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人教版思想品德七年级上册第一单元3.2做更好的自己随堂练习

更新时间:2016-10-21 浏览次数:1062 类型:同步测试
一、单项选择题
  • 1.

    下边漫画中的寓言启示我们( )

    A . 金无足赤,人无完人 B . 正视现实,积极接纳自己 C . 要发挥自身优势 D . 不能随便和别人计较
  • 2. (2016七上·南宁期中) “骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要( )

    ①学会扬长避短                 ②学会全面地看待自己

    ③正确认识自己                 ④夸大长处,忽略不足

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 3. 幼狮通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们( )

    A . 每个人的优点和缺点都是一成不变的     B . 干任何事情都不能模仿别人     C . 要善于发现和运用自己的长处    D . 要想更强大就要主动更正缺点   
  • 4. 人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中,下列做法有利于激发自己潜能的有( )

    ①我想提高自己的写作能力,于是坚持每天写日记                                              

    ②当我失败的时候,我总告诫自己“相信自己,下次一定会成功”

    ③我很有自知之明,无一技之长的我从来不参加学校和班级开展的各种活动  

    ④当学习遇到困难时,我会在心中想象出一个比自己更好的“我”激励自己前进

    A . ①②③  B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 5. 诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼一但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句蕴含的道理是 ( )

     ①要发掘自身的潜能,充实和提高自我      ②应塑造十全十美的自我形象

     ③应以积极乐观的态度,面对现实生活      ④要用全面、发展的眼光看待自己

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
二、主观题
  • 6. 笛福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人,连他自己也看不起自己。然而,在他45岁生日那天,他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激,遂立下大志,决心干一番事业。从此,他判若两人,自信和顽强毅力被挖掘出来,他破除无所作为的思想,潜心研究企业管理,经过多年的努力,终于成为一位颇有名望的大企业家。

    1. (1) 笛福森的故事启示我们应怎样达到心目中理想的自我?

    2. (2) 向笛福森学习,你准备开发自己哪方面的潜能?请举例说明。

  • 7. 材料一  一位老师走进了教室,他先拿出了一张画有个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到了伊兹?”学生们盯住黑点,齐声喊道:“一个黑点。”老师非常沮丧:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”

     材料二 日本有一位著名女尼,俗名大石顺教,年轻时外貌欠佳,且不幸双臂被截,心灰意冷,遁入尼庵,削发为尼。她在研读佛经中受到启示,觉得自己应该坚强起来,于是练习绘画,没有双臂,她就用嘴含着笔作画,经年不辍。到了晚年,她终于不负苦心,成了一名闻名世界的禅尼画家,她的作品被世界许多知名的图书馆、博物馆所珍藏。

    1. (1) 我思我悟:请你从“认识自己”的角度谈谈对上面两则材料的认识。

    2. (2) 实话实说:正确认识自己,并非一件容易的事情。你认为怎样才能正确认识自己?

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