食物 | 苹果汁 | 豆浆 | 玉米粥 | 鸡蛋清 |
pH | 2.9-3.3 | 7.4-7.9 | 6.8-8.0 | 7.6-8.0 |
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CuCl2溶液 | FeCl2溶液 | 加入足量铁粉,过滤 |
B | NaCl | Na2CO3 | 加入足量稀硫酸,蒸发结晶 |
C | CO2 | CO | 通入氧气,点燃 |
D | C | Fe2O3 | 加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
已知:①相同条件下,气体的体积比等于气体的分子个数比;
②常温常压时,1L水可溶解0.031LO2、0.403L O2。
①所配稀盐酸中溶质的质量为g。
②已知浓盐液密度为1.19g/cm3 , 量取上述配制所需盐酸用到的仪器是(填字母)。
a.10mL量筒b.50mL量筒c.试管d.胶头滴管
③测定所配稀盐酸的酸碱度方法:先将pH试纸放置在,,将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照,读取待测试液的pH。
上述反应的气体产物中常含有CO,可能的原因是(用化学方程式表示)。
①选择的发生装置为(填字母)。
用该原理制取氧气后,要回收氯化钾和二氧化锰,按以下流程图进行实验。
②步骤Ⅱ中“操作X”的名称是。
③步骤Ⅲ中“洗涤”是将附着于二氧化锰上的K+、Cl-洗去。经过2次洗涤后,进行“检验”。取少量第2次的洗涤液于试管中,滴加溶液,若产生白色沉淀,说明还没有洗涤干净。
④若步骤Ⅰ加热不充分,称得“固体Ⅰ”的质量为18g,请计算氯酸钾的分解率。(写出计算过程,结果保留到0.1%)( )
氢能被视为21世纪最具发展潜力的能源。目前,氢气的来源如图1所示。化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应: ,是化石资源制氢过称中的重要反应之一。北京大学团队研究了在不同温度下,多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响,结果如图2所示。
电解水制氢过程简便,造价高昂;利用太阳能制氢是未来的发展方向,“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变,当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒,就能形成持续反应,为水分解提供能量。2020年4月,“东方超环”实现了1亿摄氏度运行近10秒,取得重大突破。
氢气的运输、储存和利用等仍面临诸多挑战,需要人们不断探索。
原子种类 |
质子数 |
中子数 |
核外电子数 |
氘 |
1 |
1 |
1 |
氚 |
1 |
2 |
1 |
a.水电解制氢的不足是造价高昂b.“东方超环”利用核聚变为水分解提供能量
c.利用太阳能制氢是未来发展方向d.a-MoC可使CO转化率接近100%
(学习目标)了解常见的几种盐的化学性质。
(实验用品)教师:NaCl溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液、BaCl2溶液、KNO3溶液,试管,胶头滴管;
学生:洁厕灵(主要成分稀盐酸,不考虑其它成分)、Ca(OH)2溶液(用生石灰干燥剂制备)、纯碱溶液、小苏打溶液、注射器、废塑料瓶、吸管等。
探究目的 |
探究过程 |
主要现象 |
解释或结论 |
探究一: 盐溶液是否一定显中性 |
教师实验: 向分别盛有NaCl溶液、Na2CO3溶液的两支试管中滴加溶液 |
所加溶液遇NaCl溶液不变色,遇Na2CO3溶液变红色 |
盐溶液不一定显中性 |
探究二: Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能否与某些酸溶液反应 |
学生实验:
| 有产生,Ca(OH)2溶液变浑浊 | Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能与某些酸溶液反应。 写出 NaHCO3与洁厕灵主要成分反应的化学方程式 |
探究三: Na2CO3溶液能否与某些溶液反应 | 学生实验:
| 产生白色沉淀 | 写出反应的化学方程式 |
探究四: Na2CO3溶液能否与某些盐溶液反应 | 教师实验: ①取少量KNO3溶液于试管中,向其中滴加Na2CO3溶液 ②取少量BaCl2溶液于试管中,向其中滴加Na2CO3溶液 | ① ②产生白色沉淀 | Na2CO3溶液能与某些盐溶液反应 |
a.“探究一”中变红的碳酸钠溶液,可用于检验“探究二”中洁厕灵是否过量;
b.“探究二”中生成的这种气体,可以作为气体肥料;
c.“探究三”中生成的这种固体,可以作食品干燥剂。