当前位置: 初中科学 /华师大版(2024) /八年级上册 /第1章 运动和力 /3 几种常见的力
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华师大版八上科学单元同步训练卷四几种常见的力(第四单元摩擦力...

更新时间:2017-03-09 浏览次数:662 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 用黑板擦在黑板上擦动时,第一次沿圆周擦动,第二次沿直线擦动,前后两次的摩擦分别是(  )

    A . 滑动摩擦,滑动摩擦 B . 滑动摩擦,滚动摩擦 C . 滚动摩擦,滑动摩擦 D . 滚动摩擦,滚动摩擦
  • 2. 下列做法属于减小摩擦的是(  )

    A . 冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走 B . 在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些 C . 当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物休垫在车轮下 D . 体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落
  • 3. 很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列从物理学的角度给出的认识中正确的是(  )

    A . 骆驼的脚掌很大,可以减小压强 B . 泥鳅的体表有层黏液,可以增大摩擦 C . 啄木鸟有尖硬的喙,可以减小压强 D . 蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦
  • 4. 下列有关力的说法中正确的是(  )

    A . 摩擦力总是阻碍物体运动的 B . 物体所受重力的方向始终竖直向下 C . 两个物体只有接触才能产生力的作用 D . 静止的物体不受摩擦力的作用
  • 5.

    如图,用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数分别为3N和1N。以下说法正确的是(  )

    A . 用上述实验可以得出滚动摩擦力的大小只与接触面有关的结论 B . 用上述实验可以得出拉力越大摩擦力越大的结论 C . 由上述实验可以得出接触面越光滑,滑动摩擦力越小的结论 D . 由上述实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3N和1N
  • 6.

    如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小(  )

     

    A . 减小为原来的1/2 B . 和原来一样 C . 增大为原来的2倍 D . 无法判断
  • 7. 体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力(     )

    A . 等于490N,方向竖直向下 B . 等于490N,方向竖直向上 C . 大于490N,方向竖直向下 D . 小于490N,方向竖直向上
  • 8. 寒冬中,由于长时间雨后低温,山区道路经常结冰,给人们出行带来了不便,下列措施中与增大摩擦无关的是(  )

    A . 穿防滑鞋 B . 向冰面撒炉渣 C . 给汽车安防滑链 D . 汽车减速慢行
  • 9. 假设一切物体间的摩擦突然消失,下列哪些现象是不可能发生的(    )

    A . 静止在水平路面上的车无法开动 B . 我们将无法写字,因为笔从手上滑下 C . 马会容易拉车 D . 沿铁轨方向的风能把火车吹动
  • 10. 摩擦有利也有弊。下列事例中,属于需要减小的有害摩擦是(  )

    A . 爬杆时,人与杆的摩擦 B . 板书时,粉笔与黑板的摩擦 C . 拉二胡时,弓弦与琴弦的摩擦 D . 汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦
  • 11. 以下物理现象解释正确的是(  )

    A . “鸡蛋碰石头”鸡蛋被碰破是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B . 水平推放在水平面上的物体没推动是因为推力小于物体受到的摩擦力 C . 鞋底和轮胎刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 D . 与火车相比,汽车车厢外表面更容易堆积灰尘,这是因为汽车的轮胎是绝缘的橡胶不容易把与空气摩擦所带的电荷导入地下,因而更容易吸附灰尘
  • 12. 手握住一个酱油瓶,瓶的开口向上静止在手中不动,以下四种说法不正确的是(  )

    A . 酱油瓶静止在手中,是由于受到静摩擦力的作用 B . 随着手所施加的压力增大,瓶子受到的静摩擦力也增大 C . 手握瓶的力增大时,瓶子所受静摩擦力并未增大 D . 若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大
  • 13.

    如图所示,三位同学用同一组器材进行了下面三项操作:甲同学用水平方向的力拉木块A在长木板B上匀速运动;乙同学用水平方向的力拉A在B上加速运动;丙同学用水平方向的力拉B,使AB一起匀速运动。三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f、f、f , 则下列说法正确的是(  )

    A . f=f=f B . f=f , f=0 C . f=f<f D . f<f , f=0
  • 14.

    如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没推动。这时,木箱受到的(  )

    A . 推力小于摩擦力 B . 推力和摩擦力大小一定相等 C . 推力一定小于重力 D . 推力和摩擦力的方向相同
  • 15.

    如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,下列关于取书的说法中正确的是(  )

    A . 缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力 B . 缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力 C . 非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都会倒 D . 非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都不会倒
  • 16.

