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初中物理2021考前突击练习07:与压强有关的实验探究题

更新时间:2021-04-19 浏览次数:164 类型:三轮冲刺
一、实验探究题
  • 1. (2021·崇明模拟) 某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计探究液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大,他们的研究情况如图所示:(图(a)、(b)、(c)中的容器内均装满液体,且

    1. (1) 比较图(a)、(b)可直接得出液体内部压强与 无关;
    2. (2) 分析比较图(a)、(b)可初步得出的结论是:同种液体在深度相同时,
    3. (3) 分析比较图(b)、(c)可初步得出的结论是:
  • 2. (2021·崇川模拟) 小明利用2mL注射器、弹簧测力计和刻度尺估测本地的大气压值。

    1. (1) 如图甲所示,小明将活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为4.9N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分的长度为4cm,则本地大气压强的测量值为Pa。
    2. (2) 为判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为Pa。
    3. (3) 对比两次实验结果,小明认为实验中存在下列原因,其中一定不可能的是______。
      A . 弹簧测力计的示数没有读准 B . 注射器中有空气未全部排尽 C . 活塞与注射器筒壁间摩擦较大
    4. (4) 小明发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气,然后用橡皮帽将气体封闭起来,在推活塞的过程中,越推越费力,由此小明猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越大。为了验证自己的猜想,小明用一个20mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上,通过推拉活塞,测得数据记录如表:

      V/mL

      4

      6

      8

      10

      12

      p/kPa

      120

      80

      60

      48

      40

      根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为:p=(不要求换算和书写单位),当小明不推拉活塞时,注射器内的空气体积为mL。

  • 3. (2021八下·四川月考) 小明同学为探究力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验。

    1. (1) 该探究实验用到的实验方法是
    2. (2) 观察三个实验,比较 图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
    3. (3) 观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明相同时,越小,压力作用效果越明显。
  • 4. (2021·广西模拟) 如图是探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:

    1. (1) 比较图中代号为的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
    2. (2) 比较两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强
    3. (3) 比较⑤、⑥两个图,得出结论是:
  • 5. (2020九上·奉贤期中) 小花做“小球放入水中静止时,水对容器底部的压强增加量 及容器对水平面的压强增加量 与哪些因素有关”的实验,她选取了体积相同、密度不同的若干小球放入水中(液体深大于小球直径,且液体不溢出),如图所示,测出水对容器底部的压强增加量 ,及容器对水平面的压强增加量 ,并将相关数据记录在表一中。

    表一:

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    0.2

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    1.4

    (帕)

    98

    294

    392

    490

    490

    490

    (帕)

    98

    294

    392

    490

    588

    686

    ①分析比较表中实验序号中的数据及相关条件可知:浸入水中体积相同的小球,当水不溢出时,当 的大小满足关系时, 无关;

    ②分析比较表中 的数据及相关条件可知:浸入水中的小球,

    ③分析比较表中实验序号1(或2或3或4)中 的大小关系及相关条件可知:浸入水中的小球,

    ④小花仅改变液体种类,利用上述实验器材重复了实验(液体不溢出),但由于时间关系只做了三次实验,得到的数据如表二所示,根据上述实验规律,分析可小明所用液体的密度值应为 ,实验序号8中所空缺的数据为Pa;

    表二: =

    实验序号

    7

    8

    9

     (

    0.6

    1.2

    1.4

    (帕)

    294

    (18)

    637

    (帕)

    294

    588

    686

  • 6. (2020九上·上海月考) 某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律如图(a)所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水,利用仪器测得容器底部受到水的压强,并将相关实验数据记录在表一中∶又用酒精重复上述实验,并将数据记录在表二中。之后,他们又在如图(b)所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水,重复上述实验,数据记录在表三中。(ρ酒精=800千克/米3

    表一(注入水0.1千克)

    实验序号

    深度(米)

    容器底面积(厘米2

    容器底的压强(帕)

    1

    0.01

    100

    98

    2

    0.02

    50

    196

    3

    0.05

    20

    490

    表二(注入酒精0.08千克)

    实验序号

    深度(米)

    容器底面积(厘米2

    容器底的压强(帕)

    4

    0.01

    100

    78.4

    5

    0.02

    50

    156.8

    6

    0.05

    20

    392

    表三(注入水0.1千克)

    实验序号

    深度(米)

    容器底面积(厘米2

    容器底的压强(帕)

    7

    0.01

    80

    98

    8

    0.02

    40

    196

    9

    0.05

    15

    490

    1. (1) 分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的有关数据,可得出的初步结论是∶
    2. (2) 分析比较实验序号有关数据,可得到的初步结论∶液体深度相同,液体密度越大,液体压强越大。
    3. (3) 分析比较实验序号1、7(或2、8或3、9)的有关数据,可得出的初步结论是∶同种液体,深度相同时,液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状
    4. (4) 该小组同学对每表中第三、四列数据进行处理后结合相关条件(即液体的质量),进一步综合分析归纳得出结论∶

      (a)

