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川教版 初中历史八年级上册3.1五四爱国运动和中国共产党的成...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:886 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列图片中,与中国近代第一场具有思想启蒙作用的政治运动相关的是(   )

    A . B . C . D .
  • 2. 以下历史事件与现在的节日搭配不正确的一项是(   )

    A . 武昌起义——建军节 B . 五四运动——青年节 C . 中共一大——党的生日 D . 开国大典——国庆节
  • 3. 五四运动取得了初步胜利,主要表现在(   )

    ①被捕的学生获释

    ②北洋政府宣布废除“二十一条”

    ③曹汝霖等卖国贼被免职

    ④北洋政府拒绝在对德“和约”上签字

    ⑤中国收回了山东主权

    A . ①②③④⑤ B . ②③④⑤ C . ①③④ D . ①②③④
  • 4. (2017·杭锦旗模拟) 学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。这里“补课”“起点”的含义分别是( )

    A . 明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争 B . 明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台 C . 彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命 D . 开始宣扬民主科学,大力宣传马克思主义
  • 5. 1919年6月《新闻报》载:“此次沪(上海)上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生,并罢斥曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人为要求条件。”这表明 ( )

    ①五四运动扩展到上海

    ②学生是运动的先锋

    ③工人已经举行浩大罢工

    ④运动具有反帝反封建性质

    A .   ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. 中国共产党在今年的10月15日召开了党的十七 大,参加会议代表有2220名。那么你知道党的一大有多少代表吗:(     )

    A . 14人 B . 15人 C . 13人 D . 18 人
  • 7. 巴黎和会传来了中国外交失败的消息,在北京以学生为先导的爱国运动爆发。下列能体现中国人民的要求口号是:(   )

    ①外争国权,内除国贼     ②誓死争回青岛     ③拒绝在巴黎和会上签字

    ④“自强”、“求富”       ⑤提倡民主,反对专制

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③⑤ D . ①③④⑤
  • 8. 最能体现五四爱国运动性质的口号是(     )

    A . 外争国权,内惩国贼 B . 废除二十一条 C . 拒绝在和约上签字 D . 还我青岛
  • 9. 中共“一大”确定的党的中心工作是(     )

    A . 组织工会,领导工人运动 B . 确定党的名称 C . 建立党的地方组织 D . 制定党的革命纲领
  • 10. 中国第一次提出的彻底反帝反封的民主革命纲领是:(    )

    A . 同盟会的革命纲领 B . 孙中山提出的三民主义 C . 中共一大的纲领 D . 中共二大制定的革命纲领
  • 11. (2018八上·兴宾期中) 下列关于中国共产党第一次代表大会的叙述,不正确的一项是:(    )

    A . 通过了党的奋斗目标 B . 提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 C . 标志着中国共产党的诞生  D . 确立了三民主义为革命的指导思想
  • 12. 五四精神的主旋律是(    )

    A . 民主与科学精神 B . 爱国主义精神 C . 集体主义精神 D . 勇于探索的精神
  • 13. 某班策划进行新民主主义革命时期的革命传统教育,该班可以选择的实地考察路线是( )

    A . 虎门销烟遗迹——天津义和团遗址——北京故宫 B . 井冈山革命博物馆——遵义会议遗址——革命圣地延安 C . 孙中山故居纪念馆——武昌起义纪念馆——圆明园遗址 D . 中共“一大”会址——淮海战役纪念馆——圆明园遗址
  • 14. 无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台始于(   )

    A . 太平天国运动 B . 义和团运动 C . 新文化运动 D . 五四运动
  • 15. 下列口号最能体现五四运动性质的是 (   )

    A . 拒绝在和约上签字 B . 誓死力争,还我青岛 C . 废除二十一条 D . 外争国权,内惩国贼
  • 16. 五四爱国运动爆发的直接原因是(    )

    A . 俄国十月革命影响  B . 巴黎和会上中国收回青岛主权等正义要求遭到拒绝 C . 中国人民和帝国主义、封建主义矛盾的加剧 D . 中国无产阶级队伍的壮大及其斗争的发展
  • 17. “朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然突出一线红。这是什么?——原来是北极下来的新潮,由近东卷到远东”这是民国七年,刘大白写的《红色中华》中的几句诗,它的创作背景是 (   )

    A . 马克思主义在中国传播 B . 五四运动爆发 C . 中国共产党在上海成立 D . 井冈山革命根据地的建立
  • 18. 下列社会现象,在近代中国不可能出现的是:(     )