    在研究滑动摩擦力的实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉一放在水平桌面上的木块,木块的运动状态及弹簧测力计的读数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同),由表可知(  )

    实验次数

    木块运动状态

    弹簧测力计示数(N)

    1

    静止

    0.4

    2

    静止

    0.6

    3

    加速

    0.7

    4

    匀速

    0.5

    5

    减速

    0.3

    A . 木块受到的滑动摩擦力为0.7N B . 木块受到的滑动摩擦力为0.6N C . 在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D . 在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小每次都是不相同的
  • 17.

    如图所示,装有沙的箱子在水平拉力F的作用下沿水平地面作匀速直线运动,若要增大箱与地面的摩擦力,可以(  )

    A . 取出一些沙子 B . 增加一些沙子 C . 在箱与地面之间放上几根圆木棍 D . 增大拉力F
  • 18.

    如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )

    A . 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B . 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C . 甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F D . 乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F
  • 19. (2019九上·萧山月考)

    如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为(  )


    A . 4N,向左 B . 6N,向右 C . 4N,向右 D . 6N,向左
  • 20.

    冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图9他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是(  )

    A . a鞋底是塑料会滑更远 B . 蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左 C . a鞋底是橡胶会滑得更远 D . 滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
二、简答题
  • 21. 用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为N。

  • 22. 立定跳远时,如果起跳板上有沙粒,起跳时就会感觉很滑,影响跳远成绩,这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为 , 使摩擦力大大减小。

  • 23.

    如图所示,物体A被压在两面墙壁之间,保持墙壁对A的压力不变,当A的重力为20N时,用一个竖直向上的拉力F恰好能使A物体保持匀速向下运动。若A物体的重力减少4N时,用同样大小的竖直向上的拉力F恰好能使物体A匀速向上运动,则物体A上升时,受到两面墙壁总的摩擦力为N,受到摩擦力的方向

  • 24. 用20N的力握住重15N的装油的瓶子悬空静止,则手与油瓶之间的摩擦力大小为N;若将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间摩擦力的大小为N。

  • 25.

    如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是。纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(填“变大”“变小”或“不变”)。


  • 26.

    如图所示,用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为 , 方向

  • 27.

    如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a);若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为N。


  • 28.

    如图所示,小明进火车站时看到,所有行李都要进行“安检”。他仔细观察发现,特别是大件行李放到传送带上时,行李先在传送带上滑动,稍后与传送带一起向右匀速运动。小明的行李重200N, 滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.06倍。行李在传送带上滑动时受到的摩擦力大小为N,方向向(填“左”或“右”),行李随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为N。


三、分析、探究题
  • 29.

    小华同学在“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的实验中,他把物体用垂直于竖直墙壁的力F压紧在墙壁上,同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动,如图所示,保持其他条件不变的情况下,通过改变F来改变物体与墙壁之间压力的大小。经过多次实验测量F、F,记录了如下实验数据:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    F/N

    1

    2

    3

    4

    5

    F/N

    1

    1.2

    1.4

    1.6

    1.8 

    1. (1) 实验中,拉力F (选填“大于”、“小于”或“等于”)物体所受滑动摩擦力Ff

    2. (2) 根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力与压力大小之间的定性关系是:

    3. (3)

      在图中画出F与F关系的图像 。分析图像可知,物体重力大小为 N。

  • 30.

    小强为“探究滑动摩擦力大小(f)与哪些因素有关”,将家里的可调速跑步机传送带调成水平,找来两个相同的长方体木块(每个重G,上表面ABCD面积为2S0 , 较光滑;下表面A′B′C′D′较粗糙;侧面CDD′C′面积为S0 , 和“下表面”一样粗糙).用测力计拉着一个木块(其上可加放木块),维持木块在传送带上对地静止并读出拉力T。为确定f与压力F、接触面粗糙程度、相对运动速度、接触面积大小的关系,小强所做实验记录如下:

    步骤

    压力F

    接触面及面积

    粗糙程度

    带速

    测力计T


    1

    G

    A ′B′C′D′

    2S0

    较粗糙

    V0

    4N

    2

    G

    A′B′C′D′

    2S0

    较粗糙

    2V0

    4N

    3

    G

    ABCD

    2S0

    较光滑

    V0

    2N

    4

    G

    CDD′C′

    S0

    较粗糙

    V0

    4N

    5

    2G

    ABCD

    2S0

    较光滑

    V0

    4N

    1. (1) 分析实验数据可知,f与接触面积的大小

    2. (2) 为探究f与某因素的关系,控制其它因素不变,这种方法叫

    3. (3) 小强“百度”后得知,f=KF(式中符号f、F与上述含义一致),结合以上实验你认为式中的“K”与(因素)有关。

  • 31.

    一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A,B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A,B间的滑动摩擦力为N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因为

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