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2020-2021学年北师大版数学三年级下学期 6.4吃西...

更新时间：2021-05-07 浏览次数：84 类型：同步测试

一、选择题

1. (2020三上·岳麓期末) 一杯牛奶，喝了 $\text{[math]}$ ，杯中还有（）.

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . 1杯

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2. (2020三上·东西湖期末) 贝贝用去了一张纸的 $\text{[math]}$ ，小聪用去了一些后，现在还剩这张纸的 $\text{[math]}$ 。小聪用去了这张纸的（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

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3. (2020三下·浑南期末) 一包瓜子重 $\text{[math]}$ 千克，一包花生比它重 $\text{[math]}$ 千克，一包花生重（）千克。

A . $\text{[math]}$ 千克 B . $\text{[math]}$ 千克 C . 无法确定

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4. －＝（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$

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5. (2019三上·宜昌期末) 一个蛋糕平均分成9份，李刚吃了 $\text{[math]}$ ，张华吃了 $\text{[math]}$ ，刘红吃了 $\text{[math]}$ ，还剩（）。

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$

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二、判断题

6. (2020三上·诸暨期末) 一个蛋糕吃了 $\text{[math]}$ ，还剩 $\text{[math]}$ 。（）

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7. 有两个相同的杯子，各装了 $\text{[math]}$ 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。

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8. $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ （）

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9. (2020三下·永城期末) $\text{[math]}$ 。（）

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三、填空题

10. (2021三上·玄武期末) 小虎吃了一盒巧克力的 $\text{[math]}$ ，妈妈吃了这盒巧克力的 $\text{[math]}$ 。算式“1- $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ”解决的数学问题是。

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11. (2020三下·吴川期末) 奇思骑自行车去学校，已经行了全程的 $\text{[math]}$ ，再行全程的 $\text{[math]}$ 就到学校了。

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12. (2020三下·定州期末) $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 表示个 $\text{[math]}$ 加上个 $\text{[math]}$ 得个 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ ，也就是。

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13. 一张纸，淘气剪了这张纸的 $\text{[math]}$ ，笑笑剪了这张纸的 $\text{[math]}$ ，淘气比笑笑多剪了这张纸的，他们一共剪了这张纸的，还剩下这张纸的没有剪。

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14. (2020三上·新乡期末) 妈妈买了一盒糖，一共有30块，把这盒糖的 $\text{[math]}$ 分给哥哥，剩下的分给弟弟，弟弟分得这盒糖的 $\text{[math]}$ ，弟弟比哥哥多分这盒糖的 $\text{[math]}$ ．

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四、计算题

15. (2020三下·迁安期末) 直接写出得数。
40×30= 12×50= 60×9= $\text{[math]}$ 1- $\text{[math]}$ =

320÷8= 75÷3= 25×4= $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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16. (2020三下·南郑期末) 直接写出得数。
14×50= 40×60= 4500÷5= 36÷3=

$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = 1- $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ =

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五、解答题

17. (2020三上·三河期末) 妈妈买来30个桔子，小明第一周吃了 $\text{[math]}$ ，第二周吃了 $\text{[math]}$ ，还剩下几分之几没吃？

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18. (2020三上·项城期末) 丽丽和芳芳共吃了一个西瓜的 $\text{[math]}$ ，丽丽吃了 $\text{[math]}$ ，芳芳吃了这个西瓜的几分之几？

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19. (2021三上·云浮月考) 一条绳子，第一次用了 $\text{[math]}$ ，第二次用了 $\text{[math]}$ ，两次一共用了几分之几？

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