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备考2018年高考物理一轮基础复习: 专题9 牛顿第一定律 ...

更新时间:2017-11-20 浏览次数:451 类型:一轮复习
一、单选题
  • 1. (2016高一下·潍坊开学考) 下列说法中正确的是(   )

    A . 牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 B . 两个力的合力一定比每一个分力都大 C . 只有运动的物体才有惯性,静止的物体没有惯性 D . 甲乙两队拔河,甲胜乙,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力大
  • 2. (2017高一下·济南开学考) 下列说法中正确的是(   )

    A . 运动越快的物体越不容易停下来,所以惯性的大小与物体运动的速度有关 B . 惯性是物体的固有特性,惯性大小不仅与质量有关,还与物体的材料、形状有关 C . 由于惯性,当汽车突然刹车时,乘客会向车尾倾倒 D . 物体不受外力时,惯性表现为物体保持静止或匀速直线运动状态
  • 3. (2017高二下·上海期中) 用牛顿第三定律判断下列说法正确的是(  )

    A . 轮船的螺旋桨旋转时,向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进 B . 发射火箭时,燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力,推动火箭前进 C . 马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进 D . 一个作用力和它的反作用力的合力为零
  • 4. (2017高一上·梅河口期末)

    如图所示,物体沿水平地面向右运动,则 (   )

    A . 地面受到的压力与物体的重力是一对相互作用力 B . 物体受到的滑动摩擦力与水平拉力的大小相等 C . 地面受到的滑动摩擦力方向向右 D . 地面受到的压力与物体受到的支持力是一对平衡力
  • 5. (2020·上海模拟) 如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是(   )

    A . 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B . 甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C . 若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D . 若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
  • 6. 下列说法正确的是(  )
    A . 在公路上行驶的汽车,车速越大,刹车后滑行的路程越长,惯性越大 B . 乒乓球可以抽杀,是因为质量小,惯性小,容易改变运动状态的缘故 C . 马拉着车加速前进,则马拉车的拉力大于车拉马的拉力 D . 拔河比赛中,甲队能赢乙队是甲队人的总质量比乙队人的总质量大
  • 7. (2017高二下·廊坊期末) 如图所示,用质量不计的轻细绳L1和L2将A、B两重物悬挂起来,下列说法正确的是(  )

    A . L1对A的拉力和L2对A的拉力是一对平衡力 B . L2对A的拉力和L2对B的拉力是一对作用力与反作用力 C . L1对A的拉力和A对L1的拉力是一对平衡力 D . L2对B的拉力和B对L2的拉力是一对作用力和反作用力
  • 8. (2018高一上·临川期末) 如图所示,杯子静置于水平桌面上,杯子对桌面的压力为F1 , 桌面对杯子的支持力为F2 . 下列说法正确的是(  )

    A . F1就是杯子所受的重力 B . F1与F2的大小不相等 C . F1与F2是一对平衡力 D . F1与F2是一对作用力与反作用力
  • 9. (2017高三上·射洪开学考) 下列说法中正确的是(   )

    A . 放在水平桌面上静止的物体,其重力与对桌面的压力大小相等,是一对平衡力 B . 人向前走,是因为地面对人脚的作用力大于脚对地面的作用力 C . 鸡蛋掉在地上破了,而地面未损坏,说明地面对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地面的作用力 D . 跳高运动员能从地面上跳起,是由于起跳过程中地面给运动员的支持力大于运动员所受的重力
二、多选题
  • 10. (2017高一上·荆门期末) 下列说法中正确的有(  )

    A . 牛顿通过理想斜面实验,总结出了牛顿第一定律 B . 物体速度越大,惯性一定越大 C . 根据牛顿第二定律可知,力是使物体产生加速度的原因 D . 根据牛顿第三定律可知,两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反
  • 11. (2017高一下·奇台期中)

    如图所示,物块在水平圆盘上,与圆盘一起绕固定轴匀速运动,下列说法中正确的是(   )

     

    A . 物块受重力、支持力、摩擦力和向心力 B . 木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向指向圆心 C . 在角速度一定时,物块到转轴的距离越远,物块越容易滑离圆盘 D . 物块处于非平衡状态
  • 12. (2017高一下·营口开学考)

    在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中,特设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部细绳水平),整个装置处于静止状态.实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图象如图乙,则结合该图象,下列说法正确的是(  )

    A . 不可能求出空沙桶的重力 B . 可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小 C . 可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小 D . 可判断第50秒后小车做匀速直线运动 (滑块仍在车上)
三、填空题
  • 13. (2017高一上·嘉兴期末)

    如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑,质量为M,半径为R的半球形容器底部O′处(O为球心),另一端与质量为m的小球相连,小球静止与P点.已知容器与水平面间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向间的夹角为θ=30°,则半球形容器对地面的压力大小为,弹簧对小球的弹力大小为

  • 14.

    理想实验有时更能深刻地反映自然规律,如图所示,伽利略设计了一个理想实验:

    ①如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度;

    ②继续减小右边斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面作匀速直线运动;

    ③减小右边斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;

    ④在两个对接的斜面上,让静止的小球沿左边的斜面滚下,小球将滚上右边的斜面。

    a请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列:(只要填写序号)。

    b上述关于理想实验的描述中,有的属于可靠的事实,有的是理想化的推论,下列关于事实和推论的分类正确的是:    

    (A)①是事实,②、③和④是推论        (B)②是事实,①、③和④是推论

    (C)③是事实,①、②和④是推论        (D)④是事实,①、②和③是推论

四、综合题
  • 15. (2016高二上·定州开学考)

    如图所示,小球A质量为m.固定在轻细直杆L的一端,并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动.如果小球经过最高位置时,杆对球的作用力为拉力,拉力大小等于球的重力.求:

    1. (1) 球在最高位置时的速度大小;

    2. (2) 当小球经过最低点时速度为 ,球对杆的作用力和球的向心加速度.

  • 16. (2017高一下·枣阳期中)

    如图所示,轻杆长为3L,在杆的A、B两端分别固定质量均为m的球A和球B,杆上距球A为L处的点O装在光滑水平转动轴上,杆和球在竖直面内转动,已知球A运动到最高点时,球A的速度刚好为 .求:

    1. (1) 杆此时对球作用力大小和方向;

    2. (2) 杆此时对水平轴O的作用力大小和方向.

  • 17. (2017高一下·景德镇期中)

    如图所示,质量为M的人通过定滑轮将质量为m的重物以加速度a上提.若绳与竖直方向夹角为θ,求:

    1. (1) 人受到地面的摩擦力多大?

    2. (2) 人对地面的压力多大?

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