当前位置: 初中历史与社会(人文地理) /人教版(新课程标准) /八年级下册 /第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 /第三课 资本主义的扩展
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

历社八下第7.3.1 德国统一同步试卷

更新时间:2021-04-15 浏览次数:49 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 德国社会民主党领导人威廉·李卜克内西说:“你如果想了解德国,就必须抓住这样一个事实:德国特别是普鲁士是一个倒立着的金字塔,牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,一切都是由它托着的。”它揭示了德国()
    A . 经济基础薄弱 B . 军国主义根深蒂固 C . 社会保障落后 D . 不重视教育
  • 2. 如果要给19世纪末的德国历史概括一个主题的话,最全面恰当的是(    )


    A . 结束分裂 B . 迅速崛起      C . 陷入战争   D . 和平统一
  • 3. 下列关于德国统一的表述中不正确的是(    )


    A . 普鲁士取得统一德国的领导地位 B . 奥地利和普鲁士团结起来,共同完成了德国的统一 C . 为实现统一,普鲁士先后与丹麦、奥地利和法国进行三次“王朝战争”,均取得胜利 D . 德国的统一是通过“铁血道路”实现的,奠定了未来德国军国主义的传统
  • 4. 1862年,普鲁士首相俾斯麦在议会演说中疾呼,“今代重大问题不是用说空话和多数人的建议所能解决的……而是要用铁和血来解决。”这里的“重大问题”是指(    )


    A . 阻止奥地利回归 B . 戳穿俄罗斯的觊觎 C . 抗击法兰西的入侵  D . 完成德意志的统一
  • 5. 一位伟人指出:“俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业……”这一“事业”是指(    )


    A . 阻止奥地利的回归  B . 打消俄罗斯的觊觎 C . 抗击法兰西的入侵 D . 完成德意志的统一
  • 6. 俾斯麦推行“铁血政策”统一德意志的目的是(    )


    A . 扫除资本主义发展道路上的障碍 B . 使普鲁士势力得到加强 C . 将奥地利排除出德意志联邦   D . 打败法国,取得欧洲大陆霸权
  • 7. 推动德国实现统一的根本动力是(    )


    A . 强有力的人物领导统一 B . “铁血宰相”俾斯麦坚持推行军事改革 C . 工业革命和资本主义经济的发展 D . 强大的军事力量
  • 8. 拿破仑帝国覆灭后,欧洲国家在维也纳召开国际会议,决定建立一个“德意志邦联”,这一国家(    )

    A . 高度统一         B . 有统一的货币、度量衡 C . 还处在严重分裂状态  D . 有统一的国内市场
  • 9. 斯大林说:“如果不摆脱分裂割据和诸侯纷争的状态,世界上任何一个国家都不可能指望保持自己的独立和真正发展经济和文化。”以下哪个国家的发展最符合这样的观点(    )


    A . 英国  B . 美国   C . 法国 D . 德国
二、材料分析题
  • 10. 阅读材料,回答问题。

    材料一:1849年德意志邦联议会通过了一部德意志帝国宪法,宪法规定了公民的基本权利和自由,并打算推举一个邦的君主为统一的德意志的皇帝。但由于各邦对推举哪一邦国君主为全德意志的皇帝争执不下,结果帝国宪法成为一纸空文。

    材料二:1862年,普鲁士首相俾斯麦在议会演说中疾呼,“当前的种种重大问题不是靠演说和多数表决所能解决的……要解决它只能依靠铁和血”。

    1. (1) 根据材料一分析当时德意志邦联希望采取何种方式来实现国家统一,结果又如何?
    2. (2) 从材料二看,俾斯麦主张用什么方式来实现德国的统一?
  • 11. 英国经济学家凯恩斯认为:“德意志帝国与其说是建立在铁与血之上,不如说是建立在煤与铁之上更真实些。”其中“铁与血”、“煤与铁”分别指什么?你同意他的观点吗?说说你自己的解释。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息