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华师大版科学九年级上暑期预习练习卷(11)(金属)

更新时间:2017-01-04 浏览次数:1113 类型:复习试卷
一、选择题
  • 1. 下列物质溶于水后,其水溶液分别能与铁、氯化钡溶液、烧碱溶液反应的是(     )

    A . 浓盐酸 B . 氧化铜 C . 氧化钙 D . 硫酸铜
  • 2. 下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是(     )

    A . 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 B . 银的导电性强于铜 C . 镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同 D . 铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
  • 3. 下列方程式中错误的是(  )

    A . Fe + CuCl2 = FeCl2 + Cu B . Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 C . Cu + ZnSO4 = Zn+ CuSO4                D . 2Cu + O2 2CuO
  • 4.

    如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U形管的胶塞塞紧,U形管内水面处在同一高度。数天后观察到U形管内的水面(     )

    A . a比b高 B . b比a高 C . 一样高 D . U形管中的水从b管全部溢出
  • 5.

    向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系,如图所示,下列说法正确的是(    )

    A . a点溶液中的溶质有4种 B . c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 C . 若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀 D . 取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
  • 6. 某不纯锌块6.5克,与足量盐酸完全反应放出氢气0.18克,则锌块含有的杂质可能(    )

    A . Mg B . Al C . Fe D . Cu
  • 7. 把金属X放人CuCl2溶液中有红色物质析出,放入MgCl2溶液中无现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )

    A . Mg、X,Cu B . Cu、X,Mg C . Mg、Cu、X D . X,Mg、Cu
  • 8. 将相同质量铁、锌、镁、铝分别投入到足量的稀盐酸中,产生气体质量最多的金属是(     )

    A . B . C . D .
  • 9. 向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤。则下列情况中可能出现的是(  )

    ①滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+ , 不溶物为Ag;②滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+ , 不溶物为Ag、Cu;③滤液中有Fe2+、Zn2+ , 不溶物为Ag、Cu、Zn;④滤液中有Fe2+、Zn2+,不溶物为Ag、Cu、Fe

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 10. X,Y,Z三种金属都能与稀盐酸反应,并产生氢气,它们在金属活动性顺序表中的先后位置为:…Y,X,Z,(H)、Cu…。现将等质量的三种金属分别放入足量的稀硫酸中,发生反应并测定金属反应完的时间。下列图示是表示三种金属在酸中反应的时间与金属质量的关系,其中最接近反应实际的是(  )

    A . B . C . D .
二、填空题
  • 11. 电灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制,这是因为 , 银的导电性比铜好,但电线一般不用银制而用铜制,这是因为。这说明物质的用途主要是由物质的决定的,但还要考虑原料是否易得;价格;能否保护有限的金属资源等多种因素。
  • 12. 钢铁是非常重要的金属材料。请回答有关问题:
    1. (1) 铁在氧气中燃烧的化学方程式为;该反应类型是
    2. (2) 常温下,铁生锈的条件是铁接触空气中的。请你提出两条防止铁制品锈蚀的合理措施
  • 13. 向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的锌,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B。
    1. (1) 若反应前后溶液质量不变,A中一定含有
    2. (2) 若反应后溶液质量减少,B中一定含有的金属离子是
  • 14. 化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:
    1. (1) “沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以(填“单质”或“化合物”)形式存在。
    2. (2) 刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你会建议他使用化肥中的肥。
    3. (3) 长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙),可以用稀盐酸除去。请写出反应的化学方程式:
  • 15. 下表是生活中某种常见金属X的部分性质:

    颜色状态

    硬度

    密度

    熔点

    导电性

    导热性

    延展性

    银白色固体

    7.9g∕cm3

    1525℃

    良好

    良好

    良好

    将金属X投入盐酸中,有大量气泡生成.根据上述信息,回答下列问题:

    1. (1) 试推断金属X可能的一种用途
    2. (2) 将金属X放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是
  • 16. 将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面,将足量的铁粉投入烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有色物质析出,有关的化学方程式为;若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比(填“变大”或“变小”或“不变”)
  • 17. 有一包固体粉末,可能是氧化铜和铁粉的混合物,也可能只含有其中的一种物质。通过实验探究,有以下结果:

    根据以上实验事实判断:

    1. (1) 这包固体粉末的组成是
    2. (2) 溶液B中一定含有的溶质是
    3. (3) 固体C是 , 请写出产生该物质的有关化学反应方程式:
  • 18. 如图所示,某兴趣学习小组的同学根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应,且左边上下相邻物质间反应均有气体产生”的游戏规则,以玩“盖房子”的游戏方式来学习几种重要物质之间的有关知识;

    1. (1) 请根据上述游戏规则从Cu、CO2、CuSO4溶液、Na2 CO3 , 溶液四种物质中选出适合图中③、④、⑦三处位置的物质:③
    2. (2) 向盛有物质⑤的锥形瓶里先滴入几滴酚酞溶液,再滴人物质②并振荡,至溶液刚好褪成无色时,溶液的pH7。
    3. (3) 物质③和物质⑤发生反应的化学方程式是
三、实验探究题
  • 19. 铜、铁、锌是三种常见的金属,请回答下列问题。
    1. (1) 细铁丝在氧气中能发生燃烧,反应的化学方程式为
    2. (2) 铁粉和水蒸气在加热时生成四氧化三铁和氢气,该反应的基本反应类型
    3. (3) 小强同学为了验证Zn、Cu的金属活动性强弱,设计了如下方案,其中能达到实验目的是(填序号)。

    4. (4) 向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸,充分反应后过滤。判断正确的是________(填序号)。
      A . 滤纸上一定没有铜 B . 滤纸上可能含有铁 C . 滤液中可能含有盐酸 D . 滤液中一定含有氯化亚铁
    5. (5) 铜在一定条件下也会生锈。某化学兴趣小组用A~D装置探究铜生锈的条件(A,B,D中均为煮沸过的蒸馏水,B中试管上层充满CO2 , C中放有干燥剂,D中通一段时间空气后将试管密封)。 十天后发现,只有A中铜生锈,且水面处铜生锈较严重。

      ①B中发生反应的化学方程式为

      ②铜生锈的条件是

  • 20. 将一定量的铁粉加入Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,对滤出固体的组成同学们进行了以下探究:
    1. (1) 【提出猜想】猜想①:可能是铁和银;

      猜想②:可能是铁、铜和银;

      猜想③:可能是银;

      猜想④:可能是

      猜想①肯定不成立,原因是

    2. (2) 【设计实验】请你设计实验验证猜想②正确:

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      滤出固体中组成成分是铁、铜和银

四、解答题
  • 21. 请回答下列有关金属的问题。
    1. (1) 铝是活泼金属,为什么通常铝锅却很耐腐蚀?
    2. (2) 波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂,它是由硫酸铜、石灰加水配制而成,请解释为什么不能用铁制容器配制波尔多液?
  • 22. 称取铜、锌混合物粉末10.0g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0g稀硫酸,剩余固体3.5g。

    ①该混合物粉末中铜的质量分数为多少?

    ②所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?

  • 23. 欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
    1. (1) 你认为能测出铜的质量分数的是合金。
    2. (2) 取该合金的粉末26g加入该稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。

      ①生成气体的质量为

      ②请计算该合金中铜的质量分数

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