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当前位置： 初中科学 /浙教版（2024） /七年级下册 /第1章 代代相传的生命 /第4节 植物的一生
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浙教版科学七下第一章第4节植物的一生（基础巩固）

更新时间：2021-04-06 浏览次数：120 类型：同步测试
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2020·台州) 台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的果实(如图甲)还长在树上时.里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟落地时，种子能快速生根扎地，防止被潮水带走。

    1. （1） 秋茄的这种繁殖方式为生殖。
    2. （2） 图乙为秋茄的花，其花蕊的结构示意如图丙，其中发育成果实。
    3. （3） 秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的。
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  • 17. (2020七下·越城期末)   2019年1月3日，中国“嫦娥四号”探测器在某天体成功着陆，实现了航天器首次在该天体背面巡视探测，该天体是地球的天然卫星。本次探测还进行了多种植物种子萌发的实验，最终棉花种子首先萌发出土，长出第一片嫩芽。
    1. （1） “嫦娥四号”探测器着陆的天体是      （填字母）；
      A . 月球 B . 火星 C . 太阳
    2. （2） 萌发实验中要为种子提供充足的水分和氧气、适宜的 。
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  • 18. (2020七下·吴兴期末) 南瓜花分雄花和雌花，属于不完全花。仔细观察图中的南瓜花，图乙是（填雌花或雄花），其结构1将发育成为。

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  • 19. (2020·金衢模拟) 桃在中国人眼中是长寿的象征，桃子中有“离核”和“黏核”两个品系，“离核”桃果肉与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离。《大明本草》中说，将桃晒成干制成桃脯，经常服用，能起到美容养颜的作用。值得注意的是食用前要将桃毛洗净，以免刺入皮肤，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺痒等症状。
    1. （1） “离核”和“黏核”的不同性状是由决定的。
    2. （2） 桃肉是由发育而来的。
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  • 20. (2020·萧山模拟) 油菜花是是一种经济作物，近年来也逐渐成为丰富而宝贵的旅游资源。浙江各地每逢春天举办的油菜花节，也就成了最热闹的民间盛会.请回答下列有关油菜花的问题：

    1. （1） 如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中b是
    2. （2） 油菜要培育出新品种，杂交时必须采用人工辅助授粉的方法，把其他品种的花粉授到如图1所示花的上。（填花的结构名称）
    3. （3） 在光照下，油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿，据此推测，图2细胞图中的（填细胞结构）会明显增多，请用文字表达式写出发生在该处的主要生理过程：
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  • 21. 葵花籽和南瓜子是很多人喜欢的坚果类食品，图中的甲发育成一粒葵花籽，乙发育成一粒南瓜子。则：

    1. （1） 葵花籽的壳是由发育而来。
    2. （2） 南瓜子属于 (填“果实”或“种子”)。
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  • 22. (2020·上城模拟) 春见柑橘俗称“耙耙柑”，是桔橙和椪柑杂交育成的最新品种，肉质脆嫩，酸甜适口，少籽或无籽，深受人们的喜爱。

    1. （1） 杂交育种的优势是；
    2. （2） 若1个“耙耙柑”中出现了1粒种子，可以推断发育成果实之前子房中至少有1个；
    3. （3） “耙耙柑”叶制造的有机物通过运输到果实。为保持其优良性状，建议果农采用(选填“有性”或“无性”)生殖来繁殖植株。
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  • 23. (2020·金华模拟) 据史料记载，奉化栽桃已有2000多年历史，水蜜桃已经成为奉化的传统名果，也是中国四大传统名优桃之一。如图是桃花的结构，回答下列问题：

    1. （1） 一朵花中最主要的结构是⑨雄蕊和⑩；
    2. （2） 受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎缩，子房不断发育而形成 。
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  • 24. (2020七下·温州月考) 如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

    1. （1） 图中从[5]到[6]表示种子萌发成新的幼苗，种子中萌发成幼苗的是种子结构中的 。
    2. （2） 在图中[5]是种子萌发过程，在肥沃的土壤中，种子萌发初期(如右图所示)所需要的营养    (填字母)。
      A . 来自空气 B . 来自土壤 C . 来自种子 D . 部分来自种子，部分来自土壤
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  • 25. (2019·金华)   2019年1月3日，中国“嫦娥四号”探测器在某天体成功着陆，实现了航天器首次在该天体背面巡视探测，该天体是地球的天然卫星。本次探测还进行了多种植物种子萌发的实验，最终棉花种子首先萌发出土，长出第一片嫩芽。
    1. （1） “嫦娥四号”探测器着陆的天体是__________（填字母）；
      A . 月球 B . 火星 C . 太阳
    2. （2） 萌发实验中要为种子提供充足的水分和氧气、适宜的。
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三、实验探究题
  • 26. (2019七下·南浔期末) 某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将90粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构）。将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）

    期
    组别

    现象

    日期

    第一组

    第二组

    第三组

    完整的种子

    从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②

    从b端钻孔，

    与第二组等大

    5月13日

    均长出根，平均1mm；无叶长出

    无根长出；

    无叶长出

    均长出根，平均3mm；

    无叶长出

    5月17日

    根平均长度9mm；

    均长出叶，平均6mm

    有3粒种子长出根；

    无叶长出

    根平均长度11mm；

    均长出叶，平均7mm

    5月21日

    均长成幼苗，

    平均高度32mm

    根萎缩；

    无叶长出

    均长成幼苗，

    平均高度35mm
    1. （1） 通过对三组实验的分析可知，第一组完整的种子在实验中起的作用是。
    2. （2） 比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为。从种子的萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收。
    3. （3） 有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放几粒绿豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由。 
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  • 27. (2019七下·湖州期中) 某同学为了研究种子内是否含有大量的营养物质，设计了如下实验（如图）：

    1. （1） 碘液滴入稀米汤（主要成分是淀粉），呈现出色，这一实验说明：。
    2. （2） 碘液滴到玉米种子纵切面，呈现出相同的颜色，这一实验又说明了。
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  • 28. (2015·丽水) 小科同学在做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作：

    1. （1） 取一朵花，用镊子     剥下花的各部分结构；
      A . 由外向内 B . 由内向外 C . 由上向下
    2. （2） 将花的结构粘在纸上，如图所示，在标注名称时有一结构不确定，请帮他补上。
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四、解答题
  • 29. (2020八上·长兴开学考) 如图，“耙耙柑”是桔橙和桠柑杂交育成的最新品种，酸甜适口，少籽或无籽，请回答：

    1. （1） 若1个“耙耙柑”中出现了1粒种子，可以推断，发育成果实之前子房中.至少有1个 ；“耙耙柑”种子内新植物的幼体是 。
    2. （2） 为保持其优良性状，建议果农采用(选填“有性”或“无性")生殖来繁殖植株，如压条、等(写一个即可)。
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  • 30. (2020七下·台州月考) 如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：

    1. （1） 蚕豆的叶由图中的(填字母，下同)发育而来。
    2. （2） 在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的。
    3. （3） 对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体是图中种子的哪些结构组成的？。
    4. （4） 一粒玉米能够萌发成一棵玉米幼苗，从种子的结构来说，主要是由于       。
      A . 子叶中有充足的营养物质 B . 种皮对种子有很好的保护作用 C . 胚根可从土壤中吸收各种营养物质 D . 具有完整且有生命力的胚
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