      (b)

  • 7. (2020九上·松江月考) 为了探究“压力的作用效果与受力面积和压力大小是否有关”,小刚找了这些器材:规格相同的两块海绵和相同的三本字典。设计了如下实验:

    1. (1) 实验中,小刚是根据来比较压力的作用效果;
    2. (2) 通过实验图b、c,可以得出结论:
    3. (3) 通过观察比较图后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
    4. (4) 图b中字典对海绵的压强是pb , 图e中字典对桌面的压强是pe , 则pbpe(选填“大于”“等于”或“小于”)。
  • 8. (2020九上·临泽开学考) 小王做了如图所示的三个实验,用来研究压力产生的作用效果。甲:将小方凳放人沙盘中;乙:在小方凳上放一重物;丙:将小方凳翻过来放在沙盘中,并放上同一重物。

    1. (1) 比较甲、乙两种情况,说明相同时,越大,压力效果越明显;
    2. (2) 比较乙、丙两种情况,说明相同时,,压力作用效果越明显;
    3. (3) 综合以上实验现象可知压力的作用效果与有关。
  • 9. (2024八下·金平期中) 某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。

    1. (1) 他向图甲的U形管内注入适量的红墨水,红墨水静止时,U形管两侧液面高度
    2. (2) 图乙压强计通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强的大小,用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置;(填“漏气”或“不漏气”)
    3. (3) 他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是Pa;继续向下移动探头,会看到U形管两侧液面的高度差变大,说明液体内部的压强与液体的有关;
    4. (4) 为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,他用图丙的装置,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则侧液体的密度较大。(填“左”或“右”)
  • 10. (2020八下·上海期末) 如图(a)所示为某课外小组自制的温度计,瓶子作为液泡装满某种液体,在密封的瓶塞上插上足够长的细管。为了探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关,他们首先选用横截面积为S1的细管进行实验,把液泡浸没在不同温度的水中,如图(b)所示,并将数据记录在表一中。然后换用横截面积为S2的细管重复实验,将数据记录在表二中。(已知S1> S2

    表一   横截面积S1

    序号

    温度

    液柱高度h(cm)

    温度变化量Δt(℃)

    液柱高度的变化量Δh(cm)

    1

    0

    5

    10

    2

    2

    10

    7

    3

    20

    9

    20

    4

    4

    40

    13

    5

    60

    17

    40

    8

    6

    100

    25

    表二   横截面积S2

    序号

    温度

    液柱高度h(cm)

    温度变化量Δt(℃)

    液柱高度的变化量Δh(cm)

    7

    0

    6

    5

    1.5

    8

    5

    7.5

    9

    10

    9

    20

    6

    10

    30

    15

    11

    60

    24

    30

    9

    12

    90

    33

    1. (1) 分析比较实验序号的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一液泡,t相同时,S越小,h越大。
    2. (2) 分析比较表一(或表二)中液柱高度h和温度t的数据及相关条件,可得出的 初步结论是:
    3. (3) 接着该小组又研究了表一(或表二)中液柱高度变化量Δh和温度变化量Δt 的关系,可归纳得到结论:
  • 11. (2020·黄浦模拟) 小红做“小球放入水中静止时,水对容器底部的压强增加量△p及容器对水平面的压强增加量△p与哪些因素有关”的实验,她选取了体积相同、密度不同的若干小球放入水中(水深大于小球直径,且水不溢出),如图所示,测出水对容器底部的压强增加量△p及容器对水平面的压强增加量△p , 并将相关数据记录在表一中。

    表一:

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    ρ(×103kg/m3

    0.2

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    △p(Pa)

    98

    294

    392

    490

    490

    △p(Pa)

    98

    294

    392

    490

    588

    ①分析比较表中实验序号中的数据及相关条件可知:浸入水中体积相同的小球,当ρ与ρ的大小满足关系时,△p与ρ无关。

    ②分析比较表中△p与ρ的数据及相关条件可知:浸入水中的小球,

    ③分析比较表中实验序号1-4中△p与△p的大小关系及相关条件可知:浸入水中体积相同的小球,

    ④小明仅改变液体种类,利用上述实验器材重复了实验,得到的数据如表二所示,根据上述实验规律,分析可得小明所用液体的密度值应为kg/m3

    表二:ρ

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    ρ(×103kg/m3

    0.2

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    △p(Pa)

    98

    294

    392

    490

    539

    △p(Pa)

    98

    294

    392

    490

    588

  • 12. (2020八下·湖北期中) 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,甲乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验,其中甲装置U形管内装有已染色的水,密度取1.0×103kg/m3 , 实验装置经测试均可以正常使用。请回答下列问题:

    1. (1) 关于两组实验装置以下描述正确的是(______)
      A . 实验过程中,甲乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 B . 甲乙装置都不是连通器 C . 甲乙装置,测量液体压强的准确度相同
    2. (2) 如图2是甲小组的实验过程:

      ①实验前要向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度

      ②深海鱼类多是扁片状,其原因可以用对比两图所得出的结论进行说明;