    A . 1903年,商人李富甲出巨资在北京东交民巷建造自家的豪宅 B . 1913年的南京街头一对久别重逢的老朋友热烈地握手 C . 1918年,北京大学校园内有学生在悄悄地议论俄国十月革命 D . 1919年6月,《申报》报道了上海工人罢工的情况
  • 19. 周恩来曾说过:“中国的新民主主义革命史,就是从天安门到天安门。”中国新民主主义革命的起点是( )

    A . 辛亥革命 B . 新文化运动 C . 中国共产党成立 D . 五四运动
  • 20. (2024八上·栾城期末) 某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词,它的谜底是( )

    A . 五四爱国运动 B . 中国共产党成立 C . 红军长征胜利 D . 中华人民共和国成立
二、综合题
  • 21. 阅读下列材料:

    材料一: 外争主权,内除国贼,反对在对德“和约”上签字,惩办国贼曹汝霖等人。

    ──“五四”运动口号

    材料二:“在‘五四’运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四’精神,这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”

     ──2009年李长春在‘五四’运动90周年纪念上的讲话

    请回答:

    1. (1) 从材料一可以看出:“五四”运动具有怎样的性质?该材料反映五四运动爆发的导火线是什么?

    2. (2) 从材料二中可以看出五四运动发生于哪一年?结果如何?

    3. (3) 90多年来,“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。请你谈谈“五四”精神包含哪些内容。

  • 22. 中共十八大于2012年11月8日在北京召开,这是全党、全国人民政治生活中的一件大事。下面请你简要回顾一下中共历时上召开的重要会议。

    1. (1) 中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事。请问,中国共产党是哪一年诞生的?

    2. (2) 在长征途中,被称为“中国共产党历史上生死攸关的转折点”的是哪次会议?

    3. (3) 抗战胜利前夕,中共七大在延安胜利召开。大会通过的新党章规定,中国共产党的指导思想是什么?

    4. (4) 1978年12月召开的党的哪一次会议,标志着我国的改革开放由此开始?

    5. (5) 成功的实践离不开正确理论的指导,1997年党的十五大明确指出,正确指导我国改革开放和社会主义现代化建设的理论是什么?

  • 23. 2009年“十一”上映的《建国大业》成为献礼国庆60周年的经典收藏影片,其剧情讲述的是1945年到1949年间的风云岁月。2011年“七一”上映的《建党大业》成为中国共产党成立90周年献礼佳作。其剧情讲述的是1917年十月革命到1921年中国共产党成立这段时间的历史故事与风云人物。电影让你重回到那个久违的年代,再次感受民主革命历程艰辛。

    请根据以上材料回答问题。

    1. (1) 根据影片《建党大业》的剧情,指出1921年中国共产党成立的基础。

    2. (2) 假设要拍摄影片《建党大业》中共“一大”召开的场景应该选择哪个城市最为理想?

    3. (3) 影片《建国大业》着重介绍了发生在重庆、北平(北京)的重大事件。试结合所学知识,指出这些事件的名称?

    4. (4) 两部影片承载了中国共产党28年的奋斗历程,你从中能获得哪些感悟?

  • 24. 阅读下列材料,回答问题;

    材料一:第一次世界大战结束后,1919年1——6月,战胜国代表在法国的巴黎召开会议,中国作为战胜国,也派代表参加会议,并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权,但是,由英、法、美等国操纵的和会,拒绝了中国的合理要求。

    材料二:5月4日,北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威,高喊口号:“外争国权,内惩国贼”等。

    6月初,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争。各地工人纷纷罢工,工人阶级参加斗争起了重大作用。

    材料三:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”

                                                    ——《北京全体学界通电》

    1. (1) 通过阅读三则材料,请指出它们指的是近代历史中的什么事件?

    2. (2) 读材料一,这次运动的导火索是什么?

    3. (3) 材料二中的口号反映出这次运动的性质是什么?

    4. (4) 结合材料二说一说这次运动前期与后期,斗争的主力分别是什么?

    5. (5) 说一说材料三反映了此次运动中北京学生什么样的斗争精神?

  • 25.

    阅读下列材料:

    材料一:1919年5月4日,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“废除二十一条”“抵制日货”“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号。

    材料二:

    1. (1) 五四运动的导火索是什么?

    2. (2) 遵义会议在中国共产党历史上有着怎样的地位? 概括长征胜利对中国革命有什么重大意义?

