当前位置: 初中历史 /统编版(部编版)(2024) /七年级上册(2024) /第四单元 三国两晋南北朝时期:孕育统一和民族交融 /第16课 三国鼎立
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部编版2017年秋七年级上册第四单元 第16课 三国鼎立 ...

更新时间:2017-11-24 浏览次数:1081 类型:同步测试
一、选择题
二、综合题
  • 9. 阅读下列材料:

    “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”。——苏轼《念奴娇、赤壁怀古》

    1. (1) 词中的“三国”指哪三国?
    2. (2) 这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关?
    3. (3) 这一战役爆发前,曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是?
  • 10. 阅读下列引文,并回答问题。

    材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁绍,奠定了统一北方的基础。

    材料二:公元208年,曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战,孙权的大将周瑜,利用曹军不习水性的弱点,指挥联军用火攻的办法,大败曹军。

    材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”

    请回答:

    1. (1) 材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个共同特点是什么?反映的是哪一时期的社会现象?
    2. (2) 材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么?他的抱负实现了吗?
    3. (3) 曹操在两次战役中的结局如何?
    4. (4) 材料二反映的战争之后形成了什么局面?
  • 11.

    下图是三国鼎立形势图,读图填空。

    1. (1) 图中,A:政权,建立者

    2. (2) 图中,B:政权,都城

    3. (3) 图中,C:政权,都城

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