      ③比较a、b两图可知,当一定时,液体内部压强随增大而增大;

      ④在图b中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差将(选填“变大”、“不变”或“变小”);

      ⑤小组成员将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,当向玻璃管中吹气时,如图d所示,U形管内液面较高的是(选填“a”或“b”)侧。

    3. (3) 若在图b中U形管左右两侧液面的高度差Δh=3cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为Pa。
    4. (4) 乙组成员完成探究实验以后,对装置进行了一些改装,如图3所示,然后向装置左右两侧倒入相同质量的水(图中橡皮膜不代表真实形状),待液面稳定后,橡皮膜将向(选填“左”或“右”)边发生形变。

    5. (5) 若大烧杯中始终装水,并保持压强计金属盒探头的深度不变,U形管中分别注入不同液体,U形管左右两侧液面的高度差最大的是_____。
      A . 酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3 B . 植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3 C . 盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3 D . 红墨水(ρ红墨水≈1.0×103kg/m3
  • 13. (2020八下·射阳月考) 某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
    1. (1) 把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是
    2. (2) 如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞时,记下弹簧测力计的示数F为29.9N;

    3. (3) 如图用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L为cm,计算出活塞的横截面积S为cm2(精确到0.01);
    4. (4) 此实验实验原理是,(用题目中字母表示)计算得到大气压强的数值为Pa;
    5. (5) 同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条):①;②
  • 14. (2020·高邑模拟) 小明用一端扎有橡皮膜的薄壁玻璃管、一个装有水的大烧杯、刻度尺、细沙来探究“液体内部压强的规律”。(ρ=1×103kg/m3 , g取10N/kg)

    1. (1) 如图甲所示,将有橡皮膜的薄壁玻璃管竖直插入水槽中,发现橡皮膜向内部凹陷,此现象说明
    2. (2) 如图乙所示,将玻璃管从水中取出,并向管中缓慢倒入适量水,发现橡皮膜向管外部凸出,此现象说明
    3. (3) 将玻璃管中的水倒掉,擦干。向玻璃管中分别装入不同质量的细沙,将其竖直缓慢插入水中,直至橡皮膜,用刻度尺测出每一次橡皮膜到水面的距离。
    4. (4) 实验数据如下表,请将表格补充完整:

      实验次数

      1

      2

      3

      4

      沙子的质量/g

      10

      20

      30

      40

      橡皮膜在水中受到的压强/Pa

      125

      250

      375

      橡皮膜的深度/cm

      1.25

      2.5

      3.75

      5

    5. (5) 分析实验数据可得出的结论是液体内部的压强与深度成
    6. (6) [拓展]将装有20g细沙的玻璃管竖直放入另一种液体中使橡皮膜水平,测得橡皮膜的深度为3.125cm,这种液体的密度是g/cm3
  • 15. (2020·鼓楼模拟) 某小组同学做“探究容器底部受到液体压强和压力大小的规律”的实验。先向如图(a)所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入等质量的水,测得容器底部受到水的压强值记录在表1中;换用酒精重复上述实验,并将数据记录在表2中。之后,他们又在如图(b)所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水,重复上述实验,数据记录在表3中。(

    表1(注入水0.1kg)

    实验序号

    深度(m)

    容器底面积(cm2

    容器底的压强(Pa)

    1

    0.01

    100

    100

    2

    0.02

    50

    200

    3

    0.05

    20

    500

    表2(注入酒精0.08kg)

    实验序号

    深度(m)

    容器底面积(cm2

    容器底的压强(Pa)

    4

    0.01

    100

    80

    5

    0.02

    50

    160

    6

    0.05

    20

    400

    表3(注入水0.1kg)

    实验序号

    深度(m)

    容器底面积(cm2

    容器底的压强(Pa)

    7

    0.01

    80

    100

    8

    0.02

    40

    200

    9

    0.05

    15

    500

    1. (1) 由表1和表3的实验数据,可得出的结论是:同种液体,深度相同时,液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状(选填“有关”或“无关”);
    2. (2) 分析比较实验序号1、2、3有关数据,可得出的初步结论:液体内部压强与有关;
    3. (3) 分析比较实验序号有关数据,可得到的初步结论:液体深度相同,液体密度越大,液体压强越大;
    4. (4) 分析实验序号1的实验数据,得出此时容器底部受到液体的压力为N。比较实验序号1、2、3可知规则容器液体对容器底部的压力液体的重力;比较实验序号7、8、9可知规则该容器中液体对容器底部的压力液体的重力;(后两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)
    5. (5) 分析实验序号9可知侧壁给水竖直向上的支持力为N;
    6. (6) 该小组又将重力为5.4N的实心铝球悬挂于弹簧测力计下,并将铝球浸没在a图第一个容器的水中,此时弹簧测力计的拉力为N(水没溢出),浸入铝球后该容器对桌面的压强将增加Pa,若将该铝球浸没于某种液体中,弹簧测力计的示数为3N,则该液体的密度为kg/m3。(

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