么方式进行的?试举例说明。
    4. (4) “以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
  • 22. (2017九上·聊城月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就:如古代埃及的象形文字、盂斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古代希腊的字母文字、雅典城等

    材料二:中国古代曾积极同世界各国交流;汉朝有这样﹣条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历尽艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把盛唐文化传播四方……

    1. (1) 请依据材料一归纳人类走向文明的显著特征。
    2. (2) 材料二体现了文明交流的哪些形式?请列举“这一群人”的相关史实予以说明。
    3. (3) 综合分析再则材料,得出历史结论及对进一步繁荣发展中华文明的启示。

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