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2015-2016学年河北省衡水市直三校联考九年级上学期期中...

更新时间:2016-08-26 浏览次数:372 类型:期中考试
一、选择题
二、填空题
  • 21. (2015九上·衡水期中) 化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:
    1. (1) 氮气
    2. (2) 2个钠离子
    3. (3) ﹣2价的硫元素
    4. (4) 3个铜原子
  • 22. (2015九上·衡水期中) 化学就在我们身边,它与我们的生活和生产息息相关.现有如下几种物质:

    A.熟石灰  B.石墨 C.硝酸钾  D.甲烷

    请用上述物质的字母序号填空(每空只填一种物质):

    1. (1) 天然气的主要成分是
    2. (2) 可用于制铅笔芯的是
    3. (3) 能用于改良酸性土壤的是
    4. (4) 农田施用的复合肥料是
  • 23. (2015九上·衡水期中) 如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

    1. (1) t1℃时,甲物质的溶解度乙物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”)
    2. (2) 甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是物质.
    3. (3) t2℃时,把100g乙物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”)
    4. (4) t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用的方法(任写一种)使它变为饱和溶液.
  • 24. (2015九上·衡水期中) 钢铁在生产、生活中有广泛的用途.建造上海世博会的中国馆﹣﹣“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的,其中用了大量的钢铁.
    1. (1) 钢铁属于(填“纯净物”或“混合物”);
    2. (2) 炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁Fe2O3)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:
    3. (3) 每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的共同作用的结果;
    4. (4) 为了防止钢铁锈蚀,人们常采用(任写一种)来防锈.
    5. (5) 金属材料不但与人们的生活息息相关,而且是重要的战略物质.金属矿物的储量有限,而且不能再生.保护金属资源有多种途径,请你写出其中的三条途径:①;③
  • 25. (2015九上·衡水期中) 水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:

    1. (1) 天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
    2. (2) 硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水,常用的方法来降低水的硬度.
    3. (3) 右图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式
    4. (4) 地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是       (填序号)
      A . 公共场所不用随手关水龙头; B . 洗完菜的水用来浇花; C . 不间断放水刷牙.
  • 26. (2015九上·衡水期中) 粮食的主要成分是.2008年世界上出现了粮食危机,有的国家甚至引起社会动荡,出现粮食危机的原因之一是因为石油价格上涨,有的粮食出口国将粮食转化为“生物柴油“.“生物柴油“的主要成分是乙醇,乙醇的俗称为,它在空气中燃烧的化学方程式为
三、实验探究题
  • 27. (2015九上·衡水期中) 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
    1. (1) 请写出图中标有字母的仪器名称:ab
    2. (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:.其中二氧化锰起作用.
    3. (3) 实验室制二氧化碳时,应选择的发生装置是,收集装置是
    4. (4) 如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于
  • 28. (2015九上·衡水期中) 小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.

    【探究目的】探究所得溶液的酸碱性

    1. (1) 【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈性,还可能呈性.
    2. (2) 【实验验证】

      实验操作

      实验现象

      结论

      用试管取该溶液1~2mL,滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡

      无色酚酞试液变

      溶液呈碱性

      无色酚酞试液不变色

      溶液

    3. (3) 【分析与思考】

      ①若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是(填写微粒符号).

      ②若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:

      方案一:取样,加入碳酸钙粉末,若观察到,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.

      方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为;若无明显现象,则呈中性.

四、计算题.

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