    3. (3) 五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富,请你概括它们的共同之处。

  • 26. 材料一、有学者引用荀子的话说,人能“群”, “群”的原因在于“义”, “群”与“义”落实到具体就是以天下为己任,即中国传统的爱国主义,中国人的担当。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这是有深厚文化根基的,不同时代有不同的表现。

    材料二、“太阳花学运”虽已落幕,但后续影响仍在台湾发酵。为了拨乱反正,让正义的声音传播出去,由新党牵头,岛内统派团体将于5月4日率民众齐聚凯达格兰大道,诉求“新五四、民主法治”,并大大方方地喊出“我是中国人”。昨天(4月21日),16个统派团体的领袖齐聚台北新党党部,商讨这次活动的筹备事宜。

    —— 摘自4月22日新闻网

    结合以上两则材料,请回答:

    1. (1) “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”忧心鸦片流毒中国,林则徐义无反顾、御敌销烟。如何看待虎门销烟?

    2. (2) 1919年5月,不再一心只读圣贤书的北京学生掀起了五四爱国运动。引发了该运动的导火线是什么?6月初,哪个阶级在斗争中起了巨大作用,成为运动的主力?如何评价五四爱国运动?

    3. (3) 抗日战争时期中华民族同仇敌忾,涌现了一幕幕抗击日寇的动人场面。在正面战场台儿庄,指挥军队与日军血战的国民党司令官是谁?在敌后,发动百团大战的八路军领导人又是谁?

    4. (4) “我是中国人”。作为新时代的青年学生,你看到这样的语句,又会有怎样的感想?

  • 27. 伟大的舵手——中国共产党

    材料一:“欧美的物质文明,我们可以完全效仿,可以盲从,搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样,便向学习外国机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。”(《孙中山全集》第9 卷)中国共产党在寻求救国真理的过程中也逐渐认识到:中国必须走自己的路。

    材料二:毛泽东在《井冈山的斗争》中说到:“边界的斗争,完全是军事的斗争,党和群众不得不一齐军事化。所谓割据,必须是武装的。”“土地分配的标准,以乡为分配土地的原则。……所有乡村中男女老幼,一律平分。”“边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大意义。”

    材料三:中华人民共和国的成立,开启了民族独立和富强的新时代。自20 世纪70 年代末以来,中国从实际出发,在总结社会主义建设经验教训的基础上,实行对外开放,综合国力不断增强。

    阅读上述材料,结合所学知识回答:

    1. (1) 中国共产党诞生于何时何地?它的诞生有何历史意义?

    2. (2) 材料二中的“边界红旗子”指什么?从此,中国革命踏上了一条什么样的正确道路?

    3. (3) 根据材料三,说出:我国第一批对外开放的经济特区有哪些?我国进行改革开放的指导思想是什么?

  • 28. 某班同学围绕“周年热点”这一主题,分组进行了历史探究活动。第一组探究的内容是“辛亥革命——100周年”。第二组探究的是“中国共产党——90周年”。

    结合所学知识回答:

    1. (1) 第一组:20世纪是中国发生巨大变化的100年,在这100年里,中国人民醒过来了,为使中国人民“醒过来”,1894——1911年间,孙中山作了哪些努力?为什么后来孙中山会说“革命尚未成功,同志仍需努力”?

    2. (2) 第二组:中国共产党诞生于哪一年?党的历史上具有生死攸关、重大转折意义的会议分别是什么?为什么说“没有共产党,就没有新中国”?

  • 29.

    以下是小明收集的有关中国共产党探索发展史的三张图片,请结合图片回答问题

    1. (1) 图1见证了中国近代史上哪一激动人心的时刻?

    2. (2) 图2表明中国共产党已经探索到一条符合中国革命的道路,那么这是一条什么样的革命道路?

    3. (3) 图3会议的召开是在红军历史上什么重大军事行动中出现的?

    4. (4) 图3的这次会议最终确定了谁在党中央的领导地位?

    5. (5) 从图1——图3说明,中国共产党在领导中国革命中经历了什么样的发展过程?

  • 30. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”。

    材料二:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟的大事,从此中国的革命面貌焕然一新。

    材料三:1924年,孙中山亲自批准将这样一副对联贴在某校的大门上:上联是“升官发财请往他处”,下联是“贪生畏死勿入斯门”,横批是“革命者来”。孙中山逝世后,“革命尚未成功,同志仍需努力”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。

    请回答:

    1. (1) 材料一、二反映的各是什么事件?两者的关系?

    2. (2) 材料三中的对联是说哪所学校的?它是国共合作的产物,请写出在该校担任职务的国、共代表人物?

    3. (3) 俗话说“兄弟同心,其利断金”。正是国共合作,才打倒了吴佩孚、孙传芳这样的旧军阀,这指的是什么事件